是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。

题目

是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。

相似考题

1.种子萌发时首先突破种皮的是()A、胚芽B、胚茎C、胚根D、子叶E、胚乳

2.桑子经贮藏后，在发芽前用种胚染色法测定其生活力时，凡种胚未被染色者，是没有生命力的种子。此题为判断题(对，错)。

3.瓜类种子不可能在果实内萌发，是因为种子( )。A．受抑制性物质影响B．缺乏氧气C．具后熟作用D．胚尚未成熟

4.()是指种子发芽的潜力或胚所具有的生命力。

更多“是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。”相关问题

  • 第1题：

    种子生活力是指种子的发芽潜在能力和（）所具有的生命力。

    • A、种胚
    • B、种子
    • C、果实
    • D、胚芽

    正确答案:A

  • 第2题：

    种子活力测定可以（）。

    • A、提供有关高发芽率种子批得田间出苗潜力的信息
    • B、提供种子发芽的潜力或胚具有的生命力的信息
    • C、提供种子在适宜条件下长成正常植株的能力的信息
    • D、提供种子在室内条件下长成正常幼苗的能力的信息

    正确答案:A

  • 第3题：

    种子活力测定的目的之一是（）。

    • A、提供有关高发芽率种子批的田间出苗潜力的信息；
    • B、提供种子发芽的潜在能力或胚具有的生命力的信息
    • C、提供种子在适宜条件下长成正常植株的能力的信息；
    • D、提供种子在室内条件下长成正常幼苗的潜在能力的信息。

    正确答案:A

  • 第4题：

    种子萌发的主要过程如何？从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化？


    正确答案: 种子萌发过程：发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发.种子从外界吸收水分，种皮变软，胚乳和胚吸水膨胀，增大，随着空气的进入种皮内部，种子内部酶的活性增强，在合适的温度条件下，子叶和胚乳中的不溶性物质水解为可溶性物质，运往胚中，供细胞吸收利用，经过不断的细胞分裂和新陈代谢，胚根和胚芽形成植物的根、茎和叶。
    形态方面的变化：a.胚根突破种皮，向下生长，形成主根。b.胚轴生长把胚芽推出土面，形成茎和叶的部分。c.子叶随胚芽一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用，待胚芽的幼叶张开行使光合作用后，子叶也就枯萎脱。d.胚轴发育为茎的一部分。至此，一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成，这就是幼苗。

  • 第5题：

    种子的各个器官如种胚、子叶、种皮形成，种胚具有发芽能力，种子达到（）。


    正确答案:生理成熟

  • 第6题：

    生理成熟的种子指（）。

    • A、完全成熟的种子
    • B、发芽率高的种子
    • C、种胚不具发芽能力的种子
    • D、种胚具发芽能力的种子

    正确答案:D

  • 第7题：

    有生命力的种子在适宜的发芽条件下不能萌发的现象叫（）。


    正确答案:种子休眠

  • 第8题：

    种子生活力是指种子潜在的（）能力。用有生活力的种子供检种子总数的（）表示。


    正确答案:发芽；百分率

  • 第9题：

    瓜类种子不可能在果实内萌发，是因为种子（）。

    • A、受抑制性物质影响
    • B、缺乏氧气
    • C、具后熟作用
    • D、胚尚未成熟

    正确答案:A

  • 第10题：

    下列关于菜豆种子萌发的叙述，错误的一项是（）。

    • A、种子萌发需要外界适宜的温度、水分和氧气
    • B、种子萌发必须具有完整的活胚
    • C、菜豆是由于下胚轴伸长而形成子叶出土的植物
    • D、菜豆是由于上胚轴伸长而形成子叶出土的植物

    正确答案:D

  • 第11题：

    填空题
    种子生活力是指种子潜在的（）能力。用有生活力的种子供检种子总数的（）表示。

    正确答案： 发芽,百分率
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    瓜类种子不可能在果实内萌发，是因为种子（）。
    A

    受抑制性物质影响

    B

    缺乏氧气

    C

    具后熟作用

    D

    胚尚未成熟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    种子活力的高峰出现在下列哪一个时期（）

    • A、种子的完熟期
    • B、种子干重增加到顶点或胚发育成熟，种子已达到生理成熟阶段
    • C、种子半衰期
    • D、种子萌发期

    正确答案:A

  • 第14题：

    广义的种子休眠包括两种情况：一是种子本身（）或存在着（），虽然给予适当的发芽条件仍不能萌发；另一种是种子已具有发芽的能力，但由于（），种子被迫处于静止状态。


    正确答案:未完全通过生理成熟过程；发芽的障碍；不具备发芽所必需的基本条件

  • 第15题：

    种子的发芽潜在能力或种胚所具有的生命力称为（）。

    • A、种子活力
    • B、种子生活力
    • C、种子发芽力
    • D、种子出苗力

    正确答案:B

  • 第16题：

    种子萌发的方式主要有（）萌发和（）萌发两种。


    正确答案:出土；留土

  • 第17题：

    银杏、人参的果实或种子已完全成熟，但不能萌发，这是因为胚的发育尚未完成之故。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    影响种子萌发的内因是（）。

    • A、胚未成熟
    • B、种子休眠
    • C、抑制物质存在
    • D、种皮限制

    正确答案:B

  • 第19题：

    种子萌发的内部条件（） ①胚是具有活性的 ②胚的结构完整而且健康具有生命力 ③不是休眠期的种子 ④适宜的温度，充足的水分和氧气

    • A、①+②
    • B、②+③
    • C、①+②+③
    • D、②+③+④

    正确答案:C

  • 第20题：

    萌发的大麦种子其RQ值等于0.97，而同一种子胚的RQ值等于0.23，为什么？如果将种浸入水中，发现RQ值可增加至6.5，为什么？


    正确答案: 大麦种子的胚乳内含淀粉，水解后形成糖，以糖为呼吸底物，其呼吸商为1，故大麦种子的呼吸商接近于1。同一种子的胚内含较多的脂肪，因此呼吸商的值小于1，等于0.23。如将种子浸入水中，种子主要进行无氧呼吸，故呼吸商升至6.5或更高。

  • 第21题：

    种子萌发时，所谓“出芽”或“露白”就是指种子露出了胚根。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（）

    • A、种子感染了病毒，失去了萌发能力
    • B、萌发时外界条件不适宜
    • C、种子的胚被虫子破坏
    • D、种皮被破坏，失去了保护作用

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到，也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是（）。
    A

    人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题

    B

    培育胚状体利用了植物组织培养技术

    C

    同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1：1

    D

    该项技术的成功应用反映了细胞的全能性


    正确答案： C
    解析： 根据题意可知体细胞胚是由植物的体细胞经脱分化和再分化形成的，而花粉胚是由花粉(经减数分裂形成)经脱分化和再分化形成的，因此，同一种植物的体细胞胚和花粉胚的染色体组的数目比是2:1，C错误；人工种子具有很多优点，如解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题，A正确；胚状体的形成是离体的细胞经脱分化和再分化形成的(即植物组织培养技术)，B正确；植物组织培养的理论依据是细胞的全能性，D正确。

  • 第24题：

    填空题
    种子的各个器官如种胚、子叶、种皮形成，种胚具有发芽能力，种子达到（）。

    正确答案： 生理成熟
    解析： 暂无解析

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