人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（　　）。A.特征法B.韵律法C.地点法D.联想法

题目
人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（　　）。


A.特征法

B.韵律法

C.地点法

D.联想法
相似考题

1.学习一种新材料时运用联想，假借意义，对记忆亦很有帮助，这种方法被称为 。

2.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于__________策略。

3.视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（ ）

4.视觉想像就是要通过__________来帮助人们对联系的记忆。

更多“人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（　　）。 ”相关问题

  • 第1题：

    古今中外，人们总结了各种各样的学习方法，但我们不能照搬照套，应根据自身的特点，取其精华，然后加以改造逐渐摸索、总结出一套适合自己的方法，以提高学习的效率，比如有关记忆的方法就多达上百种，我们不必每种都用，假若你的记忆力本来就好，那就根本不必用那么多的方法；假若你的抽象记忆力较差，则可辅之于形象记忆来帮助，还可用理解记忆、编顺口溜等方法增强记忆的效果。这段文字主要强调的是（ ）。 A．学习有很多种方法 B．我们应根据自身特点总结出一套适合自己的学习方法 C．每人的记忆力不同，所用来学习的方法不同 D．怎样提高学习的效率


    正确答案：B
    转折词“但”之后是主题句，“比如”引导的句子是对观点的举例说明。因此，正确答案为B项。A项为转折之前的内容，不是文段要强调的；C项是举例部分的内容，不是重点；D项概念过大，是讨论学习方法的目的，不是文段本身强调的重点。

  • 第2题：

    人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（ ）。

    A．地点法

    B．韵律法

    C．记笔记法

    D．特征法


    正确答案：B
    地点法(位置法)：将一组熟悉的地点与要记的东西之间建立起联系，主要利用视觉表象，以地点位置作为以后的提取线索。记笔记法：对所听到的内容进行思考，找出各种材料问的关联，清晰准确地总结主要的观点和例证。特征法：抓住某些材料的特征以帮助记忆。韵律法：对一些纯语言的材料，最明显有效的记忆方法靠韵律去记忆内容，也称口诀法。

  • 第3题：

    对材料补充细节、举出例子、做出推论等帮助理解和记忆的方法叫{ }。


    答案：深度加工,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    把圆周率“3．1415926535……”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾……”。这运用的是记忆术中的（　）

    A.位置记忆法
    B.缩简和编歌诀
    C.谐音联想法
    D.视觉联想法

    答案：C
    解析：
    谐音联想法是通过谐音线索，运用视觉表象，假借意义进行人为联想。

  • 第5题：

    秘书记忆的技巧主要有特征记忆和（ ）。

    A.歌诀记忆
    B.形象记忆
    C.概括记忆
    D.外储记忆
    E.网络记忆

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第6题：

    在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的办法来帮助学生记忆，这属于（）。

    • A、复述策略
    • B、理解一控制策略
    • C、精加工策略
    • D、联想策略

    正确答案:D

  • 第7题：

    记忆术主要有位置记忆法，缩简或编歌诀，谐音联想法，关键词法，视觉想象，语义联想等。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。

    • A、组织策略
    • B、精细加工策略
    • C、复述策略
    • D、元认知策略

    正确答案:B

  • 第9题：

    以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是（）。

    • A、歌诀记忆法
    • B、形象记忆法
    • C、联想记忆法
    • D、情感记忆法

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    利用歌诀或谐音来帮助记忆，这是利用了（）
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    组织策略

    D

    元认知策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学习一种新材料时运用联想，假意意义，对记忆还很有帮助，这种方法被称为（）。

    正确答案： 谐音记忆法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是（）。
    A

    歌诀记忆法

    B

    形象记忆法

    C

    联想记忆法

    D

    情感记忆法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    常用的记忆方法：

    A、直观形象记忆法

    B、歌诀法

    C、特征法

    D、谐音法


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    学习一种新材料时运用联想，假借意义，对记忆亦很有帮助，这种方法被称 为（ ）。


    答案：谐音联想法,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    人们在学开车之前会读一些有关车的构造的书籍，记住了某些基本设备，这种记忆是（　　）

    A.程序性记忆
    B.陈述性记忆
    C.情景记忆
    D.语义记忆

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    把圆周率“3．1415926535……”编成顺口溜“山巅—寺—壶酒，尔乐苦煞吾……”，这运用的是记忆术中的（ ）


    A.位置记忆法

    B.缩简和编歌诀

    C.谐音联想法

    D.视觉联想法

    答案：C
    解析：
    谐音联想法是通过谐音线索，运用视觉表象，假借意义进行人为联想。

  • 第17题：

    利用歌诀或谐音来帮助记忆，这是利用了（）

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:B

  • 第18题：

    在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆，这属于复述策略。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（）。

    • A、特征法
    • B、韵律法
    • C、地点法
    • D、联想法

    正确答案:B

  • 第20题：

    在教学过程中，为了使学生很好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。

    • A、复述策略
    • B、组织策略
    • C、精细加工策略
    • D、时间管理策略

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    把圆周率“3.1415926535……”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾……”，这运用的是记忆术中的(    )
    A

    位置记忆法

    B

    缩简和编歌诀

    C

    谐音联想法

    D

    视觉联想法


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（）。
    A

    特征法

    B

    韵律法

    C

    地点法

    D

    联想法


    正确答案： C
    解析： 记忆法可分为特征法、韵律法、地点法和记笔记法。人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，顺口溜、歌诀的共同特征是有韵律，这种记忆方法属于韵律法，故选B。

  • 第23题：

    判断题
    在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆，这属于复述策略。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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