下列哪项学习领域倡导“勤于观察,敏于发现,严于计划,善于借鉴,精于制作的行为习惯”( )。A.造型·表现 B.设计·应用 C.综合·探索 D.欣赏·评述

题目
下列哪项学习领域倡导“勤于观察,敏于发现,严于计划,善于借鉴,精于制作的行为习惯”( )。

A.造型·表现
B.设计·应用
C.综合·探索
D.欣赏·评述

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  • 第1题:

    提高财经应用文写作水平的途径包括()

    A、领会政策,熟悉业务

    B、加强想象,融汇贯通

    C、锤炼思维能力,加强语言修养

    D、掌握规律,了解规定

    E、善于借鉴,勤于实践


    参考答案:A,C,D,E

  • 第2题:

    教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有( )

    A.善于学习 B.勤于反思 C.恒于研究 D.坚定信念
    E.勇于实践


    答案:A,B,C,E
    解析:
    教师个人为实现专业化应做的主观努力有善于学习、勤于反思、恒于研究、勇于实践。

  • 第3题:

    下列不可作为“设计·应用”学习领域的学习目标的是( )。

    A.知道设计与工艺的基本程序,学会设计创意与工艺制作的基本方法,逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。
    B.感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动。
    C.增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
    D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素。

    答案:D
    解析:
    D选项,体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。适合作为“造型·表现”学习领域的目标。综上,D选项正确。
    其余选项,均适合作为“设计·应用”学习领域的目标,
    故正确答案为D项。

  • 第4题:

    名师成长的行为机制包括()

    • A、善于观察
    • B、善于学习
    • C、勇于实践
    • D、勤于反思

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    道路运输驾驶员良好职业道德的培养包括()

    • A、用心服务
    • B、重视学习
    • C、勤于实践
    • D、善于自省

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    态度学习不同于认知学习,因为从学习结果来看,它是()。

    • A、非认知学习
    • B、品德学习
    • C、情感领域的学习
    • D、行为习惯的学习

    正确答案:C

  • 第7题:

    决策科学化要求决策者()

    • A、知识广博
    • B、敏于判断
    • C、巧于整合
    • D、善于观察

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    道路运输驾驶员良好职业道德的培养可以概括为用心服务、重视学习、勤于实践、()。

    • A、遵纪守法
    • B、先己后人
    • C、热于奉献
    • D、善于自省

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是()。
    A

    一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要甘于奉献

    B

    一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要乐于奉献

    C

    一是要勤于学习,二是要勇于创造,三是要甘于奉献


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    专业技术人员提高职业技能的途径是()。
    A

    勤于学习

    B

    反复练习

    C

    善于借鉴

    D

    学会反思


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教师不但要自动学习进修,还要向学生学习。要本着不耻下问的态度,树立勤于学习,善于思考的观念。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    道路运输驾驶员良好职业道德的培养可以概括为用心服务、重视学习、勤于实践、()。
    A

    遵纪守法

    B

    先己后人

    C

    热于奉献

    D

    善于自省


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现实中已经或正在用来提高领导者素质的行之有效的途径包含如下()。

    A.精于培训,强化专项素质

    B.勇于实践,提高实际才干

    C.勤于学习,拓展知识广度和深度

    D.善于修炼,打造卓越品格


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》中倡导“养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。”理念的学习领域是( )
    A.“欣赏·评述”
    B.“造型·表现”
    C.“设计·应用”
    D.“综合·探索”


    答案:C
    解析:
    “养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。”是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中在“设计·应用”学习领域的分目标中设定的。

  • 第15题:

    在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是()。

    • A、一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要甘于奉献
    • B、一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要乐于奉献
    • C、一是要勤于学习,二是要勇于创造,三是要甘于奉献

    正确答案:A

  • 第16题:

    专业技术人员提高职业技能的途径是()。

    • A、勤于学习
    • B、反复练习
    • C、善于借鉴
    • D、学会反思

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    大学生创业需要善于学习、勤于探索、不屈不挠、百炼成钢的精神。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    “智慧堪大用”的含义不包括()。

    • A、善于选择,亦敏亦讷
    • B、令人满意,亦圆亦方
    • C、擅于经营,亦雅亦俗
    • D、精于造势,亦正亦邪

    正确答案:C

  • 第19题:

    创造环境建设的知识积淀,内容不对的是()。

    • A、勤于学习
    • B、熟悉工作
    • C、掌握创造思维技能
    • D、善于琴棋书画

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    决策科学化要求决策者()
    A

    知识广博

    B

    敏于判断

    C

    巧于整合

    D

    善于观察


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “智慧堪大用”的含义不包括()。
    A

    善于选择,亦敏亦讷

    B

    令人满意,亦圆亦方

    C

    擅于经营,亦雅亦俗

    D

    精于造势,亦正亦邪


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    道路运输驾驶员良好职业道德的培养包括()
    A

    用心服务

    B

    重视学习

    C

    勤于实践

    D

    善于自省


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创造环境建设的知识积淀,内容不对的是()。
    A

    勤于学习

    B

    熟悉工作

    C

    掌握创造思维技能

    D

    善于琴棋书画


    正确答案: B
    解析: 暂无解析