经过人的思维整理过的数据、信息、形象、意想、价值标准以及社会的其他符号化产物等是()
A.信息
B.数据
C.素材
D.知识
第1题:
4岁儿童可数到30,是因为
A、无意注意为主
B、有意注意为主
C、具体形象思维为主,开始有抽象逻辑思维
D、有意想象为主
E、无意想象为主
第2题:
第3题:
形象思维就是利用形象进行思维活动、解决问题的方法,也是对事物的形象进行抽象概括,形成新形象的心理过程。
第4题:
第5题:
数据是信息的载体,信息是数据的()。
A.符号化表示
B.载体
C.内涵
D.抽象