教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（ ）A.传授一接受教学 B.传授一发现教学 C.问题一发现教学 D.问题一接受教学

题目
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（ ）

A.传授一接受教学
B.传授一发现教学
C.问题一发现教学
D.问题一接受教学
相似考题

1.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是____。

2.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法是（ ）。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.演示法

3.教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是( )。A.传授一接受教学B．传授一发现教学C．问题一发现教学D．问题一接受教学

4.教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（ ）

更多“教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（ ）”相关问题

  • 第1题：

    教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握，促进学生的身心发展。


    正确答案：
    培养全面发展的人

  • 第2题：

    教师通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是（ ）。

    A．讲授法

    B．谈话法

    C．讨论法

    D．演示法


    正确答案：A
    讲授法是教师通过口头语言系统、连贯地向学生教授知识的教学方法。

  • 第3题：

    教师运用口头语言，系统的向学生传授知识技能的教学方法，称为()。

    A.谈话法

    B.讲授法

    C.讨论法

    D.读书指导法


    正确答案：B

  • 第4题：

    下列哪一项叙述是正确的（　　）

    A.演示技能是教师进行实际表演和示范操作
    B.演示技能是学生小组合作进行实际表演和示范操作
    C.演示技能是学生独立进行实际表演和示范操作
    D.演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作

    答案：A
    解析：
    【知识点】本题考查演示技能的相关知识。 【答案】A。
    【解析】演示技能是教师进行实际表演和示范操作。

  • 第5题：

    教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（　）。

    • A、传授一接受教学
    • B、传授一发现教学
    • C、问题一发现教学
    • D、问题一接受教学

    正确答案:A

  • 第6题：

    讨论法是教师通过语言，系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（　）

    • A、演示法
    • B、讲授法
    • C、谈话法
    • D、讨论法

    正确答案:B

  • 第8题：

    （）是我国高校中运用最普遍的方法，是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。


    正确答案:讲授法

  • 第9题：

    判断题
    讨论法是教师通过语言，系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。

  • 第10题：

    单选题
    教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()。
    A

    传授一接受教学

    B

    传授一发现教学

    C

    问题一发现教学

    D

    问题一接受教学


    正确答案： A
    解析： 本题主要考杏传授一．接受教学这种教学方法的定义。

  • 第11题：

    单选题
    教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是(　　)
    A

    演示法

    B

    讲授法

    C

    谈话法

    D

    讨论法


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    填空题
    教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）。

    正确答案： 讲授法
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（ ）


    正确答案：×
    教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别：一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。

  • 第14题：

    教师运用语言连贯系统地向学生传授知识的教学方法是()。

    A、讨论法

    B、展示法

    C、讲授法


    正确答案：C

  • 第15题：

    教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是( )

    A.演示法
    B.讲授法
    C.谈话法
    D.讨论法


    答案：B
    解析：
    题干描述的是讲授法的概念。

  • 第16题：

    谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    （）是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。


    正确答案:讲授法

  • 第18题：

    体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    讨论法是指（）

    • A、学生在教师的引导下围绕一定的问题，经过一定的准备，学生以全班或小组为单位，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识、巩固知识，发展能力的一种教学方法
    • B、在教师指导下，学生利用特定的仪器设备，进行独立操作，以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法
    • C、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，并引导学生积极思考、回答问题，通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法
    • D、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

    正确答案:A

  • 第20题：

    在职业教育几种常见的教育方法中，（）是教师通过口头语言系统地向学生传授知识、技能的一种最基本的教学方法。

    • A、讲授法
    • B、讨论法
    • C、谈话法
    • D、分析法

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法是（　　）。
    A

    谈话法

    B

    讲授法

    C

    讨论法

    D

    演示法


    正确答案： C
    解析：
    讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法。

  • 第22题：

    填空题
    （）是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。

    正确答案： 讲授法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    教学通过系统知识技能的传授和掌握，以促进学生身心发展，因而教学与智育是相同的。

    正确答案：
    错误;教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展;智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。教学不同于智育,二者相互关联又有区别:①教学也是德育、美育、体育的途径;②智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容