化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A.分析和理解教材内容 B.把握教材的重点难点 C.挖掘教材内容的教学价值 D.确定教材的教学目标

题目
化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。

A.分析和理解教材内容
B.把握教材的重点难点
C.挖掘教材内容的教学价值
D.确定教材的教学目标
相似考题

1.化学教学论的研究对象是（ ）A.化学教材 B.化学教学实践 C.化学教师 D.化学教学系统

2.教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（　　）。A.学生已有的知识基础 B.化学课程的课时总数 C.义务教育化学课程标准 D.学生已有的认知特点

3.教材分析是教学设计的一个重要内容，该环节主要包括( )。 ①识别教材内容的知识类型；②理清教材知识与技能的要点；③理解教材内容的编排特点 与呈现方式；④分析学生的具体情况；⑤分析教材内容的知识结构A.①②③④ B.①②③⑤C.②③④⑤ D.①③④⑤

4.以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？A.知识的分析、阐述与学习方式改进的关系 B.化学基础知识和拓展知识之间的关系 C.要反应科学、技术与社会的相互关系 D.化学原理知识与化学应用型内容之间的关系

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  • 第1题：

    教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（　　）。

    A、设计化学作业
    B、挖掘教材内容的教学价值
    C、把握教材的重难点
    D、分析和理解教材内容

    答案：A
    解析：
    化学作业是在分析教材的基础上设计的，不属于化学教材分析的内容要素。故本题选A。

  • 第2题：

    下列关于化学教材的表述正确的是( )．


    A.教材是教师教和学生学的唯一依据

    B.教材是“教本”．而非“学本”

    C.教师的任务就是按教材教

    D.教师要创造性地使用教材

    答案：D
    解析：
    化学教材是根据课程标准及教学需要而编写的各种信息材料，它既包括教科书、教师参考书、学生练习册、阅读材料等书面印刷材料，也包括围绕教学内容开发的录像带、光盘、教学软件等视听教材等资源。化学教科书是化学教材的一种重要呈现形式。新课程改革后的化学教材不再是教师教和学生学的唯一依据．而是成为一种课程资源．为学生的学习提供范例和素材，促进学生学习方式的转变和科学素养的主动全面的发展．A项错误。教材是学生学习的依据．是“教本”也是“学本”．B项错误。新课程改革后教师的任务是“用教材教”而不是“按教材教”，C项错误。教师在教学时要创造性地使用教材，而不是按部就班地按教材教，D项正确。

  • 第3题：

    化学教材不包括（ ）。

    A.化学教科书
    B.电子教材
    C.学生探究活动指南
    D.音像教材

    答案：C
    解析：
    化学教材主要包括化学教科书、教师参考用书、电子教材和音像教材。

  • 第4题：

    教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（　　）。

    A、学生已有的知识基础
    B、化学课程的课时总数
    C、义务教育化学课程标准
    D、学生已有的认知特点

    答案：B
    解析：
    教学重点是学生必须掌握的基础知识与基本技能，是学科教学的核心知识．与化学课程的课时总数没有必然联系。故本题选B．

  • 第5题：

    教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义．以下表述没有体现出这一点的是（　　）。

    A．教材分析是教师掌握教材内容的必然途径
    B．教材分析是“语言”转化过程的必然要求
    C．教材分析是对物理教师的基本要求
    D．教材分析关注学生的认知规律

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    进行教学设计的关键是（）

    • A、分析教材
    • B、阅读教材
    • C、师生关系
    • D、分析学生

    正确答案:A

  • 第7题：

    化学教学论的研究对象是（）。

    • A、化学教材
    • B、化学教学实践
    • C、化学教师
    • D、化学教学系统

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    进行教学设计的关键是（）
    A

    分析教材

    B

    阅读教材

    C

    师生关系

    D

    分析学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于化学课程与教材，下列说法正确的是（）。
    A

    教材和课本是一回事情

    B

    一个课程标准，只允许编制一套教材

    C

    基础教育阶段的化学课程是指学科课程

    D

    教材是课程的具体化


    正确答案： A
    解析： 教材是供教学用的资料，课本是教材的一种，教材和课本不是一回事，A项错误。一个课程标准，允许编制多套教材，B项错误。义务教育阶段的化学课程是以学科课程为主，学科课程与活动课程相结合，C项错误。故本题选D。

  • 第10题：

    单选题
    以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？（）
    A

    知识的分析、阐述与学习方式改进的关系

    B

    化学基础知识和拓展知识之间的关系

    C

    要反映科学、技术与社会的相互关系

    D

    化学原理知识与化学应用性内容之间的关系


    正确答案： A
    解析： C项属于高中化学教材编写建议。

  • 第11题：

    单选题
    化学课程与教学论的核心内容是（）。
    A

    化学课程标准及其实施

    B

    化学教材及其实施

    C

    化学教学设计及其实施

    D

    化学实验及其实施


    正确答案： D
    解析： 化学教学设计及其实施是化学课程与教学论的核心内容。

  • 第12题：

    单选题
    下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。
    A

    化学教师

    B

    教学理论

    C

    化学教材

    D

    教学方法


    正确答案： D
    解析： 教学活动的基本要素包括：教师、学生、教学资源、教学媒体。

  • 第13题：

    教材是教学内容的载体．教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（　　）。

    A.设计化学作业
    B.挖掘教材内容的教学价值
    C.把握教材的重难点
    D.分析和理解教材内容

    答案：A
    解析：
    【知识点】化学教材分析
    【解析】化学作业是在分析教材的基础上设计的，不属于化学教材分析的内容要素。故本题选A。

  • 第14题：

    下列有关化学教材的说法中，错误的是（ ）。

    A.化学教材是化学课程理念、内容的重要载体
    B.化学教材是学生获取化学知识信息的唯一来源
    C.化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料
    D.化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

    答案：B
    解析：
    化学教科书简介——化学教科书的编写理念

  • 第15题：

    关于化学课程与教材，下列说法正确的是（　　）。

    A、教材和课本是一回事情
    B、一个课程标准、只允许编制一套教材
    C、基础教育阶段的化学课程是指学科课程
    D、教材是课程的具体化

    答案：D
    解析：
    教材是供教学用的资料，课本是教材的一种，教材和课本不是一回事，A项错误。一个课程标准，允许编制多套教材，B项错误。义务教育阶段的化学课程是以学科课程为主，学科课程与活动课程相结合．C项错误。故本题选D。

  • 第16题：

    教材分析是教师进行教学设计的基础，化学教材分析的依据包括( )。
    ①化学课程标准；
    ②化学教材；
    ③学习者学情；
    ④教学媒体。

    A.①③④
    B.①②③
    C.①②④
    D.②③④

    答案：B
    解析：
    化学教材分析的依据包括化学课程标准、化学教材、学习者学情。

  • 第17题：

    教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )
    A．教学目标、教材内容
    B．教学目标、学生特色
    C．学生特色、教材内容
    D．教材内容、教学策略


    答案：A
    解析：
    教师进行音乐教学设计时首先要考虑教学目标、教材内容

  • 第18题：

    下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。

    • A、化学教师
    • B、教学理论
    • C、化学教材
    • D、教学方法

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    化学教材不包括（）。
    A

    化学教科书

    B

    电子教材

    C

    学生探究活动指南

    D

    音像教材


    正确答案： D
    解析： 化学教材主要包括化学教科书、教师用参考用书、电子教材和音像教材。

  • 第20题：

    单选题
    化学教学系统的基本要素是课程.教师.学生.目标。按照现代教学论的观点，置于系统的中心位置的要素是（）
    A

    教材

    B

    教师

    C

    课程目标目标

    D

    学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    化学教学论的研究对象是（）
    A

    化学教材

    B

    化学教学实践

    C

    化学教师

    D

    化学教学系统


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    化学课程与教材，下列说法正确的是（）
    A

    高中学生至少修6学分的化学课程

    B

    教材是课程的具体化

    C

    教材和课本是一回事情

    D

    一个课程标准，只允许编制一套教材


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于化学教材说法错误的是（）。
    A

    化学教材是化学课程思想、内容的重要载体

    B

    化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉

    C

    化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料

    D

    化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具


    正确答案： D
    解析： 化学教材并不是学生获取化学知识信息的唯一源泉，学生可以通过许多渠道获取化学知识，比如参考资料、网络、老师等。

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