“化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及（　　）等活动。切实感受化学对人类生活的影响．形成正确的价值观。 A、调查访问 B、实验探究 C、参观讨论 D、以上都对

题目
“化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及（　　）等活动。切实感受化学对人类生活的影响．形成正确的价值观。

A、调查访问
B、实验探究
C、参观讨论
D、以上都对
相似考题

1.以下关于新课程的说法正确的是:_____A、新课程标准力图体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能，从而促进学校教育重心的转移，使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。B、新课程标准关注学生的兴趣与经验，精选学生终身学习必备的基础知识和技能，使教学与学生生活以及现代社会、科技发展密切联系。C、新课程标准力图结合本学科的特点提出有效而具体的评价手段，引导学校的日常评价活动更多地指向学生的学习过程，从而促进学生的和谐发展。D、新课程标准力求改变传统课程过于注重知识传授的倾向，强调学生获得基础知识与基本技能的过程，也应是学会学习和形成正确价值观的过程。

2.新课程改革以来，针对原有化学课程与教学存在的问题。许多专家学者都提出中学化学的教学要由“知识为本”的教学转向“观念为本”的教学。 化学基本观念是个体在系统学习化学课程的基础上所形成的对化学的总体看法和概括性认识．具有超越知识的持久价值和广泛的迁移作用。在学校教学中，化学基本观念主要来自三个方面：一是来自学生对化学学科知识的反思概括。例如元素观；二是来自学生对化学探究过程、学习方法的反思。例如分类观；三是来自学生对化学科学在社会生活中的价值的认识与反思。 综合上述材料，回答下列问题： (1)在中学学段，学生应该形成哪些化学基本观念(至少写出三种，已给的两种除外) (2)简述“分类观”的含义，并举例说明在教学中应用如何帮助学生形成分类观。

3.关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度 D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

4.新课程重视不同课程领域（特别是综合实践活动、体育、艺术等）对学生发展的独特价值，淡化学科 界限，强调学科间的（ ）与（ ）。

更多““化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及（　　）等活动。切实感受化学对人类生活的影响．形成正确的价值观。 ”相关问题

  • 第1题：

    在高中化学新课程标准当中提出了教学建议，下了表示错误的是（ ）

    A.联系生产、生活实际，拓宽学生的视野
    B.把握不同课程模块的特点，尽量选择讨论法进行教学
    C.重视探究学习活动，发展学生的科学探究能力
    D.突出化学学科特征，更好地发挥实验的教育功能

    答案：B
    解析：
    高中化学新课程标准当中提出了教学建议：1．尊重和满足学生发展需要，指导学生自主选择课程模块2．把握不同课程模块的特点，合理选择教学策略和教学方式3．联系生产、生活实际，拓宽学生的视野4．突出化学学科特征，更好地发挥实验的教育功能5．重视探究学习活动，发展学生的科学探究能力，因此B选项错误。

  • 第2题：

    关于开发和利用化学课程资源，下列说法不正确的是（　　）。

    A.学校应向高中学生开放化学实验室，并由学生自己对实验安全负责
    B.学校应鼓励教师利用生活中的常见用品制作简易实验仪器
    C.开发和利用社区学习资源。是化学课程资源开发的一种重要途径
    D.应鼓励教师应用和研制化学教学软件．重视信息化课程资源的开发

    答案：A
    解析：
    实验室有相关安全管理规定，实验室管理员负责实验室、仪器和物品的管理等工作，教师和学生在实验前都要认真学习并遵守相关规定。A项中，由学生自己对实验安全负责的说法错误。考前【黑钻押题】，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com

  • 第3题：

    等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。

    A.调查访问
    B.实验探究
    C.参观讨论
    D.以上都对

    答案：D
    解析：
    化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料、调查访问、参观讨论、实验探究等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。

  • 第4题：

    《普通高中化学课程标准(实验)》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣的学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。必修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础．选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。
    结合材料，回答下列问题：
    (1)说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展?(6分)
    (2)试根据《化学与生活》模块特点，选择合适的化学教学策略。(6分)


    答案：
    解析：
    (1)通过《化学与生活》模块的学习，进一步了解化学的重要作用．认识化学与人类生活的关系．激发学生学习化学的兴趣，促进科学素养的全面提高。
    因此，学生可以在以下几个方面得到发展：
    ①认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用：
    ②能应用所学化学知识对生活中的有关问题作出判断和解释：
    ③认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用，形成可持续发展的思想。
    (2)《化学与生活》模块的教学策：
    ①教学内容问题化，学生活动与教师讲授并重：
    ②注重情感态度与价值观的教学：
    ③注重科学探究方法的教学；
    ④明确必修化学的基础，确认在该模块的提高及提高的程度：
    ⑤对教学内容及时进行梳理，使知识结构化、系统化。

  • 第5题：

    《普通高中语文课程标准》(实验)倡导教师在写作教学虫“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。对该教学建议的理解，不正确的是(　　)

    A.鼓励学生观察生活，交流自己的体验，从中提炼写作话题
    B.指导学生通过社会调查和资料查阅获得信息，积累写作素材
    C.倡导学生运用信息技术代替手工写作，运用计算机编辑文稿
    D.引导学生表达真情实感，在写作中说真话、说实话、说心里话

    答案：C
    解析：
    《普通高中语文课程标准》(实验)关于必修课“表达与交流”的教学建议指出：“在写作教学中，教师应鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望。引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。指导学生根据写作需要搜集素材，可以采用走访、考察、座谈、问卷等方式进行社会调查，通过图书、报刊、文件、网络、音像等途径获得有用信息。”故A、B、D三项说法正确。C项，说法过于绝对。《普通高中语文课程标准》(实验)中指出：“学生可采用现代信息技术演示自己的文稿，学习用计算机进行文稿编辑、版面设计，用电子邮件进行交流。”其中并未提及以信息技术代替手工写作。

  • 第6题：

    《普通高中化学课程标准（实验）》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础，选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。结合材料，回答下列问题： （1）说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展？ （2）试根据《化学与生活》模块特点，选择适合的化学教学策略？


    正确答案: （1）通过《化学与生活》模块的学习，进一步了解化学的重要作用，认识化学与人类生活的关系，激发学生学习化学的兴趣，促进科学素养的全面提高。因此，学生可以在以下几个方面得到发展：①认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用；②能应用所学化学知识对生活中的有关问题作出判断和解释；③认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用，形成可持续发展的思想。
    （2）《化学与生活》模块的教学策略：①教学内容问题化，学生活动与教师讲授并重；②注重情感态度与价值观的教学：③注重科学探究方法的教学；④明确必修化学的基础，确认在该模块的提高及提高的程度：⑤对教学内容及时进行梳理，使知识结构化、系统化。

  • 第7题：

    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。

    • A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
    • B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法
    • C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
    • D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    在化学课程中重视学生（）的形成，是精简教学内容，减轻学生过重的学习负担，提高学生问题解决能力的重要途径。
    A

    化学学习习惯

    B

    化学科学素养

    C

    化学实验技能

    D

    化学思考习惯


    正确答案： B
    解析： 《义务教育化学课程标准（2011年版）》，是以提高学生的科学素养、促进学生的全面发展为突破口。化学科学素养主要是指必要的化学知识、化学科学的思维方式、对化学科学的理解、科学态度和价值观，以及运用化学知识和方法解决问题的意识和能力。故选B。

  • 第9题：

    单选题
    "化学与生活"课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及（）等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。
    A

    调查访问

    B

    实验探究

    C

    参观讨论

    D

    以上都对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时（）。
    A

    根据课程标准选取核心知识，重视化学基本概念的理念

    B

    重视学生实践能力的培养

    C

    从学生的生活经验和社会现实中取材

    D

    依据学生心理特点，合理组织和编排教材


    正确答案： D
    解析： 教材编写时，教材应选取适当的题材和方式，教材编写既可以从实际问题中引出化学学习内容，也可以让学生在实际情景中展开学习，还可以将化学知识应用于实际情景。故本题选C。

  • 第11题：

    单选题
    关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。
    A

    化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块

    B

    过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法

    C

    高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力

    D

    高中化学课程中专门设置实验化学模块


    正确答案： B
    解析： 高中化学分必修和选修两大类，其中必修模块有必修1和必修2，A项错；高中化学课程目标为知识与技能、过程与方法和情感·态度·价值观三维目标，其中"过程与方法"目标是引导学生研究材料、进行探究、形成认识、领悟方法、习得能力和体验情感的活动载体，是实现获得知识、锻炼能力、培养情感的主要过程，是教学活动的主题和关键，B、C项错。

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于普通高中化学选修模块课程名称的是（）。
    A

    化学与人类

    B

    化学与技术

    C

    化学与生活

    D

    物质结构与性质


    正确答案： A
    解析： 高中课程六个选修模块的名称分别为：化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础、化学实验。

  • 第13题：

    初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念，下列选项与之无关的是（）。

    A.注意提供多样化的学习评价方式对学生进行考核
    B.注重评价学生的科学探究能力和实践能力
    C.重视学生在情感、态度与价值观方面的发展
    D.重视双基，以基本知识和基本技能为教学中心

    答案：D
    解析：
    初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念，即为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式，既要考核学生掌握知识、技能的程度，又要注重评价学生的科学探究能力和实践能力，还要重视考查学生在情感、态度与价值观方面的发展。

  • 第14题：

    下列有关化学教材的说法中，错误的是（ ）。

    A.化学教材是化学课程理念、内容的重要载体
    B.化学教材是学生获取化学知识信息的唯一来源
    C.化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料
    D.化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

    答案：B
    解析：
    化学教科书简介——化学教科书的编写理念

  • 第15题：

    关于高中化学课程理念叙述错误的是（ ）

    A.通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。
    B.积极倡导教师评价方式为主，促进学生全面的发展，激励学生走向成功。
    C.为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会，在课程改革的实践中引导教师不断反思，促进教师的专业发展。
    D.在人类文化背景下构建高中化学课程体系，充分体现化学课程的人文内涵，发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。

    答案：B
    解析：
    新课标指出积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展，激励每一个学生走向成功。

  • 第16题：

    下列教学目标不属于“…情感态度与价值观”范畴的是（　　）。

    A.通过体验实验过程，感受实验成功的快乐
    B.体会化学从生活中来、到生活中去的学习价值
    C.通过实验探究金属的化学性质
    D.认识化学与人类生活、生产、健康的密切关系

    答案：C
    解析：
    【知识点】义务教育化学教学目标
    【解析】“通过实验探究金属的化学性质”属于“过程与方法”目标的范畴。故本题选C。

  • 第17题：

    下列不属于普通高中化学选修模块课程名称的是（）。

    • A、化学与人类
    • B、化学与技术
    • C、化学与生活
    • D、物质结构与性质

    正确答案:A

  • 第18题：

    化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面，形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中，下面关于化学教学基本理念的说法，错误的是（）。

    • A、化学教学要面向全体学生，以培养人为主旨
    • B、化学教学要以提高学生的科学素养为核心，促进学生全面发展
    • C、化学教学要贴近生活、贴近社会，注意跟其他学科相联系
    • D、要把转变学习方式放在重要位置，只需重视学习结果即可

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    《普通高中化学课程标准（实验）》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础，选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。结合材料，回答下列问题： （1）说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展？ （2）试根据《化学与生活》模块特点，选择适合的化学教学策略？

    正确答案： （1）通过《化学与生活》模块的学习，进一步了解化学的重要作用，认识化学与人类生活的关系，激发学生学习化学的兴趣，促进科学素养的全面提高。因此，学生可以在以下几个方面得到发展：①认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用；②能应用所学化学知识对生活中的有关问题作出判断和解释；③认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用，形成可持续发展的思想。
    （2）《化学与生活》模块的教学策略：①教学内容问题化，学生活动与教师讲授并重；②注重情感态度与价值观的教学：③注重科学探究方法的教学；④明确必修化学的基础，确认在该模块的提高及提高的程度：⑤对教学内容及时进行梳理，使知识结构化、系统化。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于化学课程中的STS教育，下列说法错误的是（）。
    A

    重视化学基本概念和基本原理的教育，使学生从化学的视角去认识化学问题

    B

    使学生从化学、技术与社会相互联系的角度来理解现实生活中的实际问题

    C

    使学生正确认识化学对技术和社会发展的积极作用和造成的不利影响

    D

    引导学生认识化学在环境保护和资源开发中的作用


    正确答案： C
    解析： STS作为一种新的课程理念，重视从实际问题出发组织学习，强调学生的积极参与，使学生从科学、技术和社会相互联系的视角去认识化学问题，去思考社会问题。故本题选A。

  • 第21题：

    单选题
    化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面，形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中，下面关于化学教学基本理念的说法，错误的是（）。
    A

    化学教学要面向全体学生，以培养人为主旨

    B

    化学教学要以提高学生的科学素养为核心，促进学生全面发展

    C

    化学教学要贴近生活、贴近社会，注意跟其他学科相联系

    D

    要把转变学习方式放在重要位置，只需重视学习结果即可


    正确答案： D
    解析： 在当前的基础教育课程改革中，化学教学的基本理念包括：①化学教学要面向全体学生，以培养人为主旨；②化学教学要以提高学生的科学素养为核心，促进学生全面发展；③化学教学要贴近生活、贴近社会，注意跟其他学科相联系；④要把转变学习方式放在重要位置，既重视学习结果，也重视学习过程；⑤要努力培养学生终身学习的愿望和能力，让学生乐于学习，学会学习，增长发展潜能；⑥教学评价要帮助学生增强发展的信心，追求更好的发展。

  • 第22题：

    单选题
    下列关于化学教材说法错误的是（）。
    A

    化学教材是化学课程思想、内容的重要载体

    B

    化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉

    C

    化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料

    D

    化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具


    正确答案： D
    解析： 化学教材并不是学生获取化学知识信息的唯一源泉，学生可以通过许多渠道获取化学知识，比如参考资料、网络、老师等。

  • 第23题：

    单选题
    《普通高中语文课程标准（实验）》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。对该教学建议的理解，不正确的是（  ）。
    A

    鼓励学生观察生活，交流自己的体验，从中提炼写作话题

    B

    指导学生通过社会调查和资料查阅获得信息，积累写作素材

    C

    倡导学生运用信息技术代替手工写作，运用计算机编辑文稿

    D

    引导学生表达真情实感，在写作中说真话、说实话、说心里话


    正确答案： C
    解析：

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