培养劳动教养人民警察文明执法意识的途径有哪些?

题目

培养劳动教养人民警察文明执法意识的途径有哪些?

相似考题

1.劳动教养机关人民警察工作纪律的“五不准”规定在《人民警察法》中。

2.劳动教养机关人民警察队伍建设有哪些要求？

3.试述劳动教养人民警察的职权和义务的关系。

4.劳动教养管理所的心理矫治工作受（ ）制约。A．劳动教养期限B．劳动教养人员的年龄C．劳动教养人员的工作D．劳动教养人民警察的态度

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  • 第1题：

    劳动教养管理所的大(中)队劳动教养人民警察实行岗位责任制，对劳动教养人员实行直接管理。（ ）


    正确答案：√
    略

  • 第2题：

    劳动教养人员享有完整的人格权，要求劳动教养人民警察（ ）。

    A．不准打骂劳动教养人员

    B．不准体罚劳动教养人员

    C．不准侮辱劳动教养人员

    D．不准虐待劳动教养人员


    正确答案：ABCD
    劳动教养人员作为一名公民其人格权的享有是完整的。劳动教养人民警察不准打骂、体罚、侮辱、虐待劳动教养人员，任何人不得以任何理由侵犯其人格尊严，否则将依法受到制裁。

  • 第3题：

    培养劳动教养人民警察文明执法意识的重要性体现在哪些方面?（ ）

    A．这是贯彻实施依法治国方略的需要

    B．这是加强政法干部队伍建设的需要

    C．这是树立劳动教养机关良好社会形象的需要

    D．这是从根本上消除违法违纪现象的需要


    正确答案：ABCD
    培养劳动教养人民警察文明执法意识的重要性体现在：(1)这是贯彻实施依法治国方略的需要；(2)这是加强政法干部队伍建设的需要；(3)这是树立劳动教养机关良好社会形象的需要；(4)这是从根本上消除违法违纪现象的需要。

  • 第4题：

    下列属于劳动教养人员的义务的是（ ）。

    A．遵守宪法和法律的义务

    B．尊重劳动教养人民警察的义务

    C．积极参加劳动生产的义务

    D．协助劳动教养人民警察管理的义务


    正确答案：ABC
    劳动教养人员在享有法定权利的同时，必须履行应尽的法定义务。劳动教养人员在劳动教养期间，应依法履行以下特定义务：
    (1)遵守宪法和法律的义务；
    (2)遵守劳动教养管理所规定、纪律的义务；
    (3)尊重劳动教养人民警察，服从管理和接受教育的义务；
    (4)积极参加生产劳动，爱护公共财产的义务；
    (5)互相帮助，互相监督，维护劳动教养管理所的安全稳定和改造秩序的义务；
    (6)劳动教养人员应当履行的其他法定义务。

  • 第5题：

    （ ）是制定执法过错责任追究制度的直接目的。

    A．查处执法工作中的违法违纪行为

    B．强化劳动教养人民警察的执法观念

    C．坚持公正执法、文明执法

    D．维护劳动教养管理所的正常秩序


    正确答案：A
    查处执法工作中的违法违纪行为是制定执法过错责任追究制度的直接目的；强化劳动教养人民警察的执法观念是制定执法过错责任追究制度的最终目的；坚持公正执法，文明执法，维护劳动教养管理所的正常秩序是制定执法过错责任追究制度的根本目的。

  • 第6题：

    下列不属于培养劳动教养人民警察文明执法意识的重要性的是（ ）。

    A．是贯彻实施依法治国方略的需要

    B．是加强政法干部队伍建设的需要

    C．是实现法律面前人人平等的需要

    D．是从根本上消除违法违纪现象的需要


    正确答案：C
    培养劳动教养人民警察文明执法意识，是贯彻实施依法治国方略、加强政法干部队伍建设、树立劳动教养机关良好社会形象、从根本上消除违法违纪现象的需要。

  • 第7题：

    劳动教养管理所的宣传标语、墙报、板报、小报等，只能由劳动教养人民警察创制。（ ）


    正确答案：×
    组织劳动教养人员及时总结交流心得体会，自行创制劳动教养管理所的宣传标语、墙报、板报、小报，并进行组织评比。

  • 第8题：

    提高教育挽救工作质量、推动劳动教养工作改革发展的根本保证是（ ）。

    A．实行依法治所

    B．提高公正文明执法水平

    C．开展强制性教育挽救工作

    D．加强劳动教养人民警察队伍建设


    正确答案：D
    加强劳动教养人民警察队伍建设，是实践依法治国基本方略、实行依法治所的客观要求，是提高教育挽救工作质量、推动劳动教养工作改革发展的根本保证，是提高公正文明执法水平的重要手段。

  • 第9题：

    什么是自我意识？自我意识形成的途径有哪些？


    正确答案: 自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一种意识。
    自我意识的形成有以下途径：
    （1）通过与他人的交往来认识自我；
    （2）通过自我观察来认识自我；
    （3）通过分析自己的活动结果来认识自我。

  • 第10题：

    培养员工组织承诺的途径有哪些？


    正确答案: （1）通过招聘甄选合适的员工；
    （2）通过内部晋升来培养情感承诺；
    （3）通过培训和宣传来培养感情承诺；
    （4）通过沟通和支持来培养组织承诺。

  • 第11题：

    人民警察除了公安机关的人民警察外，还包括哪些机关的人民警察（）

    • A、国家安全机关
    • B、监狱、劳动教养管理机关
    • C、人民法院
    • D、人民检察院

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题：

    多选题
    培养良好的职业素质，途径有哪些（）
    A

    强化职业意识

    B

    养成职业习惯

    C

    发挥集体作用

    D

    重视职业实践活动


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “五要”、“十不准”守则属于哪部法规的内容?（ ）

    A．《劳动教养管理条例》

    B．《劳动教养特别规定》

    C．《劳动教养试行办法》

    D．《人民警察法》


    正确答案：C
    劳动教养人民警察有权要求劳动教养人员严格遵守《劳动教养试行办法》规定的“五要”、“十不准”守则。

  • 第14题：

    劳动教养人民警察执法执纪要求的实现途径包括（ ）。

    A．加强教育，增强广大劳动教养人民警察的遵纪守法意识

    B．建立健全规章制度，增强制度的具体化、规范化和系统化

    C．推行所务公开，健全执法执纪监督机制

    D．加强执法执纪督察工作，建立公正文明执法的长效机制


    正确答案：ABCD
    劳动教养人民警察执法执纪要求的实现途径：(1)加强教育，增强广大劳动教养人民警察的遵纪守法意识；(2)建立健全规章制度，增强制度的具体化、规范化和系统化；(3)从严治警，切实规范劳动教养人民警察的执法执纪行为；(4)推行所务公开，健全执法执纪监督机制；(5)加强执法执纪督察工作，建立公正文明执法的长效机制。

  • 第15题：

    为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（ ）


    正确答案：×
    劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要亲切、真诚、自然，这样有利于消除劳动教养人员的对立情绪和紧张心理，促进劳动教养人民警察和劳动教养人员之间的思想交流。板着面孔说教易拉大与劳动教养人员的心理距离，形成消极的心理效应。

  • 第16题：

    劳动教养人民警察按劳动教养人员的（ ）的比例配备。

    A．10%

    B．15%

    C．20%

    D．25%


    正确答案：C
    劳动教养人民警察按劳动教养人员的20%的比例配备。为了充实中队力量，加强基层建设，中队警力的数额比例要占全所干部总数的60%以上。

  • 第17题：

    下列关于劳动教养人员班组长的说法，不正确的一项是（ ）。

    A．劳动教养人员班组长负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性工作

    B．要明确劳动教养人员班组长的任务和职责

    C．劳动教养人员班组长要在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督下进行工作

    D．劳动教养人员班组长在劳动教养管理所的授权下可代替劳动教养人民警察行使劳动教养人民警察的职能和职责


    正确答案：D
    劳动教养人员班组长在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督之下；负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性的工作。要明确劳动教养人员班组长的任务和职责，防止其代行劳动教养人民警察的职能和职责。

  • 第18题：

    劳动教养人民警察应承担（ ）。

    A．所有人民警察应尽的义务

    B．认真行使职权的义务

    C．保障劳动教养人员法定权利的义务

    D．遵守职业纪律的义务


    正确答案：ABCD
    劳动教养人民警察除承担所有人民警察应尽的义务外，还应承担以下义务：①认真行使职权的义务；②保障劳动教养人员法定权利的义务；③遵守职业纪律的义务。

  • 第19题：

    1999年5月，国务院颁布《监狱、劳动教养人民警察执法过错责任追究办法(试行)》，确立了劳动教养人民警察过错责任追究制度。（ ）


    正确答案：×
    1999年5月，司法部颁布《监狱、劳动教养人民警察执法过错责任追究办法(试行)》，确立了劳动教养人民警察过错责任追究制度。

  • 第20题：

    根据《监狱劳动教养人民警察着装管理规定》，监狱人民警察在着装方面有哪些要求？


    正确答案: 人民警察应当严格按照《监狱劳动教养人民警察着装管理规定》着警服，保持警容严整。
    （1）除不宜或者不需要着装的情形外，在工作时间必须着警服。
    （2）应当按照规定配套穿着警服，不同制式警服不得混穿。
    （3）应当按照规定缀钉、佩带警衔标志、警号、胸徽、帽徽、领花、臂章等。不得佩带其它与人民警察身份或者执行公务无关的标志。
    （4）应当爱护和妥善保管警服、警衔标志、警号、胸徽、帽徽、领花、臂章等。
    （5）人民警察着装时，应当举止文明。不得边走边吃东西、扇扇子；不得背手、袖手、插兜、搭肩、挽臂、揽腰；不得嬉笑打闹、高声喧哗；不得席地倒卧等有损人民警察形象的不文明举止。
    （6）人民警察着装时，非因工作需要，不得进入营业性娱乐场所。不得在禁止吸烟的公共场所吸烟。除参加重大礼仪性活动需要外，不得在公共场所饮酒，在任何情况下严禁酗酒。
    （7）人民警察着装时，必须随身携带由司法部统一监制的警官证。

  • 第21题：

    培养良好的职业素质，途径有哪些（）

    • A、强化职业意识
    • B、养成职业习惯
    • C、发挥集体作用
    • D、重视职业实践活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    培养和锻炼新闻敏感的途径有哪些？


    正确答案:①关键在于提高政治敏感；
    ②增强责任感是基本途径；
    ③养成随时随地采访的职业习惯；
    ④广泛地积累知识、积累思想。

  • 第23题：

    问答题
    根据《监狱劳动教养人民警察着装管理规定》，监狱人民警察在着装方面有哪些要求？

    正确答案： 人民警察应当严格按照《监狱劳动教养人民警察着装管理规定》着警服，保持警容严整。
    （1）除不宜或者不需要着装的情形外，在工作时间必须着警服。
    （2）应当按照规定配套穿着警服，不同制式警服不得混穿。
    （3）应当按照规定缀钉、佩带警衔标志、警号、胸徽、帽徽、领花、臂章等。不得佩带其它与人民警察身份或者执行公务无关的标志。
    （4）应当爱护和妥善保管警服、警衔标志、警号、胸徽、帽徽、领花、臂章等。
    （5）人民警察着装时，应当举止文明。不得边走边吃东西、扇扇子；不得背手、袖手、插兜、搭肩、挽臂、揽腰；不得嬉笑打闹、高声喧哗；不得席地倒卧等有损人民警察形象的不文明举止。
    （6）人民警察着装时，非因工作需要，不得进入营业性娱乐场所。不得在禁止吸烟的公共场所吸烟。除参加重大礼仪性活动需要外，不得在公共场所饮酒，在任何情况下严禁酗酒。
    （7）人民警察着装时，必须随身携带由司法部统一监制的警官证。
    解析： 暂无解析

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