《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，体现了课程标准修订的哪方面变化（ ）。A.坚持能力为重，着重突出培养学生的创新精神实践能力的要求 B.坚持与时俱进，及时反映社会发展新动向，恰当吸收了科技发展新成果 C.着重突出育德为先，育人为本的理念 D.总体控制内容总量和难度，加强了学科实践培养

题目
《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，体现了课程标准修订的哪方面变化（ ）。

A.坚持能力为重，着重突出培养学生的创新精神实践能力的要求
B.坚持与时俱进，及时反映社会发展新动向，恰当吸收了科技发展新成果
C.着重突出育德为先，育人为本的理念
D.总体控制内容总量和难度，加强了学科实践培养
相似考题

1.基础教育课程改革的基本理念是()A.以学生发展为本B.培养环境意识C.以创新精神和实践能力培养为目标D.减轻学生负担

2.课程改革的基本理念是()。 ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担A.②③④ B.①②③ C.①③ D.②④

3.素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?（　　）。A.探索能力 B.实践能力 C.创新精神和实践能力 D.创新能力

4.自主性学习的主要目的是()。A.培养学生创新精神和实践能力B.培养学生的实践能力C.使学生学会学习D.培养学生的创新意识

更多“《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，体现了课程标准修订的哪方面变化（ ）。A.坚持能力为重，着重突出培养学生的创新精神实践能力的要求 B.坚持与时俱进，及时反映社会发展新动向，恰当吸收了科技发展新成果 C.着重突出育德为先，育人为本的理念 D.总体控制内容总量和难度，加强了学科实践培养”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”的是（ ）。


    A.面向全体学生
    B.激发学生学习兴趣
    C.培养艺术家
    D.注重创新精神

    答案：C
    解析：
    本题考查对《义务教育美术课程标准(2011年版)》的记忆。《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”包含四个方面：1.面向全体学生2. 激发学生学习兴趣3. 关注文化与生活4. 关注文化与生活。而培养艺术家不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”，故C项正确。
    关注文化与生活：美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系。通过美术课程，学生了解人类文化的丰富性，在广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献，并逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界文化多样性的价值观。

    A项：面向全体学生：实施义务教育阶段的美术教育，必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能，能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程适应素质教育的要求，面向全体学生，选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方祛，组成课程的基本内容，并通过有救的学习方式，帮助学生逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养，为终身学习奠定基础。属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”内容。与题干不符，排除。

    B项：激发学生学习兴趣：兴趣是学习美术的基本动力之一。美术课程强调通过发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应，以灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化为持久的情感态度。美术课程注重内容与学生的生活经验紧密联系，发挥知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用，让学生在实际生活中艇悟美术的独特价值。属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”内容。与题干不符，排除。

    D项：注重创新精神：现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，帮助学生学会运用美术的方法，将创意转化为具体成果。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，发展综合实践能力，创造性地解决阿题。属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”内容。与题干不符，排除。

  • 第2题：

    《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。
    ①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力
    ③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验


    A.③④

    B.①④

    C.①②

    D.①②③④

    答案：D
    解析：
    《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标从四方面提出具体要求：增进对科学探究的理解、发展科学探究能力、学习基本实验技能、完成基础的学生实验。故本题选D。

  • 第3题：

    对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )

    A.重视情感、态度、价值观的正确导向
    B.重视培养学生的创新精神和实践能力
    C.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行
    D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性


    答案：C
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”，“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。

  • 第4题：

    教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德 育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。

    A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
    B、团队合作的能力、创新能力和实践能力
    C、沟通能力、创新能力和实践能力
    D、独立思考能力、创新能力和实践能力

    答案：D
    解析：
    根据《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

  • 第5题：

    《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？


    正确答案: 《语文课程标准》十分关注创新精神与实践能力，表现在：课程理念，凸现语文综合素质；课程体系，着眼于开放、创新；课程目标，致力于打好基础，促进发展；课程内容，提倡新、活、宽；课程实施，重视探究，加强实践；课程评价，重在激励、反馈。把创新精神和实践能力的培养化为基础教育的中心任务，实际上标志着我国基础教育培养目标上发生了重大变化。

  • 第6题：

    “积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的（）理念。

    • A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
    • B、强调音乐实践，鼓励音乐创造
    • C、突出音乐特点，关注学科综合
    • D、弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

    正确答案:B

  • 第7题：

    素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。

    • A、培养自主学习的能力
    • B、培养学生的创新意识
    • C、培养学生的创新精神和实践能力
    • D、培养学生的价值观、人生观

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？

    正确答案： 《语文课程标准》十分关注创新精神与实践能力，表现在：课程理念，凸现语文综合素质；课程体系，着眼于开放、创新；课程目标，致力于打好基础，促进发展；课程内容，提倡新、活、宽；课程实施，重视探究，加强实践；课程评价，重在激励、反馈。把创新精神和实践能力的培养化为基础教育的中心任务，实际上标志着我国基础教育培养目标上发生了重大变化。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。
    A

    培养自主学习的能力

    B

    培养学生的创新意识

    C

    培养学生的创新精神和实践能力

    D

    培养学生的价值观、人生观


    正确答案： B
    解析： 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。所以本题的正确答案为C。

  • 第10题：

    单选题
    《义务教育化学课程标准（2011年版）》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定”“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容，这体现了新课程标准修订的下述哪项变化？（）
    A

    与时俱进，重点关注健康、环境等社会热点问题，着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值

    B

    坚持能力为重，着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求

    C

    着重突出德育为先、育人为本的理念

    D

    总体控制内容总量和难度，加强了学科和学段衔接


    正确答案： A
    解析： 富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉是从环境保护方面入手，对环境热点问题进行考察。

  • 第11题：

    单选题
    课程改革的基本理念是（　　）。①以学生发展为本；②培养环境意识；③以创新精神和实践能力培养为重点；④减轻学生学习负担
    A

    ②③④

    B

    ①②③

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案： C
    解析：
    课程改革的基本理念是以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点。改革的具体目标是：①改变课程过于注重知识传授的倾向；②改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状；③改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状；④改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状；⑤改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能；⑥改变课程管理过于集中的状况。

  • 第12题：

    多选题
    新课程改革的基本理念是(  )
    A

    培养环境意识

    B

    以学生发展为本

    C

    以创新精神和实践能力培养为重点

    D

    减轻学生学习负担


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第13题：

    义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。

    A.实践精神
    B.创造精神
    C.审美能力
    D.创新精神

    答案：D
    解析：
    【知识点】课程标准。 【答案】D。
    【解析】根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》中课程基本理念，要求美术课程要注重创新精神与学生个性的培养。

  • 第14题：

    简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“关注培养创新意识和实践能力”这一教学建议的理解。(12分)


    答案：
    解析：
    创新精神和实践能力是素质教育的两大重点。创新能力是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在。~
    (1)首先要培养学生对地理的兴趣~
    俗话说．兴趣是最好的老师。兴趣具有一种巨大的推动力，可以激发人的想象力和创造力。要使学生在将来的地理学领域中有所创新，就必须首先培养学生对地理的浓厚兴趣。~
    (2)激励学生的创新意识~
    上课适当允许学生随时举手提出问题、讲出思想的火花；允许学生和老师争论；课堂鼓励学生自由地表达自己的观点。~
    (3)有意培养学生的发散思维~
    发散思维是创新思维的核心。没有思维的发散，就谈不上思维的集中、求异和独创。培养学生的发散思维，应着重启发学生从不同角度对同一问题进行思考。例如：“如何把南极洲丰富的水资源运到撒哈拉沙漠，使其变为绿洲良田~~”“如何开采月球上的矿产资源~”“人类怎样向外星球移民~”“如何减轻巴拿马运河繁忙的交通~”等问题．十分利于学生发散性思维的训练。~
    (4)引导学生调查研究身边地理现象~
    学生通过对身边地理现象的调查研究．不仅有助于学生对地理知识的理解和记忆，而且也培养了他们的创新精神和实践能力。例如：在学习了气候的有关知识以后，为了加深学生对气候知识的理解与运用，培养学生的创新精神与实践能力。~
    (5)灵活运用各种教学方法和手段~
    课堂上。地理教师要利用各种地理教学方法和教学手段，培养学生的创新精神和实践能力。这些地理教学方法和手段主要是：①运用地图；②地理图表应用；③地理逻辑的应用；④教学内容密切联系实际；⑤充分利用多媒体教学。~
    (6)积极开展丰富多彩的地理课外活动~
    作为地理教师，应该大力开展一些内容丰富、形式多样的课外活动。比如：组织各类兴趣小组(天文、气象、地震、环保、军事地理等)、举办专题讲座、参观调查、参加各种公益活动等。~

  • 第15题：

    素质教育把（　　）作为重点，反映了新时代的要求。

    A.培养自主学习的能力
    B.培养学生的创新意识
    C.培养创新精神和实践能力
    D.培养学生的价值观、人生观

    答案：C
    解析：
    《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。所以本题的正确答案为C。

  • 第16题：

    《义务教育化学课程标准（2011年版）》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定”“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容，这体现了新课程标准修订的下述哪项变化？（）

    • A、与时俱进，重点关注健康、环境等社会热点问题，着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值
    • B、坚持能力为重，着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求
    • C、着重突出德育为先、育人为本的理念
    • D、总体控制内容总量和难度，加强了学科和学段衔接

    正确答案:A

  • 第17题：

    课程改革的的基本理念是：（） ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担

    • A、②③④
    • B、①②③
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第18题：

    素质教育把（　）作为重点，反映了新时代的要求。

    • A、培养自主学习的能力
    • B、培养学生的创新意识
    • C、培养创新精神和实践能力
    • D、培养学生的价值观、人生观

    正确答案:C

  • 第19题：

    课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担

    • A、②③④
    • B、①②③
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    课程改革的的基本理念是（） ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担
    A

    ②③④

    B

    ①②③

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    素质教育把（　）作为重点，反映了新时代的要求。
    A

    培养自主学习的能力

    B

    培养学生的创新意识

    C

    培养创新精神和实践能力

    D

    培养学生的价值观、人生观


    正确答案： B
    解析： 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。所以本题的正确答案为C。

  • 第22题：

    多选题
    新课改的基本理念是()
    A

    以学生发展为本

    B

    培养环境意识

    C

    以创新精神和实践能力培养为重点

    D

    减轻学生学习负担


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    “积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的（）理念。
    A

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

    B

    强调音乐实践，鼓励音乐创造

    C

    突出音乐特点，关注学科综合

    D

    弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性


    正确答案： B
    解析： 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，关于“强调音乐实践，鼓励音乐创造，理念的具体论述为：音乐教学是音乐艺术的实践过程，因此，所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性音乐表演和即兴编创等各项音乐活动，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。通过音乐艺术实践，有效提高音乐素养，增强学生音乐表现的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。

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