若希望当A 的值为奇数时,表达式的值为"真",A 的值为偶数时,表达 式的值为"假",则以下不能满足要求的表达 式是()。
A.A%2==1
B.!(A%2=0)
C.!(A%2)
D.A%2
第1题:
A.num%2==1
B.!(num%2==0)
C.!(num%2)
D.num%2
第2题:
要求当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达式的值为“假”,以下不满足要求的表达式是()。
A.A%2==1
B.!(A%2==0)
C.A%2
D.!(A%2)
第3题:
在设置断点时,希望在到达文件尾后中断执行程序,“表达式”文本框里输入表达式“EOF()”,则此断点类型的为( )。
A.在定位处中断
B.如果表达式值为假则在定位处中断
C.当表达式值为真时中断
D.当表达式值改变时中断
第4题:
满足“当x的值是偶数时为真,奇数时为假”要求的表达式是( )。
A.x Mod 2=0
B.Not x Mod2 <>0
C.(x\2*2-x)=0
D.Not(x Mod 2)
第5题:
若有定义:inta;,则表达式()不能用来判断a值为奇数是“真”,偶数是“假”。
A.a%2==1
B.!(a%2)
C.a%2
D.!(a%2==0)
第6题:
第7题:
下列表达式中,不满足“当x的值为偶数时值为真,为奇数时值为假”的要求()。
第8题:
若希望当a的值为奇数时,表达式的值为“真”,a的值为偶数时,表达式的值为”假”。则不能满足要求的表达式是()
第9题:
IIF(<条件>,<表达式1>,<表达式2>)中当条件为真时,函数返回值为()
第10题:
若希望当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达式的值为“假”,则以下不能满足要求的表达式是()
第11题:
在Do Until<表达式>„Loop循环中,判断循环表达式与结束循环的关系是()
第12题:
先判断循环表达式,当表达式值为假时执行循环
先判断循环表达式,当表达式值为真时执行循环
先执行循环体,后判断循环表达式
无论循环体表达式的值真假与否,循环体至少执行一次
第13题:
在do until…Loop循环中,判断循环表达式与结束循环的关系是______。
A.先判断循环表达式,当表达式值为假时结束循环
B.先判断循环表达式,当表达式值为真时结束循环
C.先执行循环体,后判断循环表达式,当表达式值为假时结束循环
D.先执行循环体,后判断循环表达式,当表达式值为真时结束循环
第14题:
在C语言中,当表达式值为0时表示逻辑值“假”,当表达式值为______时表示逻辑值“真”。
第15题:
当变量c的值不为2、4、6时,值为“真”的表达式是( )。
A.A
B.B
C.C
D.D
第16题:
以下选项中,当x为大于l的奇数时,值为0的表达式是( )。
A.A
B.B
C.C
D.D
第17题:
对布尔表达式进行短路求值是指在确定表达式的值时,没有进行所有操作数的计算。对于布尔表达式 “a or ((b>c) and d)”,当( )时可进行短路计算。
A.a 的值为trueB.d的值为trueC.b的值为trueD.c的值为true
第18题:
第19题:
while(表达式){语句;}结构中循环结束的条件是()。
第20题:
IIF(<条件>,<表达式1>,<表达式2>)中当条件为假时,函数返回值为()
第21题:
若希望当A的值为奇数时,表达式的值为"真",A的值为偶数时,表达 式的值为"假",则以下不能满足要求的表达式是().
第22题:
在Do While<表达式>......Loop循环中,判断循环表达式与结束循环的关系是()
第23题:
a%2==1
!(a%2==0)
!(a%2)
a%2
第24题:
A%2==1
!(A%2==0)
!(A%2)
A%2