2、本实习课程要求学生具备哪几门预备课程的知识？

题目

2、本实习课程要求学生具备哪几门预备课程的知识？

相似考题

1.这是一道教师资格考试试题注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )3. 注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是(　)<P>　　A、基础型课程</P><P>　　B、拓展型课程</P><P>　　C、研究型课程</P><P>　　D、发展型课程</P>

2.统计只有2名以下（含2名）学生选修的课程情况，统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数，并按选课人数排序。正确的命令是A）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(课程编号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY学生成绩．课程编号HAVING COUNT(*)<=2; ORDER BY COUNT（课程编号）B）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号=学生成绩．课程编号； GROUP BY学生成绩．学号HAVING COUNT(*)<=2; ORDER BY COUNT（学号）C）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUPBY课程名称HAVING COUNT（学号）＜＝2； ORDER BY选修人数D）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程HAVING COUNT(课程编号）＜=2； GROUP BY课程名称 ORDER BY选修人数

3.第下列各题中使用如下数据表。 “学生”表：学号C(8)，姓名C(8)，性别c(2)，系名(6) “课程”表：课程编号C(4)，课程名称c(12)，开课系名C(10) “成绩”表：学号c(8)，课程编号c(4)，成绩N(6，2) 检索每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称、姓名和最高分，正确的SQL语句是（ ）。A.SELECT课程．课程名称，学生．姓名，MAX(成绩)． As最高分 FROM成绩，课程，学生 WHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．学号 GROUP BY课程编号B.SELECT课程．课程名称，学生．姓名，MAX(成绩) AS最高分 FROM成绩，课程，学生 wHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．学号 GROUP BY课程．课程编号C.SELECT课程．课程名称，学生．姓名．MAX(成绩) AS．最高分 FROM成绩，课程，学生 WHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．学号 ORDER BY课程．课程编号D.SELECT课程．课程名称，学生．姓名．MAX(成绩) AS最高分 FROM成绩，课程，学生 WHERE成绩．课程编号=课程．课程编号 AND成绩．学号=学生．!学号 ORDER BY课程．课程编号

4.~(35)题使用如下三个表： 学生.DBF:学号C(8），姓名C(12），性别C(2），出生日期D,院系C(8) 课程.DBF:课程编号C（4），课程名称C(10），开课院系C(8) 学生成绩.DBF:学号C(8),课程编号C(4),成绩I(32)查询每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称和分数。正确的命令是A）SELECT课程名称，SUM（成绩）AS分数FROM课程，学生成绩； WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY课程名称B）SELECT课程名称，MAX（成绩）分数FROM课程，学生成绩；WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY课程名称C）SELECT课程名称，SUM（成绩）分数FROM课程，学生成绩； WHERE课程．课程编号二学生成绩．课程编号； GROUP BY课程．课程编号D）SELECT课程名称，MAX（成绩）AS分数FROM课程，学生成绩； WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY课程编号

参考答案和解析
以上都是
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  • 第1题：

    旧课程观中的课程是文本课程，教师是传授者，因 而（ ）是中心。而新课程观认为课程不仅是文本课程，更是（ ），是教师和学生共同探求新知识的过程，学生获取知识的过程是自我建构 的过程。


    答案：教师,体验课程,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
    A.基础型课程
    B.拓展型课程
    C.研究型课程
    D.发展型课程


    答案：B
    解析：
    拓展型课程注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。拓展型课程常常以选修课的形式出现。故正确答案为B。

  • 第3题：

    申请免修的课程不超过几门。（）

    • A、2
    • B、3
    • C、4
    • D、1

    正确答案:A

  • 第4题：

    学校规定学生必须在若干课程中选择学习一门或几门的课程，称为（）。

    • A、必修课程
    • B、选修课程
    • C、限定选修课程
    • D、自由选修课程

    正确答案:C

  • 第5题：

    将几门相近专业学科的内容组织在一起形成一门新的科目的课程类型是（）

    • A、融合课程
    • B、主题课程
    • C、广域课程
    • D、内容课程

    正确答案:A

  • 第6题：

    重在发展学生知识与能力的课程是（）。

    • A、基础型课程
    • B、拓展型课程
    • C、研究型课程
    • D、地方课程

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）

    • A、实习法
    • B、参观法
    • C、演示法
    • D、读书指导法

    正确答案:A

  • 第8题：

    教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实验，这种方法是（）。

    • A、实验法
    • B、实习作业法
    • C、参观法
    • D、实践活动法

    正确答案:B

  • 第9题：

    注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。

    • A、基础型课程
    • B、拓展型课程
    • C、研究型课程
    • D、发展型课程

    正确答案:B

  • 第10题：

    根据课程标准的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是（）

    • A、练习法
    • B、实验法
    • C、试验法
    • D、实习法

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    学生在教师指导下，运用一门课程或几门课程的知识来解决综合性的问题的教育组织形式是（）。
    A

    讨论课

    B

    习题课

    C

    实验

    D

    论文或设计


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    将几门相近专业学科的内容组织在一起形成一门新的科目的课程类型是（）
    A

    融合课程

    B

    主题课程

    C

    广域课程

    D

    内容课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    校本课程开发的理念是（ ）

    A.以学生为本 B.以学校为本 C.以知识为本 D.以成绩为本


    答案：A
    解析：
    校本课程开发更重视学生的需要，尤其重视学生个体的有差异的学习需要,体现了“以学 生为本”的开发理念。

  • 第14题：

    注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野．发展学生不同特殊能力的课程是研究型课程。()


    答案：错
    解析：
    拓展型课程是注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野．发展学生不同特殊能力的课程。研究型课程指的是学生在教师指导下，根据各自的兴趣、爱好和条件，从学习生活和社会生活中，选择不同的研究课题，用类似科学研究的方式，独立自主地开展研究，主动地获取知识、应用知识和解决问题，从中培养创新精神和实践能力的一种课程。

  • 第15题：

    学生在教师指导下，运用一门课程或几门课程的知识来解决综合性的问题的教育组织形式是（）。

    • A、讨论课
    • B、习题课
    • C、实验
    • D、论文或设计

    正确答案:D

  • 第16题：

    想要根据学生成绩表中某几门课程的成绩进行排序，如何实现？


    正确答案: 1、在需要排序的数据清单中，选中所需排序的单元格，单缶数据菜单。
    2、单击排序选项；
    3、在主要关键字和次要关键字以及第三关键字下拉列表框中，分别选择需要排序的列。
    4、如果希望对当前的关键字采用升序排序，可以选中升序单旋钮，否则，可以选择降序单旋钮；
    5、如果当前的数据清单有标题行，则选中有标题行单旋钮，这时标题行不参与排序，否则，则选中无标题行按钮，则第一行的数据同样参加排序。
    6、设置完毕，单击确定按钮。

  • 第17题：

    重在发展学生的知识与能力的课程是（）。

    • A、专业型课程
    • B、拓展型课程
    • C、研究型课程
    • D、本位型课程

    正确答案:B

  • 第18题：

    以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是（）

    • A、广域课程
    • B、核心课程
    • C、相关课程
    • D、融合课程

    正确答案:B

  • 第19题：

    注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）

    • A、实践型课程
    • B、研究型课程
    • C、拓展型课程
    • D、知识型课程

    正确答案:B

  • 第20题：

    校本课程开发的理念是（）。

    • A、以学生为本
    • B、以学校为本
    • C、以知识为本
    • D、以成绩为本

    正确答案:A

  • 第21题：

    贯彻新课程“以人为本”的教育理念，首先应该做到（）。

    • A、充分地传授知识
    • B、尊重学生人格，关注个体差异
    • C、培养学生正确的学习态度
    • D、让学生自主地选择课程

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    校本课程开发的理念是（）。
    A

    以学生为本

    B

    以学校为本

    C

    以知识为本

    D

    以成绩为本


    正确答案： B
    解析： 校本课程开发更重视学生的需要，尤其重视学生个体的有差异的学习需要，体现了“以学生为本”的开发理念。

  • 第23题：

    问答题
    想要根据学生成绩表中某几门课程的成绩进行排序，如何实现？

    正确答案： 1、在需要排序的数据清单中，选中所需排序的单元格，单缶数据菜单。
    2、单击排序选项；
    3、在主要关键字和次要关键字以及第三关键字下拉列表框中，分别选择需要排序的列。
    4、如果希望对当前的关键字采用升序排序，可以选中升序单旋钮，否则，可以选择降序单旋钮；
    5、如果当前的数据清单有标题行，则选中有标题行单旋钮，这时标题行不参与排序，否则，则选中无标题行按钮，则第一行的数据同样参加排序。
    6、设置完毕，单击确定按钮。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学校规定学生必须在若干课程中选择学习一门或几门的课程，称为（）。
    A

    必修课程

    B

    选修课程

    C

    限定选修课程

    D

    自由选修课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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