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  • 第1题:

    如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花,这种现象是( )
    A.正后像 B.负后像 C.视觉适应 D.感觉对比


    答案:B
    解析:
    绿花的后像是红花,后像的品质与刺激物相反,所以是负后像。

  • 第2题:

    如果用眼睛注视一朵红花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么白墙上将看到一朵红花,这种现象是( )。


    A.视觉后像

    B.联觉

    C.视觉适应

    D.感觉对比

    答案:A
    解析:
    视觉后像是指光刺激作用于视觉器官时,细胞的兴奋并不随着刺激的终止而消失,而能保留短暂的时间的现象。

  • 第3题:

    古代书院的色彩不同于文庙,多是采用()。

    • A、红墙黄瓦
    • B、白墙灰瓦
    • C、白墙蓝瓦
    • D、白墙红瓦

    正确答案:B

  • 第4题:

    以下属于同时颜色对比现象的是()。

    • A、白衣黑裤会觉得白的更白,黑的更黑
    • B、红花绿叶会感到花儿更艳,绿叶更浓
    • C、当眼睛注视绿色几分钟后再看白墙酒品包装,感觉白墙为浅红色色彩
    • D、浅灰色的纸片放在黑色背景和白色背景上的感觉会不同
    • E、浅灰色的纸片放在黑色背景和白色背景上的感觉会相同

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    黛西:“我真高兴在餐桌上见到你,尼克,你使我想起一朵()”

    • A、玫瑰花
    • B、蔷薇花
    • C、小雏菊
    • D、番红花

    正确答案:A

  • 第6题:

    逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分,在不同的层次上,“我”(),“昨天给了他一朵花是”(),“给他一朵花”是(),“给”(),“他”、“一朵花”是()。


    正确答案:主语;谓语;述语;谓语;宾语

  • 第7题:

    看到一朵红花,这时的心理活动为()。

    • A、感觉
    • B、知觉
    • C、表象
    • D、思维

    正确答案:B

  • 第8题:

    用双绞线制作反转线的时候,如果一端的标准是568B,那么另外一端的线序是()

    • A、棕,白棕,绿,白蓝,蓝,白绿,橙,白橙
    • B、白绿,绿,白橙,蓝,白蓝,橙,白棕,棕
    • C、白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕
    • D、白棕,棕,白蓝,绿,白绿,蓝,白橙,橙

    正确答案:B

  • 第9题:

    在《繁星•春水》中有()这首诗。

    • A、小桔灯
    • B、一朵白蔷薇
    • C、母亲
    • D、我

    正确答案:C

  • 第10题:

    填空题
    逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分,在不同的层次上,“我”(),“昨天给了他一朵花是”(),“给他一朵花”是(),“给”(),“他”、“一朵花”是()。

    正确答案: 主语,谓语,述语,谓语,宾语
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    看到一朵红花,这时的心理活动为()。
    A

    感觉

    B

    知觉

    C

    表象

    D

    思维


    正确答案: A
    解析: 本题容易混淆,一旦确定某个事物时,就已经是知觉了,而不是感觉。知道是花,就是知觉。如果只是看到红色、花的形状等,是感觉(视觉也是感觉),经过大脑的判断知道是花了,就是知觉。

  • 第12题:

    单选题
    注视一个绿色的圆形一段时间,然后将视线转移到身边的白墙上,将在白墙上看到一个红色的圆影子,这是哪种感觉现象()
    A

    连觉

    B

    后像

    C

    不适应

    D

    错觉

    E

    补偿


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花,这种现象是( )。

    A.正后象
    B.负后象
    C.视觉适应
    D.感觉对比

    答案:B
    解析:
    绿花的后象是红花,后象的品质与刺激物相反,所以是负后象。

  • 第14题:

    放学的时候,林林在妈妈面前哭了,非要妈妈去让老师奖一朵小红花给他,原来,今天林林表现得不好,没能得到小红花。妈妈看林林哭得伤心,就对老师说:“老师,你就奖一朵小红花给他吧,至于让孩子哭得那么伤心吗?”如果你是这位老师,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    首先,老师应该先稳定幼儿的情结,告诉他得了小红花,表明他是好孩子,老师、爸爸妈妈喜欢他;没得小红花,再努力一下,爸爸妈妈相信他一定会得到,老师、爸爸妈妈永远喜欢他。其次,应该做好家长的思想工作,应给幼儿一个正确的引导,不要让他觉得“哭”能使他获得一切想得到的东西。这样的孩子以后是一个娇气、爱哭、无理的孩子。奖给孩子一朵红花事小,但让孩子懂得红花代表的意义,让孩子通过努力去得到收获对孩子的影响是长远的。应努力说服家长和老师共同努力,让孩子明白:通过自己的努力才能获得成功,要相信自己一定行!

  • 第15题:

    按照EIA/TIA-568B标准,在连接RJ-45插头时,采用T568A方式,那么双绞线的线序为()。

    • A、白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕
    • B、白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕
    • C、白棕、棕、白绿、绿、白橙、橙、蓝、白蓝
    • D、蓝、白蓝、白绿、绿、白橙、橙、白棕、棕

    正确答案:A

  • 第16题:

    好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸 让我来将你摘下送给别人家 茉莉花呀茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花香香也香不过它 我有心采一朵戴又怕旁人笑话 我有心采一朵戴又怕来年不发芽 “摘”的笔画数是:()。

    • A、13
    • B、14
    • C、15
    • D、16

    正确答案:B

  • 第17题:

    主耶稣说,所罗门极荣华的时候,所穿戴的,还不如:()

    • A、一朵凤仙花;
    • B、一朵玫瑰花;
    • C、一朵百合花。

    正确答案:C

  • 第18题:

    如果一条网线它的两头都是按照“橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕”顺序排列,那么称为直连网线。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花,这种现象是()。

    • A、正后像
    • B、负后像
    • C、视觉适应
    • D、感觉对比

    正确答案:B

  • 第20题:

    注视一个绿色的圆形一段时间,然后将视线转移到身边的白墙上,将在白墙上看到一个红色的圆影子,这是哪种感觉现象()

    • A、联觉
    • B、后像
    • C、不适应
    • D、错觉
    • E、补偿

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    主耶稣说,所罗门极荣华的时候,所穿戴的,还不如:()
    A

    一朵凤仙花;

    B

    一朵玫瑰花;

    C

    一朵百合花。


    正确答案: B
    解析: 参太6:28—29

  • 第22题:

    单选题
    黛西:“我真高兴在餐桌上见到你,尼克,你使我想起一朵()”
    A

    玫瑰花

    B

    蔷薇花

    C

    小雏菊

    D

    番红花


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸 让我来将你摘下送给别人家 茉莉花呀茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花香香也香不过它 我有心采一朵戴又怕旁人笑话 我有心采一朵戴又怕来年不发芽 “园”的韵母是:()。
    A

    üan

    B

    uan

    C

    ian

    D

    yan


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    以下属于同时颜色对比现象的是()。
    A

    白衣黑裤会觉得白的更白,黑的更黑

    B

    红花绿叶会感到花儿更艳,绿叶更浓

    C

    当眼睛注视绿色几分钟后再看白墙酒品包装,感觉白墙为浅红色色彩

    D

    浅灰色的纸片放在黑色背景和白色背景上的感觉会不同

    E

    浅灰色的纸片放在黑色背景和白色背景上的感觉会相同


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析