分配学生座位时，教师应关注的因素有（ ）A.对人际关系的影响 B.减少课堂混乱 C.听课的效果 D.家长的意见 E.教室环境

题目
分配学生座位时，教师应关注的因素有（ ）

A.对人际关系的影响
B.减少课堂混乱
C.听课的效果
D.家长的意见
E.教室环境
相似考题

1.教师在分配座位时最值得关心的是（ ）A. 座位对课堂纪律的影响B. 学生的听课效果C. 后进生的感受D. 座位对人际关系的影响

2.分配学生座位时，最值得教师关注的应该是 ( )A、 对课堂纪律的影响B、 学生听课效果C、 学生心理感受D、 对人际关系的影响

3.分配学生座位时，教师最值得关注的应该是( )A．对人际关系的影响B．减少课堂混乱C．听课的效果D．家长的意见

4.教师在分配学生的座位时，最值得关注的是对 的影响。

参考答案和解析
答案：A,B,C,E
解析：
更多“分配学生座位时，教师应关注的因素有（ ）”相关问题

  • 第1题：

    分配学生的座位时，教师需要考虑什么问题？


    正确答案：

    (1)要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；、
        (2)要考虑促进学生问的正常交往，形成和谐的师生关系，并有助于学生形成良好的人格特征。

  • 第2题：

    在分配学生座位时，应考虑对课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生。（）


    答案：对
    解析：
    学生座位在分配时，最值得教师关注的应是对人际关系的影响；另一方面要有效控制课堂行为，防止纪律问题发生。

  • 第3题：

    分配学生座位，教师最需要关注的应该是（ ）。

    A.对人际关系的影响
    B.家长的意见
    C.听课的效果
    D.减少课堂混乱

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    给学生分配座位，最值得教师关注的是（）。
    A.减少课堂的混乱
    B.照顾优秀学生
    C.对人际关系的影响
    D.照顾后进学生


    答案：C
    解析：
    人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。它的形成与变化，取决于交往双方满足需要的程度。课堂里的人际关系将直接影响课堂气氛，教师应该成为善于处理人际关系的艺术家。吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系。研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。人际吸引和人际排斥使学生在课堂里处于不同的地位，出现人缘好的学生，被人嫌弃的学生和遭受孤立的学生。因此，课堂管理中必须重视课堂里的被嫌弃者和被孤立者。在分配座位时，教师必须关注人际关系的影响。

  • 第5题：

    “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话说明教师应该( )

    A.关注学生的情感体验
    B.关注学生的道德培养
    C.关注学生对知识的获取
    D.关注学生的身心健康

    答案：A
    解析：
    “乐”强调的是学生在学习过程中的情感体验。

  • 第6题：

    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验
    • C、关注学生的成长
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:D

  • 第7题：

    要求学生上网进行体育与健康专题探究时，教师应该怎样做（） 

    • A、 教师应放手让学生上网浏览
    • B、 教师应提供具体的资源
    • C、 教师应教会学生具体的方法，明确要求、提供相关的网址
    • D、 教师应设计好相关专题内容引导学生

    正确答案:C

  • 第8题：

    分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

    • A、对课堂纪律的影响
    • B、学生听课效果
    • C、后进生的感受
    • D、人际关系的影响

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    教师在分配学生的座位时，最值得关注的是对（）的影响。

    正确答案： 人际关系
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    分配学生座位时，教师最值得关心的是（）
    A

    对课堂纪律的影响

    B

    学生听课效果

    C

    后进生的感受

    D

    人际关系的影响


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（　　）。
    A

    对课堂纪律的影响

    B

    学生听课效果

    C

    学生心理感受

    D

    对人际关系的影响


    正确答案： C
    解析：
    研究发现，分配学生座位时，教师主要关心的是减少课堂混乱。其实，分配学生座位时，最值得教师关注的应该是对人际关系的影响。

  • 第12题：

    单选题
    分配学生座位时，教师最关心的是（　　）。
    A

    对课堂纪律的影响

    B

    学生的听课效果

    C

    后进生的感受

    D

    人际关系的影响


    正确答案： C
    解析：
    分配学生座位时，教师最关心的是座位安排对人际关系的影响。人际关系的和谐，有助于课堂纪律的维持，因此，学生座位的分配，一方面要考虑对课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面也要考虑促进学生间的正常交往，形成和谐地师生关系，从而有助于学生良好人格特征的形成。

  • 第13题：

    教师应当学习和了解相关的精神卫生知识,关注学生心理健康状况,正确引导学生。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第14题：

    分配学生座位时,教师应关注的因素有（ ）
    A.对人际关系的影响 B.减少课堂混乱 C.听课的效果 D.家长的意见
    E.教室环境


    答案：A,B,C,E
    解析：
    分配学生座位时，教师应关注的因素包括对人际关系的影响、减少课堂混乱、教室环境等。

  • 第15题：

    (2008年4月)分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）。
    A.对课堂纪律的影响
    B.学生听课效果
    C.学生心理感受
    D.对人际关系的影响


    答案：D
    解析：
    课堂教学环境会对教学效果和学习效果产生影响。学生座位的安排属于课堂物理环境，它会对学习效果产生影响。一般前面和中间的学习较积极，后排学生则难以参与并且容易走神。因此，老师分配学生座位时，最应该关注对人际关系的影响。

  • 第16题：

    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该

    A. 关注每一位学生
    B. 关注学生的情绪生活和情感体验；
    C. 关注学生的成长
    D. 关注学生的道德生活和人格养成

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    教师分配座位时，最值得关注的是（ ）(易错)

    A.减少课堂混乱
    B.照顾优秀学生
    C.照顾后进生
    D.对人际关系的影响

    答案：D
    解析：
    研究发现，分配学生座位时教师主要关心的是减少课堂混乱。其实，分配学生座位时，最值得教师关注的应该是对人际关系的影响。

  • 第18题：

    教师在分配座位时最值得关心的是（）。

    • A、座位对课堂纪律的影响
    • B、学生的听课效果
    • C、后进生的感受
    • D、座位对人际关系的影响

    正确答案:D

  • 第19题：

    分配学生座位是班主任的一项日常工作。分配座位时班主任最需要关心的是（）。

    • A、对课堂纪律的影响
    • B、影响学生听课效果
    • C、人际关系的影响
    • D、后进生的感受

    正确答案:C

  • 第20题：

    分配学生座位时，最值得教师关心的是（）。

    • A、对课堂纪律的影响
    • B、学生听课效果
    • C、后进生的感受
    • D、对人际关系的影响

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    教师在分配座位时最值得关心的是（）。
    A

    座位对课堂纪律的影响

    B

    学生的听课效果

    C

    后进生的感受

    D

    座位对人际关系的影响


    正确答案： D
    解析： 分配学生座位时，最值得教师关注的应是对人际关系的影响。课堂结构包括课堂情境结构和课堂教学结构。课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的简历、学生座位的分配。课堂教学结构包括合理利用教学时间、课表编制、教学过程的规划。

  • 第22题：

    单选题
    分配学生座位是班主任的一项日常工作。分配座位时班主任最需要关心的是（）。
    A

    对课堂纪律的影响

    B

    影响学生听课效果

    C

    人际关系的影响

    D

    后进生的感受


    正确答案： C
    解析： 分配学生座位时，教师最关心的是人际关系的影响，和谐的人际关系能帮助学生全面发展。

  • 第23题：

    单选题
    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）
    A

    关注每一位学生；

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验；

    C

    关注学生的成长；

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    在分配学生座位时，应考虑对课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

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