第1题:
试述教科书编写的基本要求(教科书编写应遵循的原则)。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
美术教科书的编写、构成,分为哪几个方面?
编写:
①社会、自然内容和科学知识、技能的结合
②美术教科书的构成
构成:
①教科书的整体结构
②教科书所选择的具体课题
③具体课题的要素和结构
略
第6题:
教科书编写要遵循什么原则?
第7题:
读书指导法包括()
第8题:
课程论侧重研究()
第9题:
指导学生预习教科书
指导学生复习教科书
指导学生阅读参考书
指导学生阅读自学资料
指导学生编写学习资料
第10题:
第11题:
美术教科书的编写要以学科知识为本
美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性
美术教科书的编写要依据课程总目标的要求
美术教科书的编写应具有开放性
第12题:
科学性与思想性
基础性
对大多数学校的适应性
编排形式有利于学生的学习
知识的内在逻辑与教学法要求的统一
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
美术教学备课的主要内容是()
A明确意义与把握原则
B熟悉大纲与了解学生
C钻研教科书与确定教法
D编写教案与设计板书
第17题:
美术教科书的编写分为哪几个方面?
①教科书的整合结构
②教科书所选择的具体课题
③具体课题的要素和结构
略
第18题:
教科书编写应遵循的基本原则包括( )。
第19题:
简述教科书编写应遵循的基本要求。
第20题:
美术教科书设计与编写的总体思路要与()相一致。
第21题:
如果作者没有事先申明不许使用,编写出版教科书可以不经著作权人许可
编写出版教科书应当按照规定向作者或著作权人支付报酬
可以考虑编写的需要和学生的学习要求,略去作者的署名,改变作品的名称
被汇编的作品必须是已发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品
第22题:
教学大纲
教学计划
课程标准
学生心理
第23题:
兴趣和感受
愿望和兴趣
感受和体验
效率和感受