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  • 第1题:

    教师评价的定义是( )
    A.对教师工作现实的或潜在的价值做出判断的活动
    B.对教师的思想品德、身心素质、情感态度等状况进行价值判断的活动
    C.对教师的教学进行评价的过程
    D.对教师教学过程中所产生的效果的评价活动


    答案:A
    解析:
    教师评价就是根据学校的教育同标和教师的工作任务,运用恰当的评价理论和方法手段对教师个体的工作进行价值判断。

  • 第2题:

    在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。

    A教师的自我反思评价

    B学校对教师教学的评价

    C学生对教师的教学反馈

    D教育管理机构对教师的指导


    A

  • 第3题:

    在某项教学活动的过程中,总结性评价是对教育活动的最终评价。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    评价教师在美术活动中的行为的一个重要指标是对活动过程的评价,其包括的内容主要有()。

    • A、教师的活动准备
    • B、教师的活动设计
    • C、教师的活动组织
    • D、教师的活动指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()

    • A、终结性评价
    • B、相对性评价
    • C、诊断性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第6题:

    综合实践活动课程教师管理包括课堂教学管理、()管理及教师业绩评价的管理。


    正确答案:教师指导

  • 第7题:

    ()是教师教学活动必不可少的环节,教师可以进行教学反思、自我诊断,找到自己设计或组织过程中的优势和不足。

    • A、活动评价
    • B、活动结果
    • C、活动计划
    • D、活动反思

    正确答案:A

  • 第8题:

    教学评价是指( )

    • A、等同于教学价值
    • B、评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程
    • C、对教师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程
    • D、教师对学生学习活动进行的评价过程并登记入册

    正确答案:B

  • 第9题:

    以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    问答题
    教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程,是有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。基于教学评价的理念,某教师开展课堂演讲活动,让同学们分成4组为每一位演讲者打分,最后结合老师自己的评价,综合判定演讲者的分数。 该教师在实施教学评价时注意到新课程改革的什么要求?并试谈一下教学评价对学生的评价内容。

    正确答案: (1)新课程指导下的教学评价理念具有新的特点,无论从评价内容、评价标准、评价方法还是评价主体方面都与传统的教学评价理念有很大的不同,回归了思想政治教学的特殊本质。该老师在教学过程中.很好地体现了新课程指导下的教学评价理念:评价主体多元化。不仅是老师对同学的表现进行评价,同学之前也相互进行评价。
    (2)对学生学习进行评价的内容,不只是包括对学生学习的评价,还有其它评价的内容。主要包括:
    ①对知识目标的评价。既包括理论观点和原理,又包括应用性知识及其操作规范。要注重考评学生对知识意义的实际理解和把握。要注意“内容标准”对有关概念、原理、观点、方法等内容目标的陈述,使用不同的行为动词在不同意义上表达了对相关知识评价的不同要求。
    ②对能力目标的评价。主要伴随着相应的活动展开,根据学生在活动过程中的表现,进行动态的、综合的、有侧重的评价。既包括学习能力的评价,又包括实践能力的评价;既要注重对理论观点、原理的运用能力进行考评,又要强调对“动脑”思维、“动手”操作的能力进行评估。
    ③对情感、态度与价值观目标的评价。评价既要坚持正确的价值标准,又要尊重学生的个性表现,关注学生情感和态度变化的趋向。评价主要依据学生在课程实施中参与各类活动的行为表现,以及学生对当前社会现象和问题所表达的关切、所持有的观点。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。
    A

    教师的自我反思评价

    B

    学校对教师教学的评价

    C

    学生对教师的教学反馈

    D

    教育管理机构对教师的指导


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在教学活动中,教师侧重于过程管理的评价是()。
    A

    终结性评价

    B

    诊断性评价

    C

    相对性评价

    D

    形成性评价


    正确答案: C
    解析: 教学活动中了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动的评价是形成性评价。故选D。

  • 第13题:

    对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。

    A

    B



    侧重于学生的语文学习水平和各方面的发展变化。

  • 第14题:

    对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    在某项教学活动的过程中,形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    教学活动过程就是教师与幼儿在共同实现教学任务过程中的()及其()。


    正确答案:活动状态;学习流程

  • 第17题:

    教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()

    • A、终结性评价
    • B、诊断性评价
    • C、相对性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第18题:

    在体育教学评价中,对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    课程评价过程是园领导和专家对教师组织的教学活动进行评价的过程。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    在教学活动中,教师侧重于过程管理的评价是()。

    • A、终结性评价
    • B、诊断性评价
    • C、相对性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第21题:

    判断题
    课程评价过程是园领导和专家对教师组织的教学活动进行评价的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体之处,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是教师教学活动必不可少的环节,教师可以进行教学反思、自我诊断,找到自己设计或组织过程中的优势和不足。
    A

    活动评价

    B

    活动结果

    C

    活动计划

    D

    活动反思


    正确答案: B
    解析: 活动评价是教师教学活动必不可少的环节,教师可以进行教学反思、自我诊断,找到自己设计或组织过程中的优势和不足,以便及时调整和改进工作,提高教学质量。

  • 第24题:

    填空题
    教学活动过程就是教师与幼儿在共同实现教学任务过程中的()及其()。

    正确答案: 活动状态,学习流程
    解析: 暂无解析