管理学中( )的核心是以人的各种需要为基本内容的动力问题。A.激励原理B.人本原理C.效益原理D.权变原理

题目

管理学中( )的核心是以人的各种需要为基本内容的动力问题。

A.激励原理

B.人本原理

C.效益原理

D.权变原理

相似考题

1.激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于激励动力的基本类型的是（ ）。A．物质动力B．精神动力C．信息动力D．社会动力

2.激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于激励动力的基本类型的是：A．物质动力B．精神动力C．信息动力D．社会动力

3.根据系统所处的内外环境因素，因势利导，随机应变，适时调整管理对策和管理方法，这体现了管理学中的哪一原理（　　）A.效益原理B.人本原理C.权变原理D.激励原理

4.在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人，以最大限度地调动人的积极性和创造性。这体现了（ ）。A．人本原理B．激励原理C．权变原理D．能级原理

更多“管理学中( )的核心是以人的各种需要为基本内容的动力问题。A.激励原理B.人本原理C.效益原理D.权变 ”相关问题

  • 第1题：

    激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于激励动力的基本类型的是（　　）。


    A.物质动力

    B.精神动力

    C.信息动力

    D.社会动力

    答案：D
    解析：
    激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题。动力的正确运用和需要满足度的提高，能产生巨大的激励力，根据人们需要的不同层次和内容，激励的动力分为三种基本类型：物质动力、精神动力、信息动力。故选D。

  • 第2题：

    下列关于管理学知识的表述，不正确的是（）。

    A.行政监督的对象是行政相对人
    B.扇形结构的行政组织分权较多，下属自主权较大,但容易出现无政府主义
    C.管理学中，激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题
    D.质询是人大监督政府的一种方式

    答案：A
    解析：
    行政监督是党、国家机关和人民群众对国家公共政策执行机关工作人员及国家公务员在行政管理过程中遵纪守法情况的监察和督导的活动。行政监督的主体(党、国家机关和社会组织）则作为行政主体，而被监督的对象则就称为行政相对方，包括国家行政机关、工作人员及其行政行为和执行行政决定、命令情况等。
    行政相对人是指行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人，即行政主体的行政行为影响其权益的个人或组织。故本题答案选A。

  • 第3题：

    本章学习了管理学的系统原理、人本原理、责任原理和效益原理。


    正确

  • 第4题：

    下列关于管理学知识的表述，不正确的是（　　）。


    A.行政监督的对象是行政相对人

    B.扇形结构的行政分权较多，下属自主权较大，但容易出现无政府主义

    C.管理学中，激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题

    D.质询是人大监督政府的一种方式

    答案：A
    解析：
    行政监督的对象是行政机关及其工作人员的行政行为。而行政相对人则是行政行为的相对人。故选A。

  • 第5题：

    下列关于管理学知识的表述，不正确的是：

    A.行政监督的对象是行政相对人
    B。扇形结构的行政组织分权较多，下属自主权较大，但容易出现无政府主义
    C.管理学中，激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题
    D.质询是人大监督政府的一种方式

    答案：A
    解析：
    、解析；行政监督是党、国家机关和人民群众对国家公共政策执行机关工作人员及国家公务员在行政管理过程中遵纪守法情况的监察和督导的活动。行政监督的主体（党、国家机关和社会组织）则作为行政史体，而被监督的对象则就称为行政相对方，包括国家行政机关、工作人员及其行政行为和执行行政决定、命令情况等。
    行政相对人是指行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人，即行政主体的行政行为影响其 权益的个人或组织。
    故本题答案选A。

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