“罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。A.尊重 B.期待 C.责任心 D.品德

题目
“罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。

A.尊重
B.期待
C.责任心
D.品德
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1.罗森塔尔等人研究发现，教师的___________对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。

2.提出“皮格马利翁效应”的是()A.林格伦B.艾里克森C.罗各不森D.罗森塔尔

3.皮格马利翁效应是由美国心理学家()提出来的。A.皮格马利翁B.雅各布森C.斯金纳D.罗森塔尔

4.在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为__________。

参考答案和解析
答案：B
解析：
罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。说明了教师的期望对学生的重要影响。
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  • 第1题：

    皮格马利翁效应又叫罗森塔尔效应。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    师生间的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力，著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案：B
    解析：
    罗森塔尔等人通过实验对教师的期望进行了研究，发现教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的语言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人称为罗森塔尔效应。

  • 第4题：

    罗森塔尔等人研究发现，教师的（ ）对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南)


    答案：期望,
    解析：

  • 第5题：

    罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。

    • A、皮克马利翁效应
    • B、首因效应
    • C、近因效应
    • D、光环效应

    正确答案:A

  • 第6题：

    提出“皮格马利翁效应”的是（）。 

    • A、林格伦
    • B、艾里克森
    • C、罗各不森
    • D、罗林塔尔

    正确答案:D

  • 第7题：

    借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    （）借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。

    • A、布朗
    • B、福勒
    • C、罗森塔尔
    • D、维纳

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列对“罗森塔尔效应”描述不正确的是（）。

    • A、是有关对儿童进行“预测未来发展的测验”
    • B、即教师的期望效应
    • C、课堂强化的作用
    • D、皮格马利翁效应

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    （　）借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
    A

    布朗

    B

    福勒

    C

    罗森塔尔

    D

    维纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    罗森塔尔效应也称作（）
    A

    毕马龙效应

    B

    瓦拉赫效应

    C

    皮格马利翁效应

    D

    期待效应


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响，亦称皮格马利翁效应或期望效应。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    皮格马利翁效应的实验者是（）。
    A.皮格马利翁
    B.加涅
    C.罗森塔尔
    D.波斯纳


    答案：C
    解析：
    罗森塔尔等人对教师的期望进行了研究。他们对学生做了一次所谓的学习潜力测验(实际上只是普通的智力测验)。随机在各个班级抽取少数学生，故意告诉教师说，他们是班级里最有发展潜力的学生，并要求教师长期观察，但不要告诉学生本人。学期末发现，这些学生的学习成绩和智力的确比其他学生进步快。十分明显，由实验者提供的假信息所引起的教师对学生的期望，产生了预言效应。也就是说，教师的期望或明或暗地被传递给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应。因此本题的正确答案为C。

  • 第15题：

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。(2009年江苏)
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案：B
    解析：
    【名师点评】借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。2009年湖南教师资格认定考试中，以填空题的形式出现。

  • 第16题：

    “罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。


    A.尊重

    B.期望

    C.责任心

    D.品德

    答案：B
    解析：
    罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。说明了教师的期望对学生会产生重要的影响。

  • 第17题：

    罗森塔尔效应也称作（）

    • A、毕马龙效应
    • B、瓦拉赫效应
    • C、皮格马利翁效应
    • D、期待效应

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    提出“皮格马利翁效应”的是（）。

    • A、林格伦
    • B、艾里克森
    • C、罗各不森
    • D、罗森塔尔

    正确答案:D

  • 第19题：

    教师期望效应是由（）研究发现的。

    • A、皮格马利翁
    • B、勒温
    • C、罗森塔尔
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第20题：

    皮格马利翁效应的实验者是（　）

    • A、加涅
    • B、罗森塔尔
    • C、戴尔
    • D、波斯纳

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    提出“皮格马利翁效应”的是（）。
    A

    林格伦

    B

    艾里克森

    C

    罗各不森

    D

    罗林塔尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师期望效应是由()研究发现的。
    A

    皮格马利翁

    B

    勒温

    C

    罗森塔尔

    D

    夸美纽斯


    正确答案： B
    解析： 罗森塔尔等人对教师期望进行研究，表明教师的期望对学生的心理和行为产生直接影响。他借助古希腊神话中"皮格马利翁"的名字，把这种现象称为"皮格马利翁效应"，也称"罗森塔尔效应""教师期望效应"。

  • 第23题：

    单选题
    罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。
    A

    皮克马利翁效应

    B

    光环效应

    C

    首因效应

    D

    近因效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    名词解释题
    教师期望效应（皮革马利翁效应、罗森塔尔效应）

    正确答案： 教师的期望或明或暗地被传送给了学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话的典故把教师期望的预言效应称作皮革马列翁效应。
    解析： 暂无解析

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