【判断题】“知其雄,守其雌 ”蕴含着辩证的思想,告诉我们看事物不能只看一面,要全面地、辩证地、动态的看待问题。（)A．Y.是B．N.否

题目

【判断题】“知其雄,守其雌 ”蕴含着辩证的思想,告诉我们看事物不能只看一面,要全面地、辩证地、动态的看待问题。（)

A．Y.是

B．N.否

相似考题

1.光明思维,是指用消极的心态和黑暗的视角看待问题看待事物,把事物看的一塌糊涂,把世界看的一片漆黑,把人看的一无是处。()此题为判断题(对，错)。

2.《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》指出:坚持全面历史辩证地看待干部,主要(),注重分析具体事例、具体工作,不唯票、唯分、唯年龄,增强考察识别干部的科学性和精准性。A.看实事B.看实情C.看实绩D.看事迹

3.唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全；要联系地看问题，防止孤立的观点；要发展地看问题，不能静止地看问题。因此，下列理解不正确的是（ ）。A．看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面B．不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系C．人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会D．共产主义一定会取得胜利

4.看问题只看其中一面,而忽略了另一面,总结工作只讲成就不讲问题,分析形势只讲机遇不讲挑战,评价干部只讲优点不讲缺点。是什么思维模式?()A.辩证思维B.片面思维C.逻辑思维D.创造思维

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  • 第1题：

    我们要辩证地看待物质条件优越对家庭教育及儿童发展的影响。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案:√

  • 第2题：

    唯物辩证法告诉我们，要全面的看问题，不能以偏概全；要联系的看问题，防止孤立的观点；要发展的看问题，不能静止的看问题。因此下列理解不正确的是（）。


    A. 看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面
    B. 不仅要看到事物本身，而且要看到他与周围事物的联系
    C. 人性都是一成不变的，对犯罪分子决不能给他改过的机会
    D. 共产主义一定会取得胜利

    答案：C
    解析：
    解题指导： 此题有三个陈述，分别要求用全面的观点、联系的观点和发展的观点看问题。A体现了全面的观点，B体现了联系的观点，D体现了发展的观点，只有C是以一种静止的观点看问题。故答案为C。

  • 第3题：

    马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是（）

    • A、全面地看问题
    • B、具体问题具体分析
    • C、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
    • D、解放思想，实事求是

    正确答案:C

  • 第4题：

    “知其雄，守其雌”是什么句式（）

    • A、因果句式
    • B、并列句式
    • C、转折句式
    • D、归谬句式

    正确答案:A

  • 第5题：

    在采访活动中，记者讲究辩证法，就要用唯物辩证法的观点观察、分析事物，正确选择事实，以及（）。

    • A、注意事物的相互联系
    • B、运用"两点论
    • C、全面地看待事物
    • D、防止片面性

    正确答案:A

  • 第6题：

    “一个人如果只去过北京上海，就断言中国发达，肯定会招来质疑；同样，只沉迷于经济总量、发展速度……也很难了解一个真实而复杂的中国。”从辩证法角度看，材料启示我们，正确认识事物（） ①要坚持全面、辩证的观点 ②要集中力量解决主要矛盾 ③要坚持两点论和重点论的统一 ④要坚持一切从实际出发

    • A、①④
    • B、②④
    • C、②③
    • D、①③

    正确答案:B

  • 第7题：

    2014年9月12日，为期3天的2014夏季达沃斯论坛在天津落幕。李克强总理说，看中国经济，不能只看眼前、看局部、看“单科”，更要看趋势、看全局、看“总分”。我们坚持区间调控的基本思路，只要经济增速保持在7.5%左右，高一点，低一点，都属于合理区间。”据此回答下列问题。看中国经济，不能只看眼前、看局部、看“单科”，更要看趋势、看全局、看“总分”。其哲学依据是（）

    • A、事物的联系具有客观性
    • B、事物的联系是具体的有条件的
    • C、处理问题必须重视部分的作用
    • D、认识事物必须树立全局观念，立足整体

    正确答案:D

  • 第8题：

    “创业者的信心来自国家对创新创业的大力支持。”从唯物辩证法的角度看，这句话告诉我们（）。

    • A、外因是事物发展的条件
    • B、外因对事物发展起促进作用
    • C、外因是事物发展的根本原因
    • D、要正确处理自身努力与外部条件的关系

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    辩证法是与形而上学相对立的根本观点，这是因为辩证法主张（）。

    • A、用唯物的观点看宇宙
    • B、用联系的观点看世界
    • C、用发展的观点看事物
    • D、用矛盾的观点看问题

    正确答案:B,C,D

  • 第10题：

    下列选项中，出自《老子》的有（）。

    • A、知其雄，守其雌，为天下溪
    • B、为天下溪，常德不离，复归于婴儿
    • C、知其白，守其黑，为天下式
    • D、为天下式，常德不忒，复归于无极

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    问答题
    守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的见解对我们辩证地思考问题有何启示？并举一例说明之。

    正确答案：
    【分析】辩证地思考问题,就是用联系的、发展的、全面的观点,特别是用对立统一的观点看问题,从对立中把握同一,从同一中把握对立。
    ①守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的见解对我们辩证地思考问题的启示
    a.辩证地思考问题,就是用联系的、发展的、全面的观点,特别是用对立统一的观点看问题,从对立中把握同一,从同一中把握对立。
    b.守河堤老兵不受已有的思维定式的束缚,根据实际中的具体情况,提出解决问题的新思路,其见解对我们的启示为:对任何问题都要加以辩证地思考,多角度地或从相反方向去思考和解决问题。
    ②举例:小岛卖鞋的故事
    两个制鞋厂家要把自己的产品卖给太平洋上一个小岛的土著居民。一家销售人员去后感到很失望:“这里的人根本不穿鞋,那里不需要鞋,此地不是我们的市场。”另一家销售人员去后,很高兴:“这里的居民没有一个人有鞋,这里是巨大的潜在市场。”该公司把市场营销部副经理派去考察。两周以后,他汇报说:这里的居民不穿鞋。但他们的脚有许多伤病,可以从穿鞋中得到益处。由于他们的脚普遍较小,我们必须重新设计我们的鞋。我们要教给他们穿鞋的方法并告诉他们穿鞋的好处。最后,总结出了一句话“谁先穿鞋谁舒服”。在哪里发展都一样,只要敢创新,没有做不到的。第二位销售人员就是结合具体情境,具体分析了实际,辩证地思考,创新性地解决了问题。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    “反应停”的悲剧说明了什么问题？如何辩证地看待“反应停”？

    正确答案： 反应停于20世纪50至60年代初期在全世界广泛使用，它能够有效地阻止女性怀孕早期的呕吐，但也妨碍了孕妇对胎儿的血液供应，导致大量“海豹畸形婴儿”出生。自60年代起，反应停就被禁止作为孕妇止吐药物使用，仅在严格控制下被用于治疗某些癌症、麻疯病等。
    由此可见，人类发明的化学药物是把双刃剑，既给人类带来了极大的益处，但也给自己造成了意想不到的伤害，对化学药物的盲目依赖和滥服药物，已造成了许多不应有的悲剧。因此这就需要我们正确、谨慎地使用药物，并且彻底研究清楚一种药物的全部功效或副作用，与此同时，药品生产质量管理工作也要得到保障。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “盲人摸象”的故事告诉我们（ ）。

    A. 每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的

    B. 离开了整体的部分就失去了其存在的意义

    C. 要全面地看问题

    D. 事物是发展变化的，一事物与他事物是普遍联系的


    正确答案：ABC
    “盲人摸象”是一个大家都熟知的故事。这个故事的错误在于只见部分不见整体，以部分代替整体，片面看待事物本身。

  • 第14题：

    2015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平这一思想体现的哲理是（ ）

    A.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
    B.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
    C.事物是普遍联系和永恒发展的
    D.矛盾的斗争性是推动事物发展的动力

    答案：B
    解析：
    矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。因此，我们在分析问题时，要看大局，要分清主流和支流。两国之间的分歧只是支流，不能只盯着支流而放弃主流。

  • 第15题：

    如何辩证地看待中国家庭教育的传统？


    正确答案:中国家庭教育传统具有精华，值得我们学习，如重视家庭教育对国家、社会的特殊作用；提倡德教为先、做人为本的家庭教育观念；主张爱而有教、及早施教的教子理念；强调家庭的环境教育和长辈的榜样示范等。但是中国家庭教育传统也具有一些消极的因素，需要我们多加注意，如家长”专制的家庭教育制度严重制约子女身心的发展，扼杀他们的创造精神和健全个性；封建“纲常”为中心的家庭教育思想有些消极的地方；狭隘保守的家庭教育教养方式导致孩子依赖心理强、独立能力弱，抑制了孩子的探究欲及创造欲等。

  • 第16题：

    “知其雄，守其雌”蕴含着辩证的思想，告诉我们看事物不能只看一面，要全面地、辩证地、动态的看待问题


    正确答案:正确

  • 第17题：

    中国古代杰出的思想家王夫之说：“守其故物而不能日新，虽其未消，亦槁而死。”这句话告诉我们（） ①要坚持唯物主义，反对唯心主义 ②要坚持发展的观点，不能抱残守缺 ③要用一分为二的观点看问题 ④只有不断创新，才能保持事物的生命力

    • A、①②
    • B、②③④
    • C、①②④
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第18题：

    马克思主义哲学与以往哲学相对比，第一次实现了唯物主义与辩证法的统一，这是由于（） ①其确立了科学世界观，克服了唯物主义和辩证法的分离 ②其完全抛弃了古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的思想 ③其唯物主义思想中蕴含着辩证法思想 ④其辩证法思想中蕴含着唯物主义观点

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、②③④
    • D、①③④

    正确答案:D

  • 第19题：

    中国共产党90多年的理论创新经验告诉我们，与时俱进、勇于创新，是我们党不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑的根本所在。从哲学的角度看，其依据是（） ①勇于创新是对旧事物的全盘否定 ②新事物是对旧事物的辩证否定 ③新出现的事物总比旧事物优越 ④创新是社会发展进步的不竭动力

    • A、①②
    • B、②③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第20题：

    如何辩证地看待决策程序？


    正确答案:决策程序只是提供给决策者进行决策活动时应当遵循的原则，却不能代替千差万别、千变万化的具体的决策内容。因为原则是抽象的、简单的，而各种各样的决策活动则是具体的、丰富的。有时候由于对问题的性质分析错误 ，目标确立的不恰当，或者对情况若明若暗，即使按照决策程序进行决策，仍然不能说是科学的决策。这就是说，遵守决策程序是决策成功的必要条件，而非决定性条件。

  • 第21题：

    用人得当，就要坚持全面、历史、辩证地看干部二要注重（）

    • A、关键时刻的表现
    • B、一贯表现和全部工作
    • C、在群众眼T的形象
    • D、组织部门掌握的情况

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    下列选项中，出自《老子》的有（）。
    A

    知其雄，守其雌，为天下溪

    B

    为天下溪，常德不离，复归于婴儿

    C

    知其白，守其黑，为天下式

    D

    为天下式，常德不忒，复归于无极


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    辩证法是与形而上学相对立的根本观点，这是因为辩证法主张（）。
    A

    用唯物的观点看宇宙

    B

    用联系的观点看世界

    C

    用发展的观点看事物

    D

    用矛盾的观点看问题


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    “创业者的信心来自国家对创新创业的大力支持。”从唯物辩证法的角度看，这句话告诉我们（）。
    A

    外因是事物发展的条件

    B

    外因对事物发展起促进作用

    C

    外因是事物发展的根本原因

    D

    要正确处理自身努力与外部条件的关系


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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