美术教师要使美术学习成为培养学生（　　）的能力，培养高品位和审美的过程。A.发现美 B.欣赏美 C.表现美 D.以上都对

题目
美术教师要使美术学习成为培养学生（　　）的能力，培养高品位和审美的过程。

A.发现美
B.欣赏美
C.表现美
D.以上都对
相似考题

1.在教学中,教师要引导学前儿童积极参与美术实践,在实践中发展和培养他们的美术能力和兴趣。()此题为判断题(对，错)。

2.属于新课程标准中基本理念的是（　　）。A.使学生形成美术素养 B.激发学生学习美术的兴趣 C.加强学习活动的综合性和探究性 D.在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力

3.下列关于普通高中美术课程的说法错误的是（ ）。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件 B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力 C.普通高中美术课程的学习，目的是培养专业的美术家和美术人才 D.普通高中美术课程设置的五个内容系列，学生可以自主选择

4.学前儿童美术教育总目标是()。A、引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，培养他们对美的敏感性。B、引导儿童积极投入美术活动中并学习自由表达自己的感受，培养其对美术的兴趣以及审美情感的体验和表达能力，促进其人格的完善。C、引导儿童初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩图等艺术语言表现自我和事物的运动变化，培养其审美表现和创造能力。

参考答案和解析
答案：D
解析：
【知识点】课程标准。 【答案】D。
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  • 第1题：

    下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。

    A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件
    B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力
    C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才
    D.普通高中美术课程设置了五个内容系列，学生可以自主选择

    答案：C
    解析：
    普通高中美术课程要适应全体学生的发展。普通高中美术课程不是高考的平台，更不是为了培养专业艺术美术家。因此．学习内容应符合高中学生的学习兴趣，适应高中学生美术学习的实际能力和水平，不宜过高、过难、过于专业化。

  • 第2题：

    下列选项中，对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是（　　）。

    A．帮助学生主动地探究和发现知识
    B．不注重学生的学习结果和表现
    C．有利于培养严谨的研究态度
    D．培养学生解决实际问题的能力

    答案：B
    解析：
    不注重学生的学习结果和表现说法太过于片面，探究式学习是不利于获得系统的学科知识，并不是代表完全不注重学习结果和表现。这样会忽教学目标的达成。

  • 第3题：

    美术课中会经常采用到演示教学法，其目的是（ ）。

    A.引导学生进行自主性学习
    B.培养学生的发散思维
    C.直观讲解美术知识
    D.激发学生的美术学习兴趣

    答案：C
    解析：
    C选项，演示法是教师根据教学目的和内容，通过呈现实物、模型、图片等直观教具或通过示范性操作实验和电教手段指导学生获得知识或巩固知识的教学方法。目的是为了使学生获得丰富的感性材料，加强书本与实践的联系，更好地理解各种原理、法则的正确性。综上，C选项正确。

  • 第4题：

    教师应引导学生加强（）和美术创作规律的学习。

    • A、美术语言
    • B、美术技法
    • C、美术知识
    • D、美术情感

    正确答案:A

  • 第5题：

    美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。


    正确答案:情感；品位；智慧

  • 第6题：

    能力的培养（教师怎样培养学生的学习能力）


    正确答案: ⑴转变教师的教学方法：变“灌输式”的教为“启发式的”教。
    ⑵转变学生的学习方式
    ⑶培养学生的创新精神和实践能力
    ⑷帮助学生建立完善的知识结构
    ⑸注重早期家庭教育

  • 第7题：

    当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养；激发学生学习美术的（）；在广泛的文化情境中认识美术；培养和解决问题的（）能力；为促进学生（）发展而进行评价。


    正确答案:兴趣；创新；精神

  • 第8题：

    从哪几个方面来培养学生学习美术的良好习惯？


    正确答案:学生学习美术，必须养成良好的习惯：
    （1）保持正确的作画姿势，如写生画、图画等。
    （2）合理使用绘画工具。
    （3）学会观察、分析与比较：
    ①对象的整体与局部比例；
    ②物体的结构特征或相似形体；
    ③画面物象的透视状况；
    ④画面的基本色调。
    （4）注意画面的形式美感。

  • 第9题：

    如何在美术教学中培养学生的审美能力？


    正确答案:（1）注意激发学生的好奇心和想象力；
    （2）让学生从小就接触大量高水平的美术作品，丰富学生的形象储存；
    （3）要培养学生学会欣赏自然、欣赏生活、在自然与生活中寻找美、发现美的能力；
    （4）在教学中应遵循审美规律，多给学生感悟美术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

  • 第10题：

    填空题
    美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。

    正确答案： 情感,品位,智慧
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养；激发学生学习美术的（）；在广泛的文化情境中认识美术；培养和解决问题的（）能力；为促进学生（）发展而进行评价。

    正确答案： 兴趣,创新,精神
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    美术应注重对学生（）能力的培养。在教学中应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。

    正确答案： 审美
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （　　）是检验和改进课堂教学，促进美术课程不断完善和发展的重要环节，它对于培养学生的学习兴趣，激发学生学习的热情，提高学生的艺术修养具有不可低估的作用和独特价值。

    A．美术教案
    B．教学过程
    C．美术评价
    D．美术鉴赏

    答案：C
    解析：
    美术评价是检验和改进课堂教学，促进美术课程不断完善和发展的重要环节，它对于培养学生的学习兴趣。激发学生学习的热情，提高学生的艺术修养具有不可低估的作用和独特价值。

  • 第14题：

    《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是（　　）。

    A．提高学生技能的学习
    B．培养学生审美品味的能力
    C．注重美术语言和发展规律的学习
    D．增加美术课程的多样化

    答案：C
    解析：
    根据《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念提出，注重对美术语言以及美术的发展规律等基础性内容的学习。

  • 第15题：

    美术教师要使美术学习成为培养孩子（　　）的能力，培育高品位的审美价值观的过程。

    A．发现美、欣赏美
    B．欣赏美、表现美
    C．发现美、表现美
    D．发现美、欣赏美、表现美

    答案：D
    解析：
    美术教师要使美术学习成为培养孩子发现美、欣赏美、表现美的能力，培育高品位的审美价值观的过程。

  • 第16题：

    在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（）。

    • A、增强学生语言评述能力
    • B、培养学生资料收集能力
    • C、激发学生对收藏的热爱
    • D、引导学生对生活的关注

    正确答案:A

  • 第18题：

    美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。


    正确答案:片面。美术课应该重视对学生的个性培养，因为个性就是创造力。试想如果学生的美术作品都画的一模一样、整齐划一，那等于就失去了美术作品的生命力以及美术课的意义。但是，在创作的过程中，教师应该在关键处作适当的引导和点拨，不能一味地放手让学生自己去描去画去涂色，因为义务教育阶段的学生还不具备这样的能力。

  • 第19题：

    美术应注重对学生（）能力的培养。在教学中应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。


    正确答案:审美

  • 第20题：

    下列对美术课程资源的开发与利用建议，不正确的是（）。

    • A、学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源
    • B、各校之间可以共享美术教师资源
    • C、学校应积极开发信息化课程资源
    • D、教师应注重培养学生的美术实践能力

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列对美术课程资源的开发与利用建议，不正确的是（）。
    A

    学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源

    B

    各校之间可以共享美术教师资源

    C

    学校应积极开发信息化课程资源

    D

    教师应注重培养学生的美术实践能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何在美术教学中培养学生的审美能力？

    正确答案： （1）注意激发学生的好奇心和想象力；
    （2）让学生接触大量高水平的美术作品，丰富学生的形象储存；
    （3）要培养学生学会欣赏自然、欣赏生活、在自然与生活中寻找美、发现美的能力；
    （4）在教学中应遵循审美规律，多给学生感悟美术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（）。
    A

    增强学生语言评述能力

    B

    培养学生资料收集能力

    C

    激发学生对收藏的热爱

    D

    引导学生对生活的关注


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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