加强劳动教养人员班组管理,核心和首要环节是( )。
A.班组长的选定
B.班组长的教育考核
C.人员的分配
D.充分发挥大(中)队劳动教养人民警察的主导作用
第1题:
A.一
B.二
C.三
D.四
第2题:
A.班组长助理
B.副班组长
C.班组安全员
D.工作负责人
第3题:
三级教育中的“班组安全教育”工作完成人是()。
A.企业安全技术人员
B.教育部门的专业教师
C.班组长会同安全员及带班师傅
第4题:
下列关于劳动教养人员班组长的说法,不正确的一项是( )。
A.劳动教养人员班组长负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性工作
B.要明确劳动教养人员班组长的任务和职责
C.劳动教养人员班组长要在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督下进行工作
D.劳动教养人员班组长在劳动教养管理所的授权下可代替劳动教养人民警察行使劳动教养人民警察的职能和职责
第5题:
第6题:
第7题:
下列关于班组长提高自己的管理技能的说法,不正确的是()
第8题:
班组长的管理及考核办法提出,将班组长纳入矿井管理人员队伍,在政工(组织)部门建立专门的班组长工作业绩档案。
第9题:
完善班组长考核(),严格班组长考核,对不符合任职条件的班组长应及时予以调整,建立班组长“能上能下”的用人机制。
第10题:
县公司专业部门考核所属班组长;班组长考核一线员工。
第11题:
班组长要学会使用企业赋予的各项职位权力
班组长要不断提高自己的领导力和影响力
班组长要发挥各种非权力因素,如班组长的专长权、个人影响力等,在工作当中的作用
班组长要加强铁腕管理,让员工害怕
第12题:
鼓励
条件
标准
第13题:
A.是否成立培训管理机构,配备专职或者兼职安全培训管理人员
B.对班组长任职条件是否进行严格审查,并符合规定条件
C.班组长培(复)训的时间、内容、考试考核和发证是否符合规定
D.区队、班组是否按规定开展日常安全培训
第14题:
A.施工管理
B.技术管理
C.安全管理
D.应急管理
第15题:
工人有权拒绝的指令。()
A.违章作业
B.班组长
C.安全人员
第16题:
( )是安全生产法律法规和规章制度的直接执行者,( )对本岗位的安全生产负直接责任。
A.车间主任 岗位工人
B.安全管理人员 班组长
C.车间主任 班组长
D.班组长 岗位工人
第17题:
第18题:
项目开始前,必须对项目人员培训HSE作业计划,参加人员有:()
第19题:
矿建立以安全生产为核心内容的班组长考核标准,定期对班组长进行综合考评,优胜劣汰,对考核基本称职的班组长给予诫免谈话,责令限期自查自纠;对考核不称职的班组长,给予免职处理,真正做到让“有为者有位”、“无为者无位”。
第20题:
下列人员可以操作电气设备:①生产队组的班组长或班组长指派的人员;②从事过电气工作的人员。
第21题:
班组安全教育是班组长对作业人员的安全教育,安全员和劳务员不需要参加()
第22题:
加强供电所全员绩效管理,建立逐级考核机制,县公司考核();供电所所长(书记)考核所属();班组长考核()。
第23题:
队管理层
队管理层及班组长
队管理层、班组长及当地雇员
队管理层、班组长、当地雇员及承包商