教育者是德育过程的组织者、领导者,包括直接的和间接的——和群体教育者。
第1题:
德育过程是教育者和()双边共同活动的过程。
A、受教育者
B、德育内容
C、同事
D、德育方法
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
德育过程的构成要素包括()。
第8题:
班主任是班级的组织者、领导者和教育者。
第9题:
组织者和领导者
组织者和指导者
教育者和领导者
第10题:
家长
学生
教育者
受教育者
第11题:
第12题:
第13题:
德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成, 其中受教育者既是受教的客体,又是 的主体,是影响德育效果的内在因素。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
班主任是班集体的()。
第20题:
德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成,其中受教育者包括受教育者__________,他们都是德育的对象。
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
教育者、受教育者
教育者、受教育者、德育内容
教育者、受教育者、德育内容、德育方法
教育者、受教育者、德育环境