在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于(　　)A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论

题目
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于(　　)

A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
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1.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福的观点属于（ ）。A.个体本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论

2.在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是()A．个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发B．社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要C．个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值D．个人本位论者教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续

3.该流派的主要观点有哪些?（ ） 查看材料A.教育即生活B.学生是教育教学的中心C.教育即是个人经验的增长D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展E.主张“在做中学”

4.论述题:为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾?为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾？

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  • 第1题：

    ()把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想主张.

    A、社会本位的价值取向

    B、人文主义

    C、学生中心

    D、人本位的价值取向


    参考答案：D

  • 第2题：

    当代教育目的的社会价值取向，在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    。

  • 第3题：

    “教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，是继续不断的生长能力。”持这种观点的人，在教育目的上主张
    A．教育准备生活说 B．教育适应生活说
    C．教育超越生活说 D．教育改造生活说


    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    当代教育目的的社会价值取向，在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出了（）的教育口号，主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。

    • A、音乐能改变灵魂的品质
    • B、音乐教育比其他教育都重要的多
    • C、音乐教育是为了全面发展人的才能
    • D、美育是为了全面发展人的才能

    正确答案:D

  • 第6题：

    在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）

    • A、个体本位
    • B、社会本位论
    • C、知识本位论
    • D、能力本位论

    正确答案:A

  • 第7题：

    人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）

    • A、教育要坚持社会本位的价值取向
    • B、教育要充分考虑社会发展和个人发展的需要
    • C、教育目的的确定不应从个人出发
    • D、教育要为社会生活做准备

    正确答案:B

  • 第8题：

    把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）

    • A、社会本位的价值取向
    • B、伦理本位的价值取向
    • C、人本位的价值取向
    • D、理论本位的价值取向

    正确答案:C

  • 第9题：

    在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）

    • A、人的全面发展问题
    • B、教育与文化的问题
    • C、人本位的价值取向问题
    • D、教育目的与教育方针的问题
    • E、社会本位论的价值取向问题

    正确答案:C,E

  • 第10题：

    单选题
    在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于（ ）。
    A

    个人本位论

    B

    社会本位论

    C

    知识本位论

    D

    能力本位论


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）
    A

    人的全面发展问题

    B

    教育与文化的问题

    C

    人本位的价值取向问题

    D

    教育目的与教育方针的问题

    E

    社会本位论的价值取向问题


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教育目的价值取向上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于(　　)。
    A

    个人本位论

    B

    社会本位论

    C

    知识本位论

    D

    能力本位论


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    教育目的中的实利主义价值取向,指以人的精神发展与完善为中心的教育目的的主张。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第14题：

    裴斯泰洛齐认为：“发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的目的。”这一观点反映的教育目的价值取向是( )

    A.生活本位论
    B.社会本位论
    C.个人本位论
    D.文化本位论

    答案：C
    解析：
    个人本位论认为教育的根本目的是人的本性和本能的高度发展。题干的描述体现了个人本位论的内涵。

  • 第15题：

    人的发展总是受到社会的制约.这意味着()。

    A.教育要坚持社会本位的价值取向
    B.教育要充分考虑社会发展和个人发展的需要
    C.教育目的的确定不应从个人出发
    D.教育要为社会生活做准备

    答案：B
    解析：
    【知识点】教育与社会的发展
    人的发展受社会的制约，教育要兼顾人的发展和社会的发展。表现在教育目的的制定等方面既要满足个人的发展需求，又要考虑社会发展的需要。“教育要为社会生活做准备”也是社会本位论的代表观点，因此是片面的。故本题选B。

  • 第16题：

    该流派的主要观点有哪些（　　）

    A.教育即生活
    B.学生是教育教学的中心
    C.教育即是个人经验的增长
    D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展
    E.主张“在做中学”

    答案：A,B,C,E
    解析：
    D选项不是杜威的观点，是马克思主义教育学流派的观点。根据题意，该题答案为：ABCE。

  • 第17题：

    在教育目的的价值取向上存在的两大不同观点和主张是（）和（）。


    正确答案:个人本位论；社会本位论

  • 第18题：

    为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾？


    正确答案: （1）教育目的的价值取向的涵义，教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据自身的需要对教育价值选择时所持的一种态度倾向。
    （2）关于教育目的价值取向的争论：个体本位论、社会本位论、实用主义的教育目的。
    （3）人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾。
    a关于人的全面发展学说：是指在资本主义初期旧式分工使人的发展片面化，但随着生产力的发展，大工业生产为人的全面发展提供了可能性的条件下，工人“体力和智力的统一、和谐和充分、自由的发展学说。
    b．教育目的价值取向的矛盾，实际上是社会历史过程中社会矛盾的一种体现。
    ①从社会历史的总的进程来看，社会进步与个人发展是密切联系的，互为条件，互为因果的。因此，总的来说教育目的两种价值取向基本是一致的，而不是截然对立的；
    ②人的发展与具体的社会现实之间是有矛盾的，这种矛盾在一定的历史条件下还很尖锐；
    ③只有在共产主义社会里，个人的发展与社会才能达到高度统一，教育目的的两种价值取向才能完全一致。

  • 第19题：

    18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出（）的教育口号，主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。

    • A、音乐能改变灵魂的品质
    • B、音乐教育比其他教育都重要得多
    • C、音乐教育是为了全面发展入的才能
    • D、美育是为了全面发展人的才能

    正确答案:D

  • 第20题：

    人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）

    • A、教育要坚持社会本位的价值取向
    • B、教育要充分考虑社会发展的需要
    • C、教育目的的确定不应从个人出发
    • D、教育要为社会生活做准备

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）。
    A

    教育要坚持社会本位的价值取向

    B

    教育要充分考虑社会发展的需要

    C

    教育目的的确定不应从个人出发

    D

    教育要为社会生活做准备


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在教育目的的价值取向上存在的两大不同观点和主张是（）和（）。

    正确答案： 个人本位论,社会本位论
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）
    A

    社会本位的价值取向

    B

    伦理本位的价值取向

    C

    人本位的价值取向

    D

    理论本位的价值取向


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于(   )。
    A

    个人本位论

    B

    社会本位论

    C

    知识本位论

    D

    能力本位论


    正确答案： A
    解析：

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