第1题:
A.社会
B.情感
C.发展历程
D.行为
第2题:
第3题:
情境教学,在具体情境中进行知识的教学的一种()策略。
第4题:
创设教学情境除问题情境、真实情境外,还包括()等类型。
第5题:
在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()
第6题:
在教学策略里,情境教学是一种()
第7题:
()是总体设计的具体体现,反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则,同时教材又是课堂教学和测试的依据。
第8题:
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为()。
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
发现教学
掌握学习
情境教学
合作学习
第12题:
课程计划
教材
教学大纲
课程计划、教学大纲、教材
第13题:
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( )。
A.程序教学
B.合作学习
C.情境教学
D.发现教学
第14题:
第15题:
()的任务是研究教学大纲和教材,并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
第16题:
教学媒体的可适应性就有对教学情境的适应性、对()的适应性和对学习任务的适应性。
第17题:
()是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象。
第18题:
课程具体包括()
第19题:
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()
第20题:
实验情境
合作性教学情境
模拟真实情境
具有网络学习资源的情境
第21题:
合作学习
情境教学
发现学习
程序教学
第22题:
程序教学
合作学习
情境教学
发现教学
第23题:
教材重点
教学目标
教学方法
教学环境