以下哪种心理疗法是由艾利斯提出,他认为个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应:
A.情绪疏泄法
B.艺术疗法
C.理性情绪疗法
D.森田疗法
第1题:
降低心理压力的方法是多种多样的,正确认识事物,获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识——评估学说,即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息,进行评估,于是产生情绪体验。而个体对事物究竟体验为积极的情绪还是消极的情绪,在于怎样认识事物。 从这段话中可以得到的观点是( )。 A.个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 B.评估学能让人获得积极的情绪体验 C.个体对事物的认识会受到原来经验的影响 D.正确认识事物,获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力
第2题:
第3题:
心理学认为情绪是人的内心对客观事物的感受,经由身体表现出来的态度、体验以及相应的行为反应,是客观事物与人的需要之间关系的反映,这一关系包含三层的含义,以下哪一项不属于所包含的含义()
第4题:
()是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应,是以个体需要为中介的一种心理活动。
第5题:
在著名的“情绪ABC理论”中,“B”代表()
第6题:
在合理情绪疗法的ABC理论中,B代表()。
第7题:
生活事件的性质
生活事件的量
个体的认知因素
个体对刺激的反应
第8题:
个体对这一事件的看法、解释及评价
诱发事件
继这一事件后,个体的情绪反应和行为结果
行为倾向
第9题:
精神分析疗法
行为主义疗法
理性情绪疗法
人本主义疗法
第10题:
诱发性事件
个体所遇到的诱发性事件之后所产生的相应信念
在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果
驳斥、对抗
第11题:
个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的
事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在于事物自身
事物的意义在于得与失的权衡结果
个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
第12题:
个体理性和非理性的信念
情绪和行为相关的激发事件
个体对激发事件的看法、观点和态度
个体对激发事件的反应结果
第13题:
情绪和情感是人对客观事物的态度、体验及相应的行为反应,它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。( )
此题为判断题(对,错)。
第14题:
从改变个体的对引起情绪的客观事件的认知评价出发,达到消除个体情绪困扰目标的心理疗法是()
A精神分析疗法
B行为主义疗法
C理性情绪疗法
D人本主义疗法
第15题:
()个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。它表现为个体对某种事物或从事某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。
第16题:
情绪由客观事物所引起,客观事物直接决定个体的情绪情感。
第17题:
()是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
第18题:
Beck提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()
第19题:
学习的对象指的是生命中的重要个体如父母
个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人(重要个体)对此事物的行为反应的结果
儿童所成长的社会环境指的是文化环境
个体对事物的恐惧与遗传毫无关系
学习的结果使个体更能适应社会
第20题:
情绪疏泄法
艺术疗法
理性情绪疗法
森田疗法
第21题:
对
错
第22题:
个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的
事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中
事物的意义在于得与失的权衡结果
个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
第23题:
对
错
第24题:
生活事件的性质
生活事件的量
个体的认知因素
个体对刺激的反应
生活事件的质