下列对合作学习描述不正确的是（ ）。A.合作学习是两人或多人之间的讨论式学习 B.合作学习有利于调动学生的学习积极性 C.合作学习与接受式学习水火不容 D.个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习

题目
下列对合作学习描述不正确的是（ ）。

A.合作学习是两人或多人之间的讨论式学习
B.合作学习有利于调动学生的学习积极性
C.合作学习与接受式学习水火不容
D.个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习
相似考题

1.()是对婴儿教育的特点不正确的描述。A、通过感官来进行学习B、注意力不易集中C、不会主动进行学习D、需要反复教育

2.下列关于自主学习的描述不正确的是（　　）。 A、自主学习有利于激发学生的兴趣 B、以学生为学习的主体 C、自主学习有利于提高学生的学习质量 D、自主学习就是上自习课

3.下列关于自主学习的描述不正确的是（　　）。A.自主学习有利于激发学生的兴趣 B.以学生为学习的主体 C.自主学习有利于提高学生的学习质量 D.自主学习就是上自习课

4.关于各合作保险组织的描述，下列说法不正确的是（ ）。

更多“下列对合作学习描述不正确的是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    对发现式教学模式特点描述不正确的是（ ）。

    A.强调学习过程
    B.强调直觉思维
    C.强调教授过程
    D.强调内在学习动机

    答案：C
    解析：
    本考查的是发现式教学模式的特点的知识点。

    C项，发现式教学模式是指在教师的启发诱导下，学生通过对一些事实（事例）和问题的独立探究，发现并掌握相应原理和结论的一种教学模式。起源于美国。其特点有：强调学习过程；强调直觉思维；强调内在学习动机。综上，排除A、B、D项。

    故正确答案为C。

  • 第2题：

    对于WebQuest任务描述正确的是（）

    • A、学习任务是对目标的详细描述
    • B、“对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务
    • C、针对不同的主题和不同年龄段的学生，任务的设计一定是指向产品和绩效
    • D、学习任务是以小组合作的形式完成的

    正确答案:C

  • 第3题：

    《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。

    • A、合作
    • B、识别
    • C、解决
    • D、模仿

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列对婴儿教育的特点描述不正确的选项是（）。

    • A、通过感官来进行学习
    • B、不会主动提问
    • C、注意力不易集中
    • D、需要反复教育

    正确答案:B

  • 第5题：

    小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）。

    • A、小组发言应采用民主的原则
    • B、为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少
    • C、小组学习有利于促进学生之间的交流
    • D、合作小组可以根据需要适时调整

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列对旅行社行业新的发展动向描述不正确的是（）

    • A、经营单一化
    • B、经营精细化
    • C、管理自动化
    • D、经营合作国际化

    正确答案:A

  • 第7题：

    教师在美术教学行为中的角色描述不对的是（）。

    • A、学生学习的参与者
    • B、学生学习的操作者
    • C、学生学习的合作者
    • D、学生学习的引导者

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下列对旅行社行业新的发展动向描述不正确的是（）
    A

    经营单一化

    B

    经营精细化

    C

    管理自动化

    D

    经营合作国际化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    (2014河南郑州)以下对内部学习动机描述不正确的是()。
    A

    满足于学习活动之内

    B

    学习是因对学习内容感兴趣

    C

    是达到某种结果的手段

    D

    由学习活动本身的意义和价值引起


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    下列对婴儿教育的特点不正确的描述是（）。
    A

    注意力不易集中

    B

    不会主动进行学习

    C

    通过感官来进行学

    D

    需要反复教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对于WebQuest任务描述正确的是（）
    A

    学习任务是对目标的详细描述

    B

    “对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务

    C

    针对不同的主题和不同年龄段的学生，任务的设计一定是指向产品和绩效

    D

    学习任务是以小组合作的形式完成的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    自主学习是合作学习和探究学习的前提和基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于人类学习的描述中，不正确的是（）

    A人类学习是以语言为中介进行的

    B人类学习是在无意识中进行的

    C人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程

    D人类学习是有目的的


    B
    略

  • 第14题：

    下列对历史学习的描述不正确的是：（）

    • A、注意知识的积累
    • B、只需要掌握史料
    • C、要发现作者的心灵路程
    • D、要发现作者的思辨方法

    正确答案:B

  • 第15题：

    下面有关合作学习的观点中，不正确的是（）。

    • A、合作学习不需要有共同的数学任务
    • B、合作学习中的参与者都有明确的责任
    • C、合作学习中既有竞争，又有互助
    • D、合作学习在终身学习中扮演重要角色

    正确答案:A

  • 第16题：

    在英语等级考试准备的时候，下列描述不正确的是（）。

    • A、抓好精读的学习
    • B、抓好泛读的学习
    • C、只要注重单词学习就可以
    • D、抓好听力的练习

    正确答案:C

  • 第17题：

    对学习策略的训练，我们可以采用下列哪些方法（）

    • A、指导学习
    • B、完形训练
    • C、交互式训练
    • D、合作学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在语文教学中，经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）

    • A、小组学习有利于促进学生之间的交流
    • B、为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少
    • C、合作小组可以根据需要适时调整
    • D、小组发言应采用民主的原则

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列关于个体学习与组织学习关系的描述中，不正确的是（）。

    • A、组织学习是个体学习的基础
    • B、组织有记忆系统
    • C、组织有认知系统
    • D、组织主动影响个体

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下面有关合作学习的观点中，不正确的是（）。
    A

    合作学习不需要有共同的数学任务

    B

    合作学习中的参与者都有明确的责任

    C

    合作学习中既有竞争，又有互助

    D

    合作学习在终身学习中扮演重要角色


    正确答案： C
    解析： 合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习；合作学习中既有竞争，又有互助，通过这种竞争和互助实现教学目的，提升大家学习的兴趣；合作学习是重要的学习方式，在终身学习中扮演重要角色，故选A。

  • 第22题：

    单选题
    《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。
    A

    合作

    B

    识别

    C

    解决

    D

    模仿


    正确答案： B
    解析： 合作是体验性目标，识别和解决是认知性目标，模仿是技能性目标。

  • 第23题：

    单选题
    下列关于个体学习与组织学习关系的描述中，不正确的是（）。
    A

    组织学习是个体学习的基础

    B

    组织有记忆系统

    C

    组织有认知系统

    D

    组织主动影响个体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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