简答“八大山人”及其艺术特点。
题目
简答“八大山人”及其艺术特点。
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第1题：
简答孟郊诗歌的艺术。
正确答案: 一.孟郊的诗风有明显的怪奇倾向。
二.苦思锤炼，字锤句炼。
三.他有的诗也写得很平易近人，也有一些诗写得艰涩枯槁，缺乏诗味。 -
第2题：
简答，社会的定义及其特点。
正确答案: ⑴.社会是处于特定时空领域内的、享有共同文化并以物质生产活动为基础而相互联系的人们的共同体（或有机总体）。
⑵.社会的特征：
第一，社会是一种按照一定的文化模式组织起来的系统；社会由人群组成，文化则为另一特征。第二，物质资料的生产活动是一切社会活动的基础；生产活动停止，基本生存也是不可能的。第三，在任何特定的历史时期，社会都是人类共同生活的最大群体；独立存在，不属任何其他群体。
第四，任何具体社会都有明确的地域界限，存在于一定空间范围之内；
第五，任何具体社会虽各有特点，但都不是孤立存在的。它既是从过去的社会演变而来，同时又与其他具体社会发生横向联系。
第六，社会具有自我调节的机制，它能够主动地调整自身与环境的关系，创造自身生存和发展的条件。 -
第3题：
简答王禹偁诗歌的艺术特点。
正确答案: 一.他的反映现实的作品多用为五、七言古诗，初步表现了宋诗议论化、散文化的特点。
二.他的写景抒情小诗多为近体律诗与绝句，明净洗炼，意态幽远。
三.他的学习民歌之作，朴实自然，通俗易晓，颇得民歌之风味。 -
第4题：
简答王安石诗歌艺术特点。
正确答案: 他的诗形成了以语言精炼而圆熟、意境清丽而含蓄为主要特点的风格。
一.王安石的诗对语言的锤炼十分讲究，并善于不留痕迹地化用前人的词汇和意象。
二.王安石诗常有谢灵运及中晚唐诗那种清丽的风致
三.与第二点相联系的另一特点，即表现的含蓄。 -
第5题：
简述八大山人的生平以及艺术特色。
正确答案:朱耷号八大山人明朝画家，明亡后，隐居为僧，绘画用高度强烈的笔墨效果和象征手法，抒发他高傲、冷漠、苦痛、仇恨、轻蔑种种不满的感情.因此他的作品个性突出.以枯老连绵而豪放畅快的笔墨，表现荒凉、野寂之境.号八大山人取于“四方四隅，皆我为大，而大于我也”之义.视为生平落泊，在苦难中升华的自我肯定. -
第6题：
问答题简答敦煌曲子词的艺术特点。正确答案： 一、其中少数优秀作品总是想象丰富，比喻贴切，生活气息浓厚而语言通俗生动，具有魏晋南北朝乐府民歌的共同艺术特征。
二、敦煌词在体制上亦属粗备型体，未臻完全成熟。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简答洪深剧作《赵阎王》的思想和艺术特点。正确答案： 洪深的剧本《赵阎王》，写农民出身的军阀士兵赵阎王，枪打克扣士兵饷银的营长后携款潜逃人森林。剧本采用了奥尼尔《琼斯皇》中的表现主义创作方法，在变幻的光色和音响中充满阴森神秘气氛，以大段内心独白频频表现赵阎王在被追捕中由于惊惶与精神错乱而出现他过去经历的种种幻觉场面，揭示了军阀部队黑暗内幕和残害百姓的罪恶，说明是罪恶的社会产生社会的罪恶，把人变成兽。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简答教师职业道德及其特点。正确答案： 教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。
教师职业道德的特点：
1.在道德意识上，教师道德比其他职业道德要求有更高的水准
2.在道德行为上，要求教师为人师表
3.在道德影响上，教师道德比其他职业道德的影响更深远、更广泛解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简答西欧中世纪城市学校的产生及其特点正确答案： 产生：中世纪城市形成后，产生了城市自由人——市民，随着市民阶层的不断壮大，为了满足市民阶层对教育的需要，城市当局和行会建立了新型教育机构，即城市学校。
特点：最大的特点是更具有世俗性，不受教会的控制。具体特点主要有：
（1）创办者和管理者是城市当局或行会而不是教会。
（2）教育的目的主要是进行职业和技术培训
（3）学习内容主要是读、写、算以及一些实用的知识和技能。
（4）城市学校的设备较为简便，教学的水平较低。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简答中国造园艺术特点中的“五要”、“五避”。正确答案： 其造园艺术的特点是“五要、五避”：
第一，在有限的空间里，要再现自然山水的美，寓意曲折含蓄，引人探求和回味，避免全盘托出，一览无余。
第二，造山挖池，要宛自天开，巧夺天工；避免牵强附会，矫揉造作。
第三，各类建筑的设置，要与周围环境有机结合；避免画蛇添足。
第四，园内景物安排，要有构图层次，突出重点，避免喧宾夺主。
第五，景物的组织，要统一，有连续性；避免杂乱无章，断径绝路。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简答王禹偁诗歌的艺术特点。正确答案： 一.他的反映现实的作品多用为五、七言古诗，初步表现了宋诗议论化、散文化的特点。
二.他的写景抒情小诗多为近体律诗与绝句，明净洗炼，意态幽远。
三.他的学习民歌之作，朴实自然，通俗易晓，颇得民歌之风味。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题八大山人画风特点？正确答案： 画笔不拘成法，诡异豪纵，博大精深，集众家笔墨之大成，将中国绘画推向高度净化，夸张，变形的水墨写意阶段。其花鸟画异常突出，最富个性，形象精炼生动，不拘形似而神完气足。解析： 暂无解析 -
第13题：
简答教师职业道德及其特点。
正确答案: 教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。教师职业道德的特点：1.在道德意识上，教师道德比其他职业道德要求有更高的水准2.在道德行为上，要求教师为人师表3.在道德影响上，教师道德比其他职业道德的影响更深远、更广泛 -
第14题：
简答《雷雨前》等散文的思想艺术特点。
正确答案: 茅盾30年代写的《雷雨前》等散文，思想上以高昂的热情呼唤着革命暴风雨的到来，礼赞着革命者不屈不挠的斗争精神；艺术上以富有象征意味的景物描写来表情达意。雷雨前的“闷”、“黑”，似“一张密不通风的灰色的幔”笼罩世间，愤怒的巨人一次次对“幔”的挑战，终于迎来了革命风暴，冲洗出个清凉世界。写得有气势，有感染力，有深意。 -
第15题：
简答温庭筠词艺术。
正确答案: 一.温庭筠在创造词的意境上表现了杰出的才能。
二.在表现上总是那么含蓄蕴藉。
三.最后是字句的修饰和声律的谐协，加强了词的文采和声情。
四.但温词题材的偏于闺情，表现的伤于柔弱，词句的过于雕琢。 -
第16题：
分析八大山人的艺术风格。
正确答案:朱耷，号八大山人，他的绘画极具个性，具有奇简冷逸的风格，强烈地抒发了遗民之情，达到了水墨大写意花鸟画的空前水平。他常画傲然屹立的荷花，白眼瞪天的怪鸟怪鱼，孤寂高傲，构思奇特，充分表达了他愤世嫉俗的个性特征。所作写意花鸟形象精练生动，不拘形似而又神完气足，作品是他性格及人生态度的写照，代表作有《荷石水禽图》等。 -
第17题：
八大山人画风特点？
正确答案:画笔不拘成法，诡异豪纵，博大精深，集众家笔墨之大成，将中国绘画推向高度净化，夸张，变形的水墨写意阶段。其花鸟画异常突出，最富个性，形象精炼生动，不拘形似而神完气足。 -
第18题：
问答题简答韩愈“以文为诗”的特点及其在诗歌上的创新。正确答案： 韩愈诗歌带有“以文为诗”的特点。首先，他常用写赋的方法作诗．铺张罗列，浓彩涂抹，穷形尽相，力尽而后止。《南山》诗是这方面的代表作，写终南山的高峻和景象变幻，连用51个带“或”字的诗句加以铺排描写。可以说，韩愈有意识地以文为诗，追求“非诗之诗”。其次，韩愈构思、想象、意象都很特别，在艺术上蓄意追求恨重、怪奇、险劲的境界。如其《陆浑山火一首和皇甫浞用其韵》，着意搜罗奇语，但因有真情实感贯穿，所以仍然不失诗的感染力。有些诗以丑为美，将生活中的丑陋事物写入诗中，如《答柳柳州食虾蟆》，韩愈常进行超乎常情的创造，惟其超常，所以生新，惟其生新，所以怪奇。怪怪奇奇，戛戛独造，乃是韩愈在诗歌艺术上的主要追求目标。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题分析八大山人的艺术风格。正确答案： 朱耷，号八大山人，他的绘画极具个性，具有奇简冷逸的风格，强烈地抒发了遗民之情，达到了水墨大写意花鸟画的空前水平。他常画傲然屹立的荷花，白眼瞪天的怪鸟怪鱼，孤寂高傲，构思奇特，充分表达了他愤世嫉俗的个性特征。所作写意花鸟形象精练生动，不拘形似而又神完气足，作品是他性格及人生态度的写照，代表作有《荷石水禽图》等。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简答茅盾在大革命失败后抒情散文创作的思想艺术特点。正确答案： 大革命失败后，茅盾创作了《卖豆腐的哨子》、《雾》、《虹》等抒情散文。这些散文表现了作者在大革命失败后思想上的苦闷、惆怅、消极情绪，艺术上很精致，象征性的描写，使作品意境委婉动人，具有朦胧美的特点。解析： 暂无解析 -
第21题：
名词解释题简答，社会的定义及其特点。正确答案： ⑴.社会是处于特定时空领域内的、享有共同文化并以物质生产活动为基础而相互联系的人们的共同体（或有机总体）。
⑵.社会的特征：
第一，社会是一种按照一定的文化模式组织起来的系统；社会由人群组成，文化则为另一特征。第二，物质资料的生产活动是一切社会活动的基础；生产活动停止，基本生存也是不可能的。第三，在任何特定的历史时期，社会都是人类共同生活的最大群体；独立存在，不属任何其他群体。
第四，任何具体社会都有明确的地域界限，存在于一定空间范围之内；
第五，任何具体社会虽各有特点，但都不是孤立存在的。它既是从过去的社会演变而来，同时又与其他具体社会发生横向联系。
第六，社会具有自我调节的机制，它能够主动地调整自身与环境的关系，创造自身生存和发展的条件。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简答田间街头诗的思想艺术特点。正确答案： 田间的街头诗主要是抗战时期在延安写的，内容主要是宣传抗战，形式短小，通俗易懂。好的街头诗以短小精悍的形式概括表现丰富的思想内容，以通俗的语言创造鲜明的意境，具有很强的政治鼓动性，便于群众接受。田间的街头诗代表作《假如我们不去打仗》：“假如我们不去打仗，／敌人用刺刀／杀死了我们，／还要用手指着我们骨头说：／看，／这是奴隶!”形象地表达了怕死而不斗争则死，死了还要受屈辱的深刻而单纯的真理。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述八大山人的生平及艺术特色正确答案： 朱耷（1626—约1705），字雪个、个山等，江西南昌人。他是明朝皇室后裔，明灭亡后，不肯事清，满怀悲愤，削发为僧，改名八大山人，他用“八大山人”四个字在作品上落款，故意分作上下两组（竖写），写成草字，很像“哭之哭之”。他显然是借以隐晦地表达国破家亡的切肤之痛。
朱耷（八大山人），朱耷以花鸟画著称，继承陈淳、徐渭传统，发展了泼墨写意画法。作品往往缘物抒情，以象征、寓意和夸张的手法，塑造奇特的形象，抒发愤世嫉俗之情和国亡家破之痛。笔墨洗练雄肆，构图简约空灵，景象奇险，格调冷隽，达到了笔简意赅的艺术境地。对后来的扬州八怪和近现代大写意花鸟画影响重大。髡残的山水从黄公望、王蒙变化而出，以真景为粉本，描绘重山复水，繁密而不迫塞，用渴笔秃毫层层皴染，厚重而不板滞，具有雄伟壮阔，苍茫浑厚的气势。渐江的山水取法倪瓒，多绘名山大川，尤善写黄山真景，构图简洁，丘壑奇倔，干笔渴墨劲峭整饬，境界荒寂，富有清新静穆之致，真实地表现了名山之质。解析： 暂无解析