“传染病及其预防”的教学中，主要包含传染病的病因，传染病流行的基本环节及传染病的防治方案等重要内容。 (1)设计该课内容的导入环节。(12分) (2)设计一个教学活动(只设计教学过程部分)，引导学生重视传染病的预防措施。(18分)

题目
“传染病及其预防”的教学中，主要包含传染病的病因，传染病流行的基本环节及传染病的防治方案等重要内容。
(1)设计该课内容的导入环节。(12分)
(2)设计一个教学活动(只设计教学过程部分)，引导学生重视传染病的预防措施。(18分)

相似考题

1.医疗机构告知接诊医生A.承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作B.承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作C.在各自的职责范围内辅助传染病防治工作D.领导本行政区域内的传染病防治工作E.主管全国传染病防治及监督管理工作

2.各级疾病预防控制机构承担A.承担传染病监测.预测.流行病学调查.疫情报告以及其他预防控制工作B.承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作C.在各自的职责范围内辅助传染病防治工作D.领导本行政区域内的传染病防治工作E.主管全国传染病防治及其监督管理工作

3.各级疾病预防控制机构在传染病预防控制中履行下列职责( )A.实施传染病预防控制规划、计划和方案B.收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势C.开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价D.开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定

4.各级疾病预防控制机构在传染病预防控制中履行下列职责A、制定本行政区域的传染病监测计划和工作方案B、收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势C、开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价D、开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴别，开展健康教育、咨询，普及传染病防治E、以上皆是

参考答案和解析
答案：
解析：
(1)教师讲述：健康既指身体上的健康，还包括心理上的和社会适应方面的良好状态。那么，我们怎样才能生活得更健康呢 这是本单元要解决的问题。课前同学们在家长的帮助下，已经进行了自我健康状况调查。下面请同学们把自己的调查结果交流一下。请你说出哪些疾病是会传染的 哪些疾病是不会传染的 你还能写出一些传染病的名称吗 请同学们分组比赛，到黑板上写出，看哪一队写得多，限每次只能一个同学到黑板上写，每次只写一种传染病。从这节课起，我们就来研究“传染病及其预防”。
(2)①传染病的病因。教师列出的教材中已有的疾病，引导学生判定，那些是疾病可以传染，哪些不能传染。教师讲述：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。学生思考传染病的特征，即由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播。教师展示结核杆菌、HIV病毒、SARS病毒、蛔虫等几种病原体，请同学们观察这些图片。说说这些病原体分别能够引起什么疾病 教师小结：根据致病的病原体，传染病可以分为细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病三种类型。
②传染病流行的途径。学生思考传染病流行的基本环节并探讨．教师展示课件小结传染病流行的基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
③传染病的预防措施。教师提问：现在我们已经弄清了传染病是怎样传播的，你们能不能从中获得启发，我们应该怎样预防传染病呢 同学们小组讨论一下。你们能举个例子说明一下吗
教师小结：传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。教师展示日常生活中预防传染病的措施的课件。
教师先播放艾滋病的宣传短片，让学生充分认识到艾滋病对人类健康以及预防的重要性和紧迫性。同学们，你们现在能说出艾滋病的传染源、传播途径、易感人群以及应采取的预防措施 教师讲评。假如你的同学或朋友不幸感染HIV，你应如何与他相处呢 为什么 教师小结：应该关心他，力所能及地帮助他，帮助他树立生活的勇气和信心，而不是歧视他，躲避他。同时，在与他接触的过程中，要注意不要碰破皮肤，避免感染。同学们，通过这节课，你都学习到什么
教师布置课后调查任务。
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  • 第1题：

    医疗机构应当定期对医务人员进行 ()

    A 传染病防治知识的培训

    B 培训应当包括传染病防治的法律、法规

    C 传染病流行动态

    D 传染病的诊断、治疗、预防、职业暴露的预防和处理等内容。


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    各级疾病预防控制机构的职责是

    A、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作

    B、承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作

    C、在各自的职责范围内辅助传染病防治工作

    D、领导本行政区域内的传染病防治工作

    E、主管全国传染病防治及其监督管理工作


    正确答案：A

  • 第3题：

    医疗机构

    A、承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作
    B、在各自的职责范围内辅助传染病防治工作
    C、领导本行政区域内的传染病防治工作
    D、主管全国传染病防治及其监督管理、工作
    E、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作

    答案：A
    解析：
    参见《传染病防治法》第六条：国务院卫生行政部门主管全国传染病防治及其监督管理工作。第七条：各级疾病预防控制机构承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作。医疗机构承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作。

  • 第4题：

    说出传染病的概念及传染病流行过程的三个基本环节。


    正确答案:凡是由病原微生物引起、具有一定的潜伏期和临床症状并具有传染性的疾病，称为传染病。传染病流行过程的三个基本环节是：传染源、传播途径；易感动物。

  • 第5题：

    属于医疗机构职责的是（）。

    • A、主管传染病防治及其监督管理工作
    • B、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作
    • C、制定传染病防治规划并组织实施
    • D、承担传染病患者的医疗救治及责任区域内的传染病预防工作
    • E、在疾病预防控制机构的指导下，承担责任区内的传染病防治工作

    正确答案:D

  • 第6题：

    属于各级疾病预防控制机构职责的是（）。

    • A、主管传染病防治及其监督管理工作
    • B、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作
    • C、制定传染病防治规划并组织实施
    • D、承担传染病患者的医疗救治及责任区域内的传染病预防工作
    • E、在疾病预防控制机构的指导下，承担责任区内的传染病防治工作

    正确答案:B

  • 第7题：

    制定传染病防治法的目的是：（）。

    • A、预防传染病的发生与流行
    • B、控制传染病的发生与流行
    • C、消除传染病的发生与流行
    • D、保障人体健康
    • E、促进对传染病的科学研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    （）不属各级疾病预防控制机构在传染病预防控制中履行的职责。

    • A、传染病预防控制规划、计划和方案
    • B、健康教育、咨询，普及传染病防治知识
    • C、传染病病人及疑似传染病病人及时救治

    正确答案:C

  • 第9题：

    传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径、易感者。预防传染病要从（）、（）和（）几个方面进行。


    正确答案:控制传染源；切断传播途径；保护易感者

  • 第10题：

    各级疾病预防控制机构（）

    • A、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作
    • B、承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作
    • C、在各自的职责范围内辅助传染病防治工作
    • D、领导本行政区域内的传染病防治工作
    • E、主管全国传染病防治及其监督管理工作

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    医疗机构主要有那些工作（）
    A

    承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作

    B

    承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作

    C

    在各自的职责范围内辅助传染病防治工作

    D

    领导本行政区域内的传染病防治工作

    E

    主管全国传染病防治及其监督管理工作


    正确答案： C
    解析： 参见《传染病防治法》第六条：国务院卫生行政部门主管全国传染防治及其监督管理工作。第七条：各级疾病预防控制机构承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作。医疗机构承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作。

  • 第12题：

    问答题
    传染病流行的三个环节是什么？怎样预防传染病？

    正确答案： 三个环节：传染源；传播途径；易感人群。
    预防传染病的手段：控制传染源；切断传播途径；提高易感人群的抵抗力。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    国务院卫生行政部门的职责是

    A、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作

    B、承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作

    C、在各自的职责范围内辅助传染病防治工作

    D、领导本行政区域内的传染病防治工作

    E、主管全国传染病防治及其监督管理工作


    正确答案：E

  • 第14题：

    医疗机构的职责是

    A、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作

    B、承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作

    C、在各自的职责范围内辅助传染病防治工作

    D、领导本行政区域内的传染病防治工作

    E、主管全国传染病防治及其监督管理工作


    正确答案：B

  • 第15题：

    A.承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作
    B.承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染源隔离预防工作
    C.在各自的职责范围内负责传染病防治工作
    D.领导传染病防治工作
    E.主管全国传染病防治及其监督管理工作

    各级疾病预防控制机构

    答案：A
    解析：
    县以上人民政府其他部门在各自的职责范围内负责传染病防治工作；各级人民政府领导传染病防治工作；各级疾病预防控制机构承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作。

  • 第16题：

    试述传染病流行过程中三个基本环节的主要内容及其在传染病防制中的重要意义。


    正确答案: 传染病的发生和发展，必须具备三个条件：
    （1）具有一定数量和足够毒力的病原微生物；
    （2）具有对该传染病有易感性的动物；
    （3）具有可促使病原微生物侵入动物机体内的外界条件。
    这三个条件是传染病发生和流行的最基本条件，必须同时存在并相互联系才能使其在动物群体中流行；如果缺少任何一个条件，那么传染病就不可能发生与流行。

  • 第17题：

    属于城市社区和农村基层医疗机构职责的是（）。

    • A、主管传染病防治及其监督管理工作
    • B、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作
    • C、制定传染病防治规划并组织实施
    • D、承担传染病患者的医疗救治及责任区域内的传染病预防工作
    • E、在疾病预防控制机构的指导下，承担责任区内的传染病防治工作

    正确答案:E

  • 第18题：

    流行病学研究的范围是（）

    • A、传染病及非传染病分布状况、分布规律、考核防治效果
    • B、传染病的分布状况、探索病因及流行因素，提高人类生存质量
    • C、传染性疾病、非传染性疾病及原因未明疾病、意外伤害和健康分布状况
    • D、传染病、意外伤害分布规律、考核防治效果
    • E、传染病、原因未明疾病的防治及其防治的效果

    正确答案:A

  • 第19题：

    医疗机构主要有那些工作（）

    • A、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作
    • B、承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作
    • C、在各自的职责范围内辅助传染病防治工作
    • D、领导本行政区域内的传染病防治工作
    • E、主管全国传染病防治及其监督管理工作

    正确答案:B

  • 第20题：

    传染病流行的三个环节是什么？怎样预防传染病？


    正确答案:三个环节：传染源；传播途径；易感人群。
    预防传染病的手段：控制传染源；切断传播途径；提高易感人群的抵抗力。

  • 第21题：

    国务院卫生行政部门承担（）

    • A、领导本行政区域内的传染病防治工作
    • B、承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作
    • C、在各自的职责范围内辅助传染病防治工作
    • D、承担传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防控制工作
    • E、主管全国传染病防治及其监督管理工作

    正确答案:E

  • 第22题：

    单选题
    不属于各级疾病预防控制机构在传染病预防控制中应履行的职责的是（　　）。
    A

    制定本行政区域的传染病监测计划和工作方案

    B

    收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势

    C

    开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价

    D

    开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴别

    E

    开展健康教育、咨询，普及传染病防治


    正确答案： A
    解析：
    各级疾病预防控制机构在传染病预防控制中履行下列职责：①实施传染病预防控制规划、计划和方案；②收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势；③开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价；④开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定；⑤实施免疫规划，负责预防性生物制品的使用管理；⑥开展健康教育、咨询，普及传染病防治知识；⑦指导、培训下级疾病预防控制机构及其工作人员开展传染病监测工作；⑧开展传染病防治应用性研究和卫生评价，提供技术咨询。

  • 第23题：

    问答题
    试述传染病流行过程中三个基本环节的主要内容及其在传染病防制中的重要意义。

    正确答案： 传染病的发生和发展，必须具备三个条件：
    （1）具有一定数量和足够毒力的病原微生物；
    （2）具有对该传染病有易感性的动物；
    （3）具有可促使病原微生物侵入动物机体内的外界条件。
    这三个条件是传染病发生和流行的最基本条件，必须同时存在并相互联系才能使其在动物群体中流行；如果缺少任何一个条件，那么传染病就不可能发生与流行。
    解析： 暂无解析

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