第1题:
第2题:
第3题:
运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,为()
第4题:
()评价又称为目标参照性评价。
第5题:
要了解新生原有基础水平,较好的评价方法是:()
第6题:
在一个相对完整的教学阶段后,根据学生达到的专业培养目标程度评价成绩的评价类型是()。
第7题:
以学生A所处的班级考试的平均分为基础,对学生A这次考试的分数进行评价,这属于()。
第8题:
下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是()
第9题:
相对评价
绝对评价
常模参照标准评价
目标参照评价
第10题:
目标参照性评价
诊断性评价
形成性评价
常模参照性评价
总结性评价
第11题:
对
错
第12题:
绝对评价和相对评价
客观评价和主观评价
目标参照评价和相互比较评价
常模参照评价和目标参照评价
第13题:
第14题:
第15题:
相对性评价又称为常模参照性评价。
第16题:
从教育评价所参照的标准区分,可以分为()两种。
第17题:
确定学生在群体中的相对位置的评价方式是()。
第18题:
下列关于发展标准参照的测验题叙述错误的是()
第19题:
心理测验一般属于()。
第20题:
第21题:
绝对性评价
相对性评价
形成性评价
总结性评价
第22题:
目标参照评价
标准参照评价
达成度评价
常摸参照评价
第23题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
常模参照性评价
目标参照性评价