下列对于师生关系的认识正确的有( )A.关于师生关系有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论” B.师生在教育内容的教学上结成授受关系 C.师生在人格上是平等的关系 D.师生在社会道德上是互相促进的关系 E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型

题目
下列对于师生关系的认识正确的有( )

A.关于师生关系有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论”
B.师生在教育内容的教学上结成授受关系
C.师生在人格上是平等的关系
D.师生在社会道德上是互相促进的关系
E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型

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  • 第1题:

    学生受师生关系影响的主要因素是( )。

    A.教师的态度

    B.教师对学生的认识

    C.学生对教师的认识

    D.学生的认知特点


    答案:C

    解析:

    影响师生关系的因素,有三个方面,教师方面,学生方面,环境方面。 在学生方面,书上的原话是这样说,学生受师生关系影响的最主要因素是学生对教师的认识。

  • 第2题:

    下列关于师生关系的认识中,正确的有( )

    A.关于师生关系,有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论”
    B.师生在教育内容的教学上结成授受关系
    C.师生在人格上是平等的关系
    D.师生在社会道德上是互相促进的关系
    E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型


    答案:A,B,C,D
    解析:
    [解析】民主型的师生关系是最理想的师生关系类型。

  • 第3题:

    论述师生关系的历史嬗变,并结合自己的经验谈谈你对这一问题的认识。


    答案:
    解析:
    师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。 主体缺失、主体发现和交互主体性建构是师生关系的历史嬗变的三个阶段。而交互性是主体性教育视野中理想的师生关系,这种理想的师生关系昭示了教师观、学生观、教学观和学习观等一系列教学理念的革新。 新型的师生关系具有以下特点:①尊师爱生,相互配合;②民主平等,和谐亲密:③共享共创,教学相长。

  • 第4题:

    下列关于实践和认识关系的说法正确的有()

    • A、实践决定认识,认识依赖于实践
    • B、实践是认识的基础,认识是实践的根本目的
    • C、认识是实践的基础,实践是认识的目的
    • D、实践和认识互为基础,互相依赖

    正确答案:A

  • 第5题:

    对于压力以下说法中正确的是() 。

    • A、有压力是正常的,可以不用管它
    • B、压力需要正确的认识和应对
    • C、有压力生活反而会更放松
    • D、压力都是来自外界的

    正确答案:B

  • 第6题:

    影响师生关系的核心因素是()

    • A、教师的素养
    • B、学校的管理
    • C、国家的政策
    • D、学生的认识

    正确答案:A

  • 第7题:

    提高教育质量有很多途径,但最基本的是建立正确的、良好的师生关系。()


    正确答案:正确

  • 第8题:

    真理一元论认为对于一个确定的对象()。

    • A、只能有一种认识
    • B、正确的认识只有一个
    • C、正确认识只能一次获得
    • D、正确的认识只能用一种方法获得

    正确答案:B

  • 第9题:

    关于师生关系的教育意义,如下正确的阐述是()。

    • A、师生关系影响学生的可塑性
    • B、师生关系影响信息的传递
    • C、师生关系影响学生的心理
    • D、师生关系影响学生的学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    下列对于水的认识正确的是()。

    • A、任何溶液的溶剂都是水
    • B、天然水分为硬水和软水
    • C、我国可利用的淡水资源十分丰富
    • D、水体有自净能力,生活污水可任意排放

    正确答案:B

  • 第11题:

    多选题
    青春期逆反的对策有哪些?()
    A

    改变教养方式

    B

    改变家长沟通方式

    C

    改善师生关系

    D

    严格管教孩子

    E

    提高孩子对自身成长的认识


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于师生关系描述正确的是()。
    A

    教师态度对师生关系有直接影响

    B

    学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识

    C

    师生关系的影响因素仅指教师方面

    D

    教师的领导方式对师生关系也有影响


    正确答案: C,D
    解析: 影响师生有关系的因素是多方面的,包括教师方面、学生方面和环境方面。

  • 第13题:

    试述你对师生关系的认识。


    正确答案:学生和教师在教育教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。师生关系既受教育活动规律的制约,又是一定历史阶段社会关系的反映。良好的师生关系,是提高学校教育质量的保证,也是社会精神文明的重要方面。新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的师生关系也是教育过程中最基本、最主要的人际关系,能否处理好师生关系关系到教育的成败。就人格而言,师生之间是平等的,平等的师生关系,使得教师应摆正自身的位置,积极寻求与学生平等的层面。

  • 第14题:

    人类的认识活动从总体上是为了获得真理,并用真理指导实践。下列对于真理认识正确的是

    A.真理是科学理论
    B.真理是被实践检验了的正确认识
    C.真理是理性认识
    D.真理是绝对正确,永恒不变的认识

    答案:B
    解析:
    本题考核的知识点是:真理的本质认识。
    【正确分析】真理是被实践检验了的正确认识。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识,而实践是检验真理的唯一标准,可以说真理就是被实践检验了的正确认识。因此,本题的正确答案是B选项。
    【干扰分析】A选项科学理论是正确的理性认识的系统化。任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。所以A选项错误。C选项理性认识是认识的高级阶段,是人通过思维对事物内部联系的间接反映。真理是客观存在的,可以通过理性认识分析认知,也可以通过感性认识表达出来。认识有局限性,所以理性认识肯定会发生错误,有错误的理性认识肯定不能成为真理,因为其不能正确表达客观存在。真理只能是正确的理性认识。所以C选项错误。D选项任何真理都是绝对真理和相对真理的统一。作为真理,就其是对客观事物的正确认识而言,它是绝对真理,是永远不能被推翻的;就其是对客观事物的近似正确认识而言,它是相对真理,是要不断发展的。所以D选项错误。

  • 第15题:

    青春期逆反的对策有哪些?()

    • A、改变教养方式
    • B、改变家长沟通方式
    • C、改善师生关系
    • D、严格管教孩子
    • E、提高孩子对自身成长的认识

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题:

    下列关于师生关系描述正确的是()。

    • A、教师态度对师生关系有直接影响
    • B、学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识
    • C、师生关系的影响因素仅指教师方面
    • D、教师的领导方式对师生关系也有影响

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    下列对于传销组织的认识正确的是().

    • A、合法的
    • B、非法的
    • C、也有合法的传销组织
    • D、传销又叫直销

    正确答案:B

  • 第18题:

    认真总结党执政的历史经验,对于提高党的执政能力,对于党和国家事业的继往开来是至关重要的。从认识论角度看,这是因为()

    • A、认识来源于实践,认识高于实践
    • B、感性认识不可靠,理性认识才是可靠的
    • C、正确的理性认识对实践有积极的指导作用
    • D、历史经验可以指导人们解决现实中存在的各种问题

    正确答案:C

  • 第19题:

    学生受师生关系影响的主要因素是()

    • A、教师的态度
    • B、教师对学生的认识
    • C、学生对教师的认识
    • D、学生的认知特点

    正确答案:B

  • 第20题:

    下列对于货币的正确认识是()

    • A、货币只有流通手段的职能
    • B、货币就是金银,金银就是货币
    • C、有商品交换,就有了货币
    • D、货币能表现一切商品的价值

    正确答案:D

  • 第21题:

    正确认识文化的本质,对于建设社会主义先进文化,提高全体人民的人文素质有什么重要意义?


    正确答案:只有正确认识文化的真正本质,才可能有建设先进文化的正确策略,由于有些地方对文化建设的错误认识,导致文化建设出现形式主义、功利主义、庸俗主义之风。因此,文化建设必须坚持实干作风,贯彻以人为本,树立高尚境界。这对于建设社会主义先进文化,提高全体人民的人文素质有重要的意义和长远的价值。

  • 第22题:

    单选题
    学生受师生关系影响的主要因素是()。
    A

    教师的态度

    B

    教师对学生的认识

    C

    学生对教师的认识

    D

    学生的认知特点


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    影响师生关系的核心因素是()
    A

    教师的素养

    B

    学校的管理

    C

    国家的政策

    D

    学生的认识


    正确答案: A
    解析: 影响师生关系的因素很多,大致归纳有三个方面:教师方面的因素,学生方面的因素和教育环境方面的因素。其中,教师素质是影响师生关系的核心因素。