第1题:
A、尊重家长
B、廉洁从教
C、团结协作
D、依法执教
第2题:
下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。
A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成
B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平
C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进
D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定
第3题:
第4题:
忠于人民的教育事业;热爱学生;集体协作精神;严格要求自己,为人师表。这些内容属于教师的()
第5题:
在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是()。
第6题:
教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。
第7题:
教师在教师集体中的道德规范有()。
第8题:
热爱学生
热爱教育事业
团结协作
提升自身修养
第9题:
团结协作
热爱学生
依法执教
爱岗敬业
第10题:
依法执教
热爱学生
团结协作
爱岗敬业
第11题:
知识专业素养
教育专业素养
职业道德素养
教学技能素养
学科专业素养
第12题:
第13题:
下列能够反映教师对自己的道德素养要求的是( )
A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.团结协作
D.为人师表
第14题:
第15题:
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是团结协作。
第16题:
教师的职业道德素养包括()、()、团结协作和()。
第17题:
社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是()。
第18题:
在教师职业道德素养的要求中,“团结协作”反应的是教师()。
第19题:
()是教师职业道德最起码的要求。
第20题:
职业道德素养
思想政治素养
职业知识素养
职业能力素养
第21题:
教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成
教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平
师德发展的途径是团结协作、互勉共进
师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的
第22题:
对待教育事业的态度
对待学生的态度
对待同事的态度
对待自己的态度
第23题:
学而不厌
团结协作
诲人不倦
爱岗敬业