更多“网络编辑工作同传统编辑工作相比,在校对方面的特点是( )A. 编校合一 B. 编校分开 C. 只有校样 ”相关问题
  • 第1题:

    音像制品编辑工作区别于纸介质出版物编辑工作的最重要特点是( )。

    A.声像优化
    B.组织脚本作者
    C.组织导演、演员
    D.节目编辑合成

    答案:A
    解析:
    “声像优化”,是指在音像制品的制作工作中要使解说、配乐和画面编排的结合达到最佳状态,以形成相互补充、相得益彰的音像效果。这是音像制品编辑工作区别于纸介质出版物编辑工作的最重要特点。

  • 第2题:

    关于校对工作中的通读,说法正确的有( )等。

    A.通读是“三校一读”制度的一个环节
    B.通读可以从初校样开始
    C.通读的重点是寻找校样中的各种错误
    D.通读是脱离原稿审读校样
    E.通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

    答案:A,C,D,E
    解析:
    通读是指脱离原稿审读校样。通读的主要任务是校是非,兼顾校异同。通读者面对的一般是已经三校过的二校样;有时二校样改动很多,要先改版,通读者面对的就是新输出的三校样。通读发现疑问时,应根据需要仔细核对原稿。

  • 第3题:

    广播新闻编辑工作的特点是什么?
    (1)适应声音传播规律;
    (2)适应线性传播规律;
    (3)适应听众接受状态。

  • 第4题:

    关于校对工作与编辑工作关系的说法,正确的有( )。

    A.在古代相当长的时期里,编校是合一的
    B.校对工作是编辑工作的前提
    C.在书刊生产过程中,编辑与校对的目标完全一致,都是为了将差错消灭在书刊印刷之前
    D.校对工作是编辑工作的延续,是对编辑工作的补充和完善
    E.校对工作和编辑工作两者相互依赖、相互配合

    答案:A,C,D,E
    解析:
    B项,校对工作是文字性、知识性的创造性劳动,是编辑工作的延续,是对编辑工作的补充和完善。校对工作通过校异同订正排版过程中产生的差错,可以保证编辑的工作成果不受损害;通过校是非发现原稿中可能存在的疏漏,以校对质疑的方式向编辑提出问题,则能够帮助编辑把好稿件的质量关。校对与编辑两者相互合作,相互配合。在书刊生产过程中,校对与编辑的目标完全一致,即消灭差错,提高编校质量。

  • 第5题:

    一部书的编辑工作,到( )后才宣告完成。

    A.处理校样
    B.检查样书
    C.宣传推广新书
    D.收集反馈信息

    答案:D
    解析:
    稿件发出后,编辑工作并没有结束,在图书印制、发行的过程中,编辑还要做好一系列工作:①校样处理;②样书检查;③做好宣传工作;④收集反馈信息。一部书的编辑工作,到收集反馈信息后才宣告完成。