关于行政良能说法正确的有()。A.实质上是指行政人员运用行政道德的技能B.是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能C.不属于道德能力的范畴D.属于道德能力的范畴

题目
关于行政良能说法正确的有()。

A.实质上是指行政人员运用行政道德的技能

B.是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能

C.不属于道德能力的范畴

D.属于道德能力的范畴

相似考题

1.行政道德发展和行政道德活动的根源是()。A.行政道德信念B.行正道德规律C.行政道德能力D.行政道德习惯

2.行政道德责任的追究则主要是通过行政人员良心的自我审判发挥作用,是行政人员个人的自我追究。()此题为判断题(对，错)。

3.行政良知是指行政人员在其行政管理这一特殊职业活动中所形成的深刻的道德责任意识和对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。()此题为判断题(对，错)。

4.行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为()。A.行政能力B.行政技能C.行政良能D.行政效能

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  • 第1题：

    道德观念转化为道德实践的中介是()。

    A.良理

    B.良心

    C.良知

    D.良能


    参考答案：C

  • 第2题：

    行政人员的责任从外在约束转变为内在要求，主要源自个人的（ ）。

    A.文化素质
    B.学历水平
    C.道德良知
    D.专业技能

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是

    A. 教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
    B. 教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提；
    C. 教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
    D. 教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    .公共行政机关的工作人员承担着一定的工作职责，行政道德作为一种隐性的工作职责， 虽然没有量化的评判标准，但是对于行政人员和行政组织来说是必不可少的。下列关于行政道 德的说法，正确的是_。

    A.道德责任就是具有道德内涵的行政责任
    B.行政人员的行政道德应该限定在行政管理活动期间
    C.行政道德客观上可以进行善恶评价
    D.行政道德的履行是强制性的

    答案：A,C,D
    解析：
    行政道德是社会生活中特殊的道德领域。行政道德评价则是政府行政组织、行政人员 自身以及人民群众根据行政道德的原则和规范对行政主体的道德行为进行善恶价值判断和表明褒贬态度。行 政道德则主要是因制度安排的要求而带有强制性特点。

  • 第5题：

    确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是（）。

    • A、加强技能训练
    • B、培养行政人员的行政责任意识
    • C、强化行政人员的权力意识
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第6题：

    行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约（）。

    • A、足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响
    • B、社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约
    • C、特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的
    • D、社会道德规范制约着行政人员的道德实践

    正确答案:D

  • 第7题：

    行政人员在履行职责时，对自己的使命具有坚定的信心，认定自己从事的职责具有重要的道德意义，这就是一种（）。

    • A、道德良知
    • B、道德规范
    • C、道德责任
    • D、道德信念

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约（）。
    A

    足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响

    B

    社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约

    C

    特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的

    D

    社会道德规范制约着行政人员的道德实践


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）

    正确答案： 行政良能
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    行政良能具有两重含义：一是指行政道德在行政管理活动中发挥作用需要有一定的（）提供支持；二是指行政人员在行政管理活动中运用（）的技能不能背离道德的要求。

    正确答案： 技术能力,知识和智慧
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    行政人员运用行政道德的技能，在公共伦理学中称为（）。

    正确答案： 行政良能
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    行政人员在行政管理活动中的道德实践是行政伦理规范生成的根据，一方面，行政人员的道德实践提出了（）的要求；另一方面，（）通过行政人员的道德实践活动而发挥现实作用。

    正确答案： 制定行政伦理规范,行政伦理规范
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行政人员在履行职责时，对自己的使命具有坚定的信心，认定自己从事的职责具有重要的道德意义，这就是一种（ ）。

    A.道德良知
    B.道德规范
    C.道德责任
    D.道德信念

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    从狭义上讲，下列不属于教师道德范畴的是

    A. 教师道德公正
    B. 教师道德修养
    C. 教师道德良心
    D. 教师道德原则

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    下列属于教师道德范畴的有

    A. 道德义务
    B. 道德良心
    C. 道德公正
    D. 教师荣誉

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（ ）。

    A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
    B.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
    C.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件
    D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第17题：

    行政人员运用行政道德的技能，在公共伦理学中称为（）。


    正确答案:行政良能

  • 第18题：

    行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）


    正确答案:行政良能

  • 第19题：

    行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。

    • A、行政能力
    • B、行政良能
    • C、行政效能
    • D、行政技能

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。
    A

    行政能力

    B

    行政良能

    C

    行政效能

    D

    行政技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    行政良能实质上是指行政人员运用行政道德的（）

    正确答案： 技能
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    实际上，道德责任是渗透于（）和（）作用范围之中的主观意识到的责任。或者说，道德责任义务能够把外在于行政人员的（）责任和（）责任，转化为行政人员的内在自觉的责任，成为行政人员的价值观念和行为准则，并在他们的行政管理活动中发挥作用。

    正确答案： 权力,法律,行政,法律
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是（）。
    A

    加强技能训练

    B

    培养行政人员的行政责任意识

    C

    强化行政人员的权力意识

    D

    以上都不对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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