第1题:
第2题:
第3题:
影片中最基础、应用最广泛的是()。
第4题:
对节奏快的影片中的镜头说法正确的是()
第5题:
几乎每个家庭都有电视,它的影响是如此普遍,以至于它被称为另一个“家长”。 由于大部分孩子花在电视上的时间过长,所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。大量事实证明,电视对儿童的生理、心理和行为产生着种种潜移默化的影响,怎样使自己的孩子得益于电视而免受“电视病”之害,成为当今每位家长都必须关心的重大问题。 许多学生喜欢看武打片,甚至会将武打暴力镜头重现到在自己的日常生活中,这可以运用( )的学习理论进行解释。
第6题:
为什么中小学生特别喜欢看武打片?
第7题:
可以用来解释儿童因为经常观看电视上的暴力镜头,导致他们攻击性行为增加的现象是()。
第8题:
小志的家庭情况以及他与家人的关系
小志所在的社区是否有可以利用的资源
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响
第9题:
第10题:
社会支持理论
认知理论
生态系统理论
增强权能理论
第11题:
解释问题
预测
指导服务实践发展
发展新的理论
第12题:
协助小志重新规划自己的生活
协助小志建立良好的同学关系
鼓励小志说出心中最真实的感受
帮助小志重新理解过去经历的意义
第13题:
第14题:
小赵在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己的部门主管常常将重要工作委派给他,这属于他的()。
第15题:
站在铁道上沿铁轨的方向看,远处的枕木之间空隙小,近处枕木之间空隙大。这种现象可以用相对高度这种单眼线索的原理进行解释。
第16题:
员工开始把自己的收入和工作条件与自己在当地的朋友和亲戚的收入和工作条件进行比较。这个过程可以用()理论解释。
第17题:
被称为黑泽明武打片中最出色的影片是哪一部?
第18题:
小志很喜欢看武打片,经常将影片中的暴力镜头重现到自己的日常生活中,这可以用()理论进行解释。
第19题:
对
错
第20题:
鼓励小志说出心中最真实的感受
协助小志重新规划自己的生活
帮助小志重新理解过去经历的意义
帮助小志建立良好的同学关系
第21题:
片中大多采用长镜头进行组接
片中大多采用大景别镜头进行组接
可以说明此片的剪辑率较高
可以说明此片的剪辑率较低
第22题:
必要的资产流动性
合理的消费支出
实现教育期望
积累财富
第23题:
试误说
强化原理
观察学习
普雷马克原理
第24题:
直接强化
替代强化
自我强化
负强化