下列教学指导中，运用了合作学习教学策略的是（　　）。A．带领学生到户外参观植物 B．教师指导学生观察动植物细胞的结构 C．对学生进行分组．并让每个组分别探究反射活动后进行交流 D．与全班同学一起讨论“探究光对鼠妇分布的影响”的因素

题目
下列教学指导中，运用了合作学习教学策略的是（　　）。

A．带领学生到户外参观植物
B．教师指导学生观察动植物细胞的结构
C．对学生进行分组．并让每个组分别探究反射活动后进行交流
D．与全班同学一起讨论“探究光对鼠妇分布的影响”的因素
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1.美国心理学家斯拉文提出的教学策略是（ ）。A.接受性教学策略B.掌握学习教学策略C.程序教学策略D.合作学习型教学策略

2.让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（ ）。A．个别化教学B．指导性教学C．合作教学D．情境教学

3.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。A．合作学习B．发现教学C．情境教学D．指导教学

4.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()．A．合作学习B．发现学习C．情境学习D．指导学习

更多“下列教学指导中，运用了合作学习教学策略的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（ ）。

    A．发现学习

    B．情境教学

    C．合作学习

    D．指导教学


    正确答案：A

  • 第2题：

    以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。

    A.掌握学习教学策略

    B.情景——陶冶教学策略

    C.先行组织者教学策略

    D.示范——模仿教学策略


    参考答案：A

  • 第3题：

    让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）。
    A.个别化教学
    B.指导性教学
    C.合作教学
    D.情境教学


    答案：A
    解析：
    个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。

  • 第4题：

    下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。
    A.计算机辅助教学
    B.程序教学
    C.掌握学习
    D.合作学习


    答案：D
    解析：
    个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节：(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料，供学生操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。比较经典的个别化教学策略有程序教学、计算机辅助教学和掌握学习等，即选项A、B、C均属于个别化教学模式。选项A计算机辅助教学(C0mputerassistedinstructi0n，简称CAI)指将计算机作为一个辅导者，呈现信息，给学生提供练习机会，评价学生的成绩以及提供额外的教学。选项B程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题，要求学习者通过填空、选择答案或解决问题，对问题或表述作出反应。在每一个反应之后出现及时反馈，学生能以自己的速度进行学习。选项C掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80％一90％的评价项目)。只有选项D合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。合作学习是以学生为中心的教学策略，不属于个别化教学策略，因此本题的正确答案为D。

  • 第5题：

    以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是（）。

    • A、掌握学习教学策略
    • B、情景——陶冶教学策略
    • C、先行组织者教学策略
    • D、示范——模仿教学策略

    正确答案:A

  • 第6题：

    以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学和（）。

    • A、程序教学
    • B、掌握教学
    • C、指导教学
    • D、合作学习

    正确答案:D

  • 第7题：

    通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。

    • A、发现学习
    • B、情境教学
    • C、合作学习
    • D、指导教学

    正确答案:A

  • 第8题：

    合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

    • A、被动的合作学习
    • B、自觉合作学习
    • C、主动学习
    • D、主动合作学习

    正确答案:D

  • 第9题：

    通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）

    • A、合作学习
    • B、发现教学
    • C、情境教学
    • D、指导教学

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。
    A

    发现学习

    B

    情境教学

    C

    合作学习

    D

    指导教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。
    A

    合作学习

    B

    发现学习

    C

    情境学习

    D

    指导学习


    正确答案： B
    解析： 考查发现学习的含义。发现教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。这是由美国教育家布鲁纳提出的科学方法。一般来说，发现教学要经过四个阶段：①创设问题情境；②提出问题，提出解答的假设；③从理论上或实践上检验自己的假设；④根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。

  • 第12题：

    单选题
    让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。
    A

    个别化教学

    B

    指导性教学

    C

    合作教学

    D

    情境教学


    正确答案： A
    解析： 个别化教学是指以学生个人的水平和学习速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围较广，具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。

  • 第13题：

    以教师为主导的教学策略是（ ）。A．指导教学B．发现教学C．情境教学D．合作学习


    正确答案：A

    指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

  • 第14题：

    合作学习是一种（ ）教学策略。


    答案：以学生为中心的,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    下列教学策略中，不属于个别化教学的是（）。
    A.计算机辅助教学
    B.程序教学
    C.掌握学习
    D.合作学习


    答案：D
    解析：
    个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节：(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料，使之进行操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。比较经典的个别化教学策略有程序教学、计算机辅助教学和掌握学习等，即选项A、B、C均属于个别化教学模式。选项A计算机辅助教学(C0mputerassistedinstructi0n，简称CAI)指使用计算机作为一个辅导者，呈现信息，给学生提供练习机会，评价学生的成绩以及提供额外的教学。选项B程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题，要求学习者通过填空、选择答案或解决问题，对问题或表述作出反应。在每一个反应之后出现及时反馈，学生能以自己的速度进行学习。选项C掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80％一90％的评价项目)。只有选项D合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。合作学习是以学生为中心的教学策略，不属于个别化教学策略，因此本题的正确答案为D。

  • 第16题：

    属于个别化教学策略的是（）。

    • A、发现教学
    • B、合作学习
    • C、情境学习
    • D、掌握学习

    正确答案:D

  • 第17题：

    当代教学改革的基本策略包括（）。

    • A、尊重差异的教学策略
    • B、联系生活的教学策略
    • C、主动参与的教学策略
    • D、合作学习的教学策略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）.

    • A、合作学习
    • B、发现学习
    • C、情境学习
    • D、指导学习

    正确答案:C

  • 第19题：

    让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（　）。

    • A、个别化教学
    • B、指导性教学
    • C、合作教学
    • D、情境教学

    正确答案:A

  • 第20题：

    让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。

    • A、个别化教学
    • B、指导性教学
    • C、合作教学
    • D、情境教学

    正确答案:A

  • 第21题：

    让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（）。

    • A、指导性教学
    • B、合作教学
    • C、个别化教学
    • D、情景教学

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。
    A

    合作学习

    B

    发现教学

    C

    情境教学

    D

    指导教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学和（）。
    A

    程序教学

    B

    掌握教学

    C

    指导教学

    D

    合作学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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