义务教育又称强迫教育或免费义务教育。
题目
义务教育又称强迫教育或免费义务教育。
相似考题
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第1题：
法国的学前教育是强迫的、免费的，属于义务教育范畴。()
参考答案：错误
-
第2题：
我国对促进教育公平取得新进展。全面实行城乡（）义务教育，对所有（）义务教育阶段学生免费提供教科书
正确答案:免费；农村 -
第3题：
义务教育中的免费指的是免除义务教育投资中的（）。
- A、个人投资
- B、国家投资
- C、集体投资
- D、学校投资
正确答案:A -
第4题：
义务教育就是免费教育。
正确答案:错误 -
第5题：
义务教育的特点（）。
- A、公平性
- B、法制性
- C、强迫性
- D、普及性
- E、免费性
正确答案:C,D,E -
第6题：
我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。
- A、免费性
- B、公益性
- C、强制性
- D、普及性
正确答案:B -
第7题：
我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为自的”，体现了义务教育的（）特征。
- A、免费性
- B、公益性
- C、强制性
- D、普及性
正确答案:B -
第8题：
义务教育即强迫教育。
正确答案:正确 -
第9题：
单选题我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为自的”，体现了义务教育的（）特征。A免费性
B公益性
C强制性
D普及性
正确答案： B解析： 不以营利为目的，体现了义务教育的公益性。 -
第10题：
判断题义务教育即强迫教育。A对
B错
正确答案： 错解析： 是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 -
第11题：
问答题义务教育又称强迫教育或免费义务教育。正确答案：解析： -
第12题：
判断题实施义务教育就是实施免费义务教育。A对
B错
正确答案： 对解析： 早期的义务教育强调的是受教育者的权利和义务，而实施免费义务教育则是义务教育发展的新阶段，强调的是给予义务教育以一定的物质保障。就普及初等义务教育而言，欧美主要国家于19世纪与20世纪之交即已完成，而他们的免费初等义务教育则是于“二战”前实现普及的，两回事。 -
第13题：
义务教育具有强迫性。 （）答案：对解析：“义务”是公民应尽的责任，它具有一定的强迫性。 -
第14题：
下列说法哪一个是正确的？（）
- A、淮南市向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书；
- B、淮南市向城市义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书；
- C、淮南市向所有义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书。
正确答案:A -
第15题：
实施义务教育就是实施免费义务教育。
正确答案:错误 -
第16题：
义务教育的特性主要有（）
- A、强制性
- B、强迫性
- C、合法性
- D、免费性
- E、普遍性
正确答案:A,D,E -
第17题：
普及义务教育的免费性
正确答案: 是指国家为了推行义务教育而采取的免收学杂费的措施。 -
第18题：
义务教育具有（）性、免费性和（）性。
正确答案:强制；普遍 -
第19题：
义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。
正确答案:《费里法案》 -
第20题：
单选题我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。A免费性
B公益性
C强制性
D普及性
正确答案： B解析： 不以营利为目的，体现了义务教育的公益性。 -
第21题：
判断题义务教育就是免费教育。A对
B错
正确答案： 错解析： 《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。可见，把义务教育等同于免费教育，太过狭隘。 -
第22题：
填空题义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。正确答案： 《费里法案》解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题义务教育的特性主要有（）A强制性
B强迫性
C合法性
D免费性
E普遍性
正确答案： A,D,E解析： 首先，义务教育具有国家强制性，所谓义务教育的强制性.是指国家采取强制措施保证推行和实施义务教。其次，义务教育具有普遍性，所谓义务教育的普遍性.是指根据义务教育法规定，在我国，凡适龄儿童、少年都应当按时入学，接受并完成规定年限的学校教育，全国各个地区，都要积极创造条件，大力发展基础教育，努力实施义务教育。第三，义务教育具有免费性，免收学费是义务教育的重要特征之一，但义务教育并不等同于免费教育。强制性，普遍性，免费性是义务教育区别于高等教育、职业教育和成人教育的基本特征。