2、根据课程内容，“言善信”给管理者的管理建议是（）。A．言出必行，恪守信用B．以恶劣态度对待下属C．为下属制定难以实现的目标D．在组织出现问题时推脱责任

题目

2、根据课程内容，“言善信”给管理者的管理建议是（）。

A．言出必行，恪守信用

B．以恶劣态度对待下属

C．为下属制定难以实现的目标

D．在组织出现问题时推脱责任

相似考题

1.对上级提供咨询、建议,对下级进行专业指导的行政管理者称为( )A.综合管理者B. 直线管理人员C. 职能管理者D. 参谋人员

2.根据在组织中所处的层级不同,管理者可分为()。A.综合管理者B.高层管理者C.中层管理者D.基层管理者

3.在管理者职业规范指引中“提倡勇于担当,反对推卸责任”,这种提法在文化根源上最符合“七善”中的”言善信”。()此题为判断题(对，错)。

4.()向最高管理者报告两化融合管理体系的运行情况和改进建议。A.技术部主管B.管理者代表C.最高管理者D.副总经理

更多“2、根据课程内容，“言善信”给管理者的管理建议是（）。”相关问题

  • 第1题：

    善治（）

    • A、是国家与公民社会的一种最佳关系状态
    • B、是指公共管理者要有爱心
    • C、是指公共管理者要有专业技能
    • D、强调政府与公民在公共管理中的合作
    • E、是指好的治理

    正确答案:A,D,E

  • 第2题：

    翻译：善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤


    正确答案:最高的善就像水一样，水善于滋润万物却不与万物相争，它停留在众人不喜欢的地方，所以最接近“道”。（上善的人）居住要（像水那样）安于卑下，心胸要像水那样深沉，交友要像水那样相亲，说话要像水那样真诚，为政要像水那样有条有理，办事要像水那样无所不能，行动要像水那样抓住时机。正因为他（像水那样）与世无争，才不犯过失。

  • 第3题：

    在英国，教育督导人员不仅是官员，更是（），是给教育管理部门提专家建议的人。

    • A、行政领导
    • B、管理者
    • C、评价者
    • D、专家

    正确答案:D

  • 第4题：

    把管理者根据管理者在组织中的地位差异可以分为（）。

    • A、基层管理者
    • B、中层管理者
    • C、高层管理者
    • D、综合管理者
    • E、专业管理者

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    下列哪种情况下使用技术术语是最可接受的？（）

    • A、销售信
    • B、建议书
    • C、求职信
    • D、给组织内其他部门同事的备忘录

    正确答案:C

  • 第6题：

    上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善人，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。《老子》 问题：请简要翻译上文？


    正确答案: 最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。

  • 第7题：

    有助于营造浓厚的创新氛围是（）。

    • A、管理者不愿承担创新失败的风险和责任
    • B、管理者喜欢搞一言堂
    • C、信息和成果共享
    • D、鼓励探索，允许失败

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    如果计划工作如此关键，为什么有些管理者不做计划?你应该给这些管理者什么建议？


    正确答案: 管理者不做计划可能是因为他们不知道如何做计划或者认为没有时间做计划。还有些人可能认为不论做不做计划，未来总会刊来，因此做计划是浪费时间。但是，所有的这些原因都不能削弱计划工作的重要性。每一名管理者都应该参与到计划工作中来。

  • 第9题：

    多选题
    把管理者根据管理者在组织中的地位差异可以分为（）。
    A

    基层管理者

    B

    中层管理者

    C

    高层管理者

    D

    综合管理者

    E

    专业管理者


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    如果比较给高层管理者的绩效报告信息与给基层管理者的绩效报告信息（）
    A

     高层管理者的报告更加具体

    B

     基层管理者的报告一般是更长期的

    C

     高层管理者的报告显示更少的成本控制

    D

     基层管理者的报告包含更多的定量数据和更少的财务数据


    正确答案： B
    解析： 给高层管理者的信息比起给基层管理者的信息一般有更高程度的浓缩，需要更少的时间去解读。高层管理者更加关心组织的整体财务结果和长期的前景，并负责战略规划职能。基层管理者报告包含更多具有经营特性的定量信息，如生产数据

  • 第11题：

    问答题
    上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善人，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。《老子》 问题：请简要翻译上文？

    正确答案： 最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    管理者代表应承担向最高管理者报告环境管理体系的运行情况以供评审，并提出改进建议的职责。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面哪一项不属于老子根据“上善若水”提出的七种建议？（）

    • A、事善能
    • B、言善信
    • C、与善时
    • D、心善渊

    正确答案:C

  • 第14题：

    （）的表现是同意管理者的观点，采纳管理者建议的行动计划，并且积极执行新的指示。 

    • A、承诺
    • B、依从
    • C、抵制
    • D、探讨

    正确答案:A

  • 第15题：

    知人善任是每一个管理者都应具备的基本素质。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    管理者代表应承担向最高管理者报告环境管理体系的运行情况以供评审，并提出改进建议的职责。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。


    正确答案: （最善的人）居处最善于适应地方，心胸善于保持沉静，待人最真诚、友爱，说话最恪守信用，为政善于把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。正因为有不争的美德，所以没有过失。

  • 第18题：

    中国古代高等教育的特征是：办学主体是（）；受教育权是（）；管理者的素质看是（）；从课程内容看是（）为尊；从教学方法看是崇尚（）。


    正确答案:官私并存；机会不均；名师掌权；儒学；自学讨论

  • 第19题：

    根据管理者所从事的管理活动的范围可以将管理者分为（）。

    • A、高层管理者
    • B、中层管理者
    • C、基层管理者
    • D、职能管理者
    • E、综合管理者

    正确答案:D,E

  • 第20题：

    如果比较给高层管理者的绩效报告信息与给基层管理者的绩效报告信息（）

    • A、 高层管理者的报告更加具体
    • B、 基层管理者的报告一般是更长期的
    • C、 高层管理者的报告显示更少的成本控制
    • D、 基层管理者的报告包含更多的定量数据和更少的财务数据

    正确答案:D

  • 第21题：

    名词解释题
    居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

    正确答案： （最善的人）居处最善于适应地方，心胸善于保持沉静，待人最真诚、友爱，说话最恪守信用，为政善于把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。正因为有不争的美德，所以没有过失。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    翻译：善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤

    正确答案： 最高的善就像水一样，水善于滋润万物却不与万物相争，它停留在众人不喜欢的地方，所以最接近“道”。（上善的人）居住要（像水那样）安于卑下，心胸要像水那样深沉，交友要像水那样相亲，说话要像水那样真诚，为政要像水那样有条有理，办事要像水那样无所不能，行动要像水那样抓住时机。正因为他（像水那样）与世无争，才不犯过失。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在英国，教育督导人员不仅是官员，更是（），是给教育管理部门提专家建议的人。
    A

    行政领导

    B

    管理者

    C

    评价者

    D

    专家


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    知人善任是每一个管理者都应具备的基本素质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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