当代大学生应如何担当新时代赋予的历史责任,创造有意义的人生?

题目

当代大学生应如何担当新时代赋予的历史责任,创造有意义的人生?


相似考题

3.面试热点:青年奋斗篇【热点背景】 十八大以来,习近平总书记多次通过演讲、座谈等方式与青年频频互动,对当代中国青年寄予了殷切期望,从这些寄语之中不仅能看到国家对于青年人给予重任,更能看到时代的发展脉络不断调整。2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话中强调“当代青年须牢固树立中国特色社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,志当存高远”。2014年5月,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中强调有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。2017年5月3日,习近平在中国政法大学考察时强调,当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。2019年,习近平在纪念五四运动100周年大会上说,新时代中国青年要树立远大理想;新时代中国青年要热爱伟大祖国;新时代中国青年要担当时代责任;新时代中国青年要勇于砥砺奋斗;新时代中国青年要练就过硬本领;新时代中国青年要锤炼品德修为。【模拟试题】 2020年6月27日,习总书记给复旦大学党员志愿服务队全体队员的回信。“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。面向未来,走好新时代的长征路,我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。”请谈谈你的理解。

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  • 第1题:

    大学生的历史使命是建设中国特色社会主义,为社会主义现代化大业贡献青春,是当代大学生义不容辞的历史责任。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    当代大学生担当了新时代赋予的责任,成就出彩人生包括()。

    • A、与历史同向
    • B、与祖国同行
    • C、与人民同在
    • D、与时代同行

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    试述当代大学生人生价值观的特点。


    正确答案: (1)人生价值目标特点:价值目标取向多元化,价值目标更注重实际。
    (2)人生价值手段的特点:重视能力与素质,友情在实现自己人生价值中的重要作用,一些传统价值观提倡的手段,如“甘做人梯“谦虚谨慎”“委曲求全”等方式和手段已不为大学生所看重。
    (3)人生价值评价的特点,表现出双峰分布的特点及评价的标准多元化。

  • 第4题:

    结合实际谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生?


    正确答案: (1)走与人民群众相结合的道路;
    (2)走与社会实践相结合的道路。

  • 第5题:

    论述当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?


    正确答案: 1.培育爱国感情,珍惜中华民族的优良传统,保持民族自尊和自信。
    2.自觉维护民族团结,促进祖国统一。
    3.努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。

  • 第6题:

    青年大学生要勇于担当历史使命,在认识和改造世界中建功新时代。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    多选题
    当代大学生担当了新时代赋予的责任,成就出彩人生包括()。
    A

    与历史同向

    B

    与祖国同行

    C

    与人民同在

    D

    与时代同行


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    试述当代大学生人生价值观的特点。

    正确答案: (1)人生价值目标特点:价值目标取向多元化,价值目标更注重实际。
    (2)人生价值手段的特点:重视能力与素质,友情在实现自己人生价值中的重要作用,一些传统价值观提倡的手段,如“甘做人梯“谦虚谨慎”“委曲求全”等方式和手段已不为大学生所看重。
    (3)人生价值评价的特点,表现出双峰分布的特点及评价的标准多元化。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    当代大学生应如何积极投身中国特色社会主义事业?

    正确答案: 首先,要树立共产主义远大理想,坚定共产主义必胜的信念;
    然后,要在建设中国特色社会主义事业中从我做起,从现在做起。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    青年大学生要勇于担当历史使命,在认识和改造世界中建功新时代。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    论述当代大学生为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    谈谈作为当代大学生如何使“个人梦”与中国梦紧密相联,实现自己的出彩人生?

    正确答案: (1)青年要坚定理想信念,理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。
    (2)青年要练就过硬本领。过硬的本领,是成就美好人生的基础。
    (3)青年要勇于创新创造。创新是一个人取得成功的关键,青年人思想活跃、精力充沛、易于接受新鲜事物,是创新创造活动的主体,青年时期是开展创新创造的“黄金期”。
    (4)青年要矢志艰苦奋斗。
    (5)青年要锤炼高尚品格。始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。”
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当代大学生为什么要树立积极进取的人生态度?


    正确答案: ①积极进取的人生态度能够促进人生目的达到
    ②积极进取的人生态度有助与人生价值的实现
    ③积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向

  • 第14题:

    人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?


    正确答案: 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界,判断事物的基本标准.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论,正确认识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非,善恶,美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标.

  • 第15题:

    为什么说实现中国梦是当代青年必须肩负的历史责任?


    正确答案:党的十八大报告中指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩”。这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号,是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。也是让党的事业后继有人,让党的队伍始终充满生机与活力的根本。青年强则国强,青年立则国立。党中央对广大青年的高度倚重,对青年工作的高度重视,是推动祖国未来事业、激励一代又一代有志青年接续奋斗的源动力。作为当代青年来说,只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中,才能让青春焕发出绚丽的光彩。唯有义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,才能让自己的青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。

  • 第16题:

    现实生活中常见的错误人生观有哪些?有何危害?当代大学生应当树立什么样的人生观?


    正确答案: 几种常见的错误人生观拜金主义:金钱是人生的全部内容;一切都可以用金钱来衡量。危害:变成金钱的奴隶为金钱所累,为了金钱利益可以不择手段。个人主义:以自我为中心,个人利益至上,只顾自己利益哪管他人死活。危害:轻则造成人际间的冰冷隔膜,重则不惜损害他人、社会利益。享乐主义:人生除了自己的享乐是真实的外,其他都是虚的,没有什么意义可言,因此崇尚纵欲,最大限度地追求感官刺激。危害:可导致人伦秩序、善良风俗、人类健康、环境资源可持续发展等方面的严重破坏。悲观虚无主义:地球早晚要毁灭,人类也难逃毁灭命运,一切都是无意义。如果任由上述几种错误人生观泛滥,一个社会的大多数成员都将丧失起码的人性,带上自私狠毒的狼性,民族的进一步生存发展就是值得严重质疑的。当代大学生应当用科学高尚的人生观指引人生——正确人生观的内涵:人生目的:为人民服务;价值取向:集体主义;人生态度:乐观向上,积极进取。不破不立,只有破除错误观念,才能以正压邪,保持正确的人生航向。

  • 第17题:

    当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?


    正确答案: 心理问题:
    (1)生活适应问题。大一新生中比较常见,家庭、受教育环境、成长经历等相差很大,到大学后自我认知、同学交往、自然环境等方面都面临全面的调整适应。
    (2)学业问题。而在一些重点院校还有这样的特殊原因:由于学生们在原先所读中学都非常优秀,但是一进大学就发现自己原来只是一个“普通人”,彼此实力相当,优越感的丧失使得一部分学生无法适应。而与此同时,又有部分学生则感到考入大学如释重负,因而即使感到竞争的危机、就业的压力,也提不起努力学习的劲头。
    (3)人际关系问题。大学生从校门到校门,缺乏人际交往经验,有的则因人格因素,带来交往中的矛盾与冲突。
    (4)恋爱与性的问题。大学生处于青年中后期。大学生接受青春期教育不够,对恋爱观与现实的具体问题发生矛盾和冲突,同时对性发育成熟缺乏心理准备,由此产生各种心理问题。
    (5)性格与情绪问题。大学生由于阅历较浅,社会经验不足,自我控制和调试能力较低,并由此导致心理和行为偏差。不过大多数学生通过各种方式成功化解了自己的低落情绪,迅速呈现出积极的精神面貌;但是一部大学生却难以化解,甚至走向极端。
    对策:
    (1)首先,开展学生心理问题筛查工作,建立大学生心理健康档案。科学有效地发现那些可能有心理问题的学生及其心理问题的特点和严重程度,做到学生心理问题及时发现、早期干预和有效控制。
    (2)广泛开展心理健康教育宣传活动,营造増进心理健康的良好氛围。
    ①开展心理健康方面的课程
    ②举办有针对性的讲座及工作坊
    ③举办心理健康宣传日或宣传周活动
    ④构建好学生、学生工作干部和心理咨询专业人员三级工作机制,保证存在心理问题的学生能得到及时妥善和专业帮助。
    (3)开展心理咨询,为学生提供专业的心理咨询服务。同时为学生设立多种渠道与心理老师进行交流,如可通过热线电话、电子邮件、网络平台、书信等方式,让学生可以随时宣泄自己的情绪,及时解决问题。

  • 第18题:

    当代大学生应如何积极投身中国特色社会主义事业?


    正确答案:首先,要树立共产主义远大理想,坚定共产主义必胜的信念;
    然后,要在建设中国特色社会主义事业中从我做起,从现在做起。

  • 第19题:

    问答题
    结合实际谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生?

    正确答案: (1)走与人民群众相结合的道路;
    (2)走与社会实践相结合的道路。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    大学生的历史使命是建设中国特色社会主义,为社会主义现代化大业贡献青春,是当代大学生义不容辞的历史责任。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?

    正确答案: 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界,判断事物的基本标准.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论,正确认识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非,善恶,美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标.
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    当代大学生为什么要树立积极进取的人生态度?

    正确答案: ①积极进取的人生态度能够促进人生目的达到
    ②积极进取的人生态度有助与人生价值的实现
    ③积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    当代大学生应如何做新时期忠诚坚定的爱国者?

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    当代大学生为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向?

    正确答案:
    解析: