通过分析类似事物的相互联系的规律,根据以往事物的变化特征,推断其具有相似特征的预测对象的未来状态。这是对预测中()的描述。
A.惯性原理
B.类比原理
C.类推原理
D.相关原理
第1题:
A.惯性原理
B.类推原理
C.相关原理
D.概率推断原理
第2题:
第3题:
第4题:
依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第5题:
客观事物发生变化的过程往往受到多种因素的影响,从而可以根据这些影响因素的变化和对客观事物的作用程度,预测未来状态。这是预测中的()
第6题:
通过分析类似事物的相互联系的规律,根据以往事物的变化特征,推断其具有相似特征的预测对象的未来状态。这是对预测中()的描述。
第7题:
预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()
第8题:
回归分析法是利用(),对企业人力资源需求总量进行预测。
第9题:
“察古知今,察往知来”这一成语符合预测的哪一原理()。
第10题:
惯性原理
类比原理
类推原理
相关原理
第11题:
可测性原理
连续性原理
类推性原理
相关性原理
第12题:
惯性原理
相关性原理
类比原理
相似性原理
第13题:
运用事物发展的相似性原理,对相互类似的一些新产品的出现和发展过程进行对比性分析,这种预测方法是( )。
A.类推预测法
B.移动平均法
C.趋势外推法
D.回归模型
第14题:
第15题:
依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的()。
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第16题:
根据事物的过去和现在,对事物发展的未来进行预测,这体现了预测的()。
第17题:
通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()
第18题:
人们可以从已知事物的发展过程及结果,推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果,这属于科学预测原理中的()
第19题:
不属于人力资源需求预测原理的是()。
第20题:
回归分析法也称相关分析法,它是依据预测的()原理,在分析市场现象自变量和因变量之间相关关系的基础上,建立变量之间的同归方程,并将同归方程作为预测模型,根据自变量在预测期的数量变化来预测因变量变化的预测方法。
第21题:
惯性原理
类比原理
类推原理
相关原理
第22题:
类比性原理
连续性原理
反馈性原理
系统性的原理
第23题:
延续性原理
相关性原理
相似性原理
系统性原理