简述区域基础设施发展的基本特征。

题目

简述区域基础设施发展的基本特征。

相似考题

1.简述学生心理发展的基本特征。

2.简述基础设施投资与区域经济发展的相互关系

3.简述基础设施与区域经济发展相互关系。

4.简述心理发展的基本特征。

更多“简述区域基础设施发展的基本特征。 ”相关问题

  • 第1题：

    基础设施建设与区域经济发展的相互关系表现在:基础设施与区域经济具有同步增长关系、投资于基础设施是政府刺激经济增长的有效措施、()。

    A.保证社会效益

    B.基础设施与区域经济具有相关性

    C.区域基础设施结构因区域经济发展水平的不同而不同

    D.基础设施建设在先，区域经济发展在后


    正确答案:C

  • 第2题：

    简述幼儿品德发展的基本特征。


    答案：
    解析：
    (1)幼儿更多地依据行为的结果而不是动机作出道德判断。
    (2)幼儿的道德认知和道德情感之问存在着脱节现象。
    (3)幼儿已具有初步的道德规范的知识，并能将这些知识应用于不同场合以调节自己的行为。
    (4)幼儿的道德行为主要是受外部、成人规定的标准控制的，也就是说幼儿处于皮亚杰所称的道德他律阶段。

  • 第3题：

    简述区域性配送中心的三个基本特征。
    （1）经营规模比较大，设施和设备齐全，并且数量较多，活动能力较强。
    （2）配送货物的批量比较大而批次较少。
    （3）在配送实践中，区域性配送中心虽然也从事零星的配送活动，但这不是其主要业务。
    略

  • 第4题：

    区域基础设施发展的基本特征


    参考答案：(1)基础设施的建设工程规模巨大，需耗费巨额投资;(2)基础设施的生产需要能够反映时代技术特点;(3)基础设施经营的经济效益较低;(4为了保证社会正常运行，必须保证满足社会对基础设施最低水平的消费需求。

  • 第5题：

    简述心理发展的基本特征？


    答案：
    解析：
    心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：
    （1）连续性与阶段性
    个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程，高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的，而且又萌发着下一阶段的新特征，表现出心理发展的连续性。另一方面，心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程，随着新质的出现，心理发展也就达到了一个新的阶段，表现为心理发展的阶段性。
    （2）定向性与顺序性
    在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也是不可逾越的。比如感知能力最先发展，其次是运动、言语等能力，而抽象思维能力发展最晚。
    （3）不平衡性
    即使对同一个体而言，不同心理的各组成成分的发展速度也有所不同，达到成熟水平的时期也不尽相同，发展所需的最佳时期与条件也不同。比如1～3岁是口头言语发展的关键期，小学中年级是由具体思维向抽象逻辑思维转变的关键期。
    （4）差异性
    不同个体的心理发展虽然具有一定的规律性与顺序性，但各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。有人大器晚成，有人少年英才；有人长于数理运算，有人善于言辞。

相关内容