参考答案和解析
参考答案:是教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法,从而把一些抽象的知识和原理简明化、形象化,帮助学生加深对知识、原理的认识和理解。
更多“科学课演示(名词解释) ”相关问题
  • 第1题:

    科学课堂上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是( )。

    A.谈话法和参观法
    B.演示法和讨论法
    C.讲授法和讨论法
    D.演示法和讲授法

    答案:B
    解析:
    演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的一种教学方法。讨论法指在教师指导下,围绕某一中心问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。根据题干表述,本题选B。

  • 第2题:

    小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识。这种教学方法属于

    A.参观法
    B.实验法
    C.演示法
    D.实习法

    答案:B
    解析:
    题干强调学生通过显微镜观察获取知识,所以选择实验法,故选B,演示法强调老师示范学生观察。

  • 第3题:

    【单选题】()是科学课堂中最重要、最常规的一种教学方式。

    A.讲授

    B.演示

    C.实验

    D.小组合作


    实验

  • 第4题:

    小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构,获得有关植物的知识,这种方法属于(  )

    A.参观法
    B.实验法
    C.演示法
    D.实习法

    答案:B
    解析:
    题干强调学生通过显微镜观察获取知识,所以选择实验法,故选B,演示法强调老师示范学生观察。

  • 第5题:

    小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识。这种教学方法属于( )

    A、参观法
    B、实验法
    C、演示法
    D、实习法

    答案:B
    解析:
    实验法是学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备进行独立作业,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识和技能的方法。