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  • 第1题:

    ( )是进行师德修养的必要前提。

    A.提高教师职业道德认识
    B.陶冶教师职业道德情感
    C.锻炼教师职业道德意志
    D.坚定教师职业道德信念

    答案:A
    解析:
    提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提。

  • 第2题:

    德育规律要求先提高道德认识,进而陶冶道德情感,然后锻炼道德意志。最后培养道德行为习惯。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    提升网络个体的道德自律()

    • A、提高道德认识水平
    • B、培养和增强道德情感
    • C、锻炼和培养道德意志
    • D、培养和确立坚定的道德信念
    • E、培养良好的道德行为习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    护理道德教育的根本目的是()。

    • A、提高护理道德认识
    • B、培养护理道德情感
    • C、锻炼护理道德意志
    • D、养成良好的护理道德行为和习惯
    • E、坚定护理道德信念

    正确答案:D

  • 第5题:

    教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、()。

    • A、道德意志
    • B、道德行为和习惯
    • C、道德信念
    • D、道德情感

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    在教师道德修养的过程中,自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的有()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为与习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    道德修养的主要内容包括()。

    • A、提高道德认识
    • B、陶冶道德情感
    • C、锻炼道德意志
    • D、加强道德行为训练

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    教师总要求学生讲究卫生,但班里经常有学生随地吐痰,乱扔纸屑。教师应侧重于()。

    • A、提高学生认识
    • B、丰富学生道德情感
    • C、锻炼学生意志
    • D、培养学生道德行为习惯

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    从律师职业道德教育内容来看,提高道德认识()是基础()是关键()是核心()是目的和结果。
    A

    陶冶情操;锻炼道德意志;确立道德信念;形成道德习惯

    B

    锻炼道德意志;陶冶情操;形成道德习惯;确立道德信念

    C

    确立道德信念;陶冶情操;锻炼道德意志;形成道德习惯

    D

    陶冶情操;确立道德信念;形成道德习惯;锻炼道德意志


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师总要求学生讲究卫生,但班里经常有学生随地吐痰,乱扔纸屑。教师应侧重于()。
    A

    提高学生认识

    B

    丰富学生道德情感

    C

    锻炼学生意志

    D

    培养学生道德行为习惯


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    道德修养的主要内容包括(  )。
    A

    提高道德认识

    B

    陶冶道德情感

    C

    锻炼道德意志

    D

    加强道德行为训练


    正确答案: C,D
    解析:
    道德修养是道德实践活动的一种形式,是形成优良道德品质的途径和过程。道德修养包括提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志、加强道德行为训练。因此ABCD四项正确。

  • 第12题:

    判断题
    德育规律要求先提高道德认识,进而陶冶道德情感,然后锻炼道德意志。最后培养道德行为习惯。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从律师职业道德教育内容来看,提高道德认识()是基础()是关键()是核心()是目的和结果。

    • A、陶冶情操;锻炼道德意志;确立道德信念;形成道德习惯
    • B、锻炼道德意志;陶冶情操;形成道德习惯;确立道德信念
    • C、确立道德信念;陶冶情操;锻炼道德意志;形成道德习惯
    • D、陶冶情操;确立道德信念;形成道德习惯;锻炼道德意志

    正确答案:D

  • 第14题:

    一个人的道德品质可以通过()来培养。

    • A、提高道德认识
    • B、开展道德宣传
    • C、陶冶道德感情
    • D、锻炼道德意志

    正确答案:A,C,D

  • 第15题:

    教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、()的过程。

    • A、自我陶冶
    • B、自我改造
    • C、自我教育
    • D、自我折磨

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在教师的道德修养的过程中,从教师道德认识、情感、意志、信念到教师的道德行为和习惯,自始至终都是在社会实践中和教育教学完成的。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    护理道德教育的根本目的是()

    • A、提高护理道德认识
    • B、陶冶护理道德情感
    • C、锻炼护理道德意志
    • D、形成良好的护理道德行为和习惯

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、()的过程。
    A

    自我陶冶

    B

    自我改造

    C

    自我教育

    D

    自我折磨


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    提升网络个体的道德自律()
    A

    提高道德认识水平

    B

    培养和增强道德情感

    C

    锻炼和培养道德意志

    D

    培养和确立坚定的道德信念

    E

    培养良好的道德行为习惯


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    护理道德教育的根本目的是()
    A

    提高护理道德认识

    B

    陶冶护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    形成良好的护理道德行为和习惯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析