参考答案和解析
参考答案:A, C
更多“在土地承包制度再创新的过程中,一些实践后来走入误区,被国家明令禁止,如:() ”相关问题
  • 第1题:

    在中国特色社会主义的各种创新中(  )
    A.主要包括理论创新、制度创新、科技创新和文化创新
    B.通过理论创新推动实践创新,不断在实践中探索前进,是我们要长期坚持的治国之道
    C.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
    D.要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿


    答案:A,B,C,D
    解析:
    这是十六大报告和《“三个代表”重要思想学习纲要》的一致提法.注意记忆,灵活运用,尤其答类似分析题时随时能用得上.

  • 第2题:

    为了避免走入绩效面谈中“理解不足”的误区,需要管理者采用的行动是( )。

    A.在面谈结束时,归纳并确认谈话内容
    B.避免同时对多件事情进行发问
    C.多提一些开放性的问题
    D.以同情的态度提出建议

    答案:A
    解析:
    本题考查面谈中避免走入评价者误区的方法。面谈中评价者的误区包括不适当发问、理解不足、期待预期结果、自我中心和感情化的态度、以对方为中心和同情的态度五种。其中理解不足是指在面谈中,员工有夸大、忽略、曲解观点的可能,为了避免走入误区,管理者要将面谈对象的谈话加以归纳、回馈、质疑后再确定,以确保对问题的真正理解。

  • 第3题:

    【多选题】创新实践的形成需要在不断参与各类创新实践活动的过程中,将()相结合,并在创新过程中反复的实践。

    A.学生能力

    B.创新能力的培养

    C.个人成长

    D.创新性实践


    正确

  • 第4题:

    为了避免走入绩效面谈中“理解不足”的误区,需要管理者采用的行动是( )。

    A.在面谈结束时,归纳并确认谈话内容
    B.避免同时对多件事情进行发问
    C.多提一些开放性的问题
    D.以同情的态度提出建议

    答案:A
    解析:
    本题考查面谈中避免走入评价者误区的方法。面谈中评价者的误区包括不适当发 问、理解不足、期待预期结果、自我中心和感情化的态度、以对方为中心和同情的态度五种。碁 中理解不足是指在面谈中,员工有夸大、忽略、曲解观点的可能,为了避免走入误区,管理者要 将面谈对象的谈话加以归纳、回馈、质疑后再确定,以确保对问题的真正理解。

  • 第5题:

    6、2.创新实践的形成需要在不断参与各类创新实践活动的过程中,将()相结合,并在创新过程中反复的实践。

    A.学生能力

    B.创新能力的培养

    C.个人成长

    D.创新性实践


    创新能力的培养;个人成长