3、有计划、有目的地选择公、母配对，使之产生优秀后代的称为（）A．同质选配B．异质选配C．选配D．亲缘选配

题目

3、有计划、有目的地选择公、母配对，使之产生优秀后代的称为（）

A．同质选配

B．异质选配

C．选配

D．亲缘选配

相似考题

1.用银白色羽毛母鸡与金黄色羽毛公鸡交配，后代初生雏中金黄色羽绒者全为()。A.公雏B.母雏C.一半公雏D.一半母雏

2.产蛋量高的种母禽的后代公禽，性成熟早，且性成熟后产生的精子也多。()此题为判断题(对，错)。

3.“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹。”后紧接的一句是()。A、敢问何谓之B、君何患之C、公赐之食D、请以遗之

4.快羽公鸡和慢羽母鸡交配，所得后代中表现为慢羽型的是()。A.公雏B.母雏C.一半公雏D.一半母雏

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  • 第1题：

    阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题：
    颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，紧我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也 ”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉!若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然 ”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子·如初。
    君子曰：颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎!
    （1）解释这段文字中画横线字的含义。
    遗：
    阙：
    隧：
    其：
    施：
    （2）将这段文字中的“公赐之食，食舍肉”“其是之谓乎”译成现代汉语。
    （3）这段文字在全文结构上属于哪一部分
    （4）作者写这段文字的目的有哪些
    （5）在这段文字中作者运用了哪些手法刻画人物
    （6）概括文中郑庄公、颍考叔的性格特点。


    答案：
    解析：
    （1）遗：赠送。阙：同“掘”。隧：用作动词，挖成隧道。 其：句首加强反问语气，可译为“难道”。施：影响，推广。
    （2）庄公赏赐给他食物，他吃的时候把肉挑出来放在一旁。
    大概说的就是颍考叔这个人吧!
    （3）尾声。
    （4）使故事更加完整；宣扬以孝治国的观念；揭露郑庄公的虚伪。
    （5）语言描写、行为描写、细节描写。
    （6）郑庄公虚伪，颍考叔机敏聪慧、循循善诱。?

  • 第2题：

    公母套配锉有哪些技术要求？


    正确答案: （1）按图纸技术要求锉好两相配零件中的一个零件；
    （2）一般要先锉好外表面零件，再配锉内表面零件；
    （3）配锉内表面前应将各接交尖角处锯槽或钻小孔；
    （4）根据相配件形状首先对配合基准面配锉后，再配锉其他配合面，各配合面必须留有修配的紧余量；
    （5）用涂色法和透光法反复检查、修锉各配合面，直至符合图纸技术要求为止。

  • 第3题：

    研究者有计划、有目的地控制条件，使被试产生某种心理现象，然后进行分析研究的方法。这种心理学的研究方法是（）。

    • A、观察法
    • B、实验法
    • C、调查法
    • D、测验法

    正确答案:B

  • 第4题：

    快羽公鸡和慢羽母鸡交配，所得后代中表现为慢羽型的是（）。

    • A、公雏
    • B、母雏
    • C、一半公雏
    • D、一半母雏

    正确答案:A

  • 第5题：

    同一窝出生的公母兔或者它的后代可不可以配种或留种？


    正确答案:对于生产商品兔，对品种的要求不是很高。建议养殖户在留种时，只选择比较健壮，发育良好，比较顺眼的母兔，作为商品兔的基础母兔用，公兔不要留，最好到其它场或种兔场引进优良的公兔，这样才有杂交优势，才会产出质量比较高的商品兔。

  • 第6题：

    种公鸡选择。按品种要求分三阶段选择，6周龄公母比1：8；18周龄公母比1：9；配种后15～20d，公母比1：10，淘汰劣鸡。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    关于焊缝力学特性的描述正确的有（）。

    • A、合格的焊缝强度高于母材
    • B、焊缝的延性不如母材，疲劳强度较低
    • C、焊接会改变焊区母材的性质，使之脆性化
    • D、焊接会产生焊接变形和焊接残余应力
    • E、合格的焊缝强度低于母材

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    用银白色羽毛母鸡与金黄色羽毛公鸡交配，后代初生雏中金黄色羽绒者全为（）。
    A

    公雏

    B

    母雏

    C

    一半公雏

    D

    一半母雏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    翻译：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。

    正确答案： 颍考叔在颍谷做管理疆界的官，听说了这件事情，就称有礼品进献给郑庄公。郑庄公赐给他食物。颍考叔吃的时候把肉放在一边不吃。郑庄公问他。颍考叔回答说：“我有个母亲，我的食物都吃过了，没有吃过您的肉食。请让我把肉送给她。”郑庄公说：“你有个母亲送，偏偏我就没有！”颍考叔说：“冒昧地问一下，您说的是什么意思呢？”郑庄公告诉他缘故，并且告诉他自己的后悔心情。颍考叔回答说：“您在这件事情上忧虑什么呢？如果挖地到黄泉，挖隧道相见，谁说不是这样呢？”郑庄公听从了。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    公母模的定位方式有哪些？

    正确答案： 前后模的定位方式有两类：一是：模板定位，二是：模仁定位。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “公的好，母的好，后代错不了”指的是（）。
    A

    异质选配

    B

    同质选配

    C

    亲缘选配

    D

    近交


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    阅读下列语段，回答文后问题：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰.“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉。隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧其中，其乐也融融！”姜出而赋：“大赋之外，其乐也泄泄！”遂为母子如初。君子曰：颍考叔，纯孝也。爱其母，施及庄公。《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎！这段文字中“君子曰：颍考叔，纯孝也。爱其母，施及庄公”句表现出作者的治国观念是（）
    A

    以法治国

    B

    以忠治国

    C

    以孝治国

    D

    以德治国


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    信息收集人员通过察看，有计划、有目的地收集信息的方法称为（）

    • A、侦察法
    • B、访问法
    • C、问卷法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第14题：

    同质选配就是选择性状不相同或性能表现不一致的优秀公母进行交配。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    数据分析是师组织有目的地收集数据、（）、使之成为（）的过程。


    正确答案:分析数据；信息

  • 第16题：

    用银白色羽毛母鸡与金黄色羽毛公鸡交配，后代初生雏中金黄色羽绒者全为（）。

    • A、公雏
    • B、母雏
    • C、一半公雏
    • D、一半母雏

    正确答案:B

  • 第17题：

    “公的好，母的好，后代错不了”指的是（）。

    • A、异质选配
    • B、同质选配
    • C、亲缘选配
    • D、近交

    正确答案:B

  • 第18题：

    翻译：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。


    正确答案: 颍考叔在颍谷做管理疆界的官，听说了这件事情，就称有礼品进献给郑庄公。郑庄公赐给他食物。颍考叔吃的时候把肉放在一边不吃。郑庄公问他。颍考叔回答说：“我有个母亲，我的食物都吃过了，没有吃过您的肉食。请让我把肉送给她。”郑庄公说：“你有个母亲送，偏偏我就没有！”颍考叔说：“冒昧地问一下，您说的是什么意思呢？”郑庄公告诉他缘故，并且告诉他自己的后悔心情。颍考叔回答说：“您在这件事情上忧虑什么呢？如果挖地到黄泉，挖隧道相见，谁说不是这样呢？”郑庄公听从了。

  • 第19题：

    将电流引入到励磁绕组使之产生磁场称为励磁，交流发电机励磁方式有（）和（）两种


    正确答案:自励，他励

  • 第20题：

    填空题
    数据分析是师组织有目的地收集数据、（）、使之成为（）的过程。

    正确答案： 分析数据,信息
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    阅读下列语段，回答文后问题：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰.“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉。隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧其中，其乐也融融！”姜出而赋：“大赋之外，其乐也泄泄！”遂为母子如初。君子曰：颍考叔，纯孝也。爱其母，施及庄公。《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎！文中“食舍肉”译成现代汉语的正确表述是（）
    A

    吃的食物里没有肉

    B

    吃自己家里的肉

    C

    吃别人掉在桌上的肉

    D

    吃的时候把肉放在一边


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于焊缝力学特性的描述正确的有（）。
    A

    合格的焊缝强度高于母材

    B

    焊缝的延性不如母材，疲劳强度较低

    C

    焊接会改变焊区母材的性质，使之脆性化

    D

    焊接会产生焊接变形和焊接残余应力

    E

    合格的焊缝强度低于母材


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    快羽公鸡和慢羽母鸡交配，所得后代中表现为慢羽型的是（）。
    A

    公雏

    B

    母雏

    C

    一半公雏

    D

    一半母雏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    阅读下列语段，回答文后问题：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰.“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉。隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧其中，其乐也融融！”姜出而赋：“大赋之外，其乐也泄泄！”遂为母子如初。君子曰：颍考叔，纯孝也。爱其母，施及庄公。《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎！这段文字叙述的故事发生在（）
    A

    春秋初期

    B

    春秋中期

    C

    战国初期

    D

    战国中期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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