更多“当看到有男生在抽烟,他看到你之后立马扔掉装作如无其事,遇到这种情况你怎么办?”相关问题
  • 第1题:

    你交给下属的工作,他完成后总是直接向你的领导汇报,而不向你汇报。遇到这种情况你怎么办?


    答案:
    解析:
    第一,稳定情绪,正确看待这件事情,并自我反省,是否自己的业务水平存在问题,要不断提高自己的工作能力。
    第二,适当的时候与这位下属交流,了解他的想法,并委婉提出他这样做影响了正常的工作。若下属对自己有什么意见或者看法,可以予以澄清、解释,开诚布公地与该下属进行交流。
    第三,不带着情绪工作,合理安排下属工作。对于在这类事件中自己的问题,以后要尽量避免,并且注意平时与下属的沟通。
    解题思路:了解情况+予以处理+事后总结。人际关系的意识与技巧在历年的面试题中的比例呈上升趋势,而人际关系方面的题目又往往和实际工作相结合。有很多的人际关系题都有一定的陷阱性,很多题目考生一不小心就会把生活中的实际作风体现出来了。

  • 第2题:

    在公交车上。有二人都情绪激动地分别指责对方是小偷,当时,你休假又着便装,遇到这种情况。你怎么办?


    答案:
    解析:
    1)努力平复二人情绪,向他们表明我的身份,分别听取二人指责对方的理由。
    (2)让公交车司机把车开往派出所,禁止任何人下车,途中注意观察车上乘客的情绪变化。
    (3)到达派出所之后,将自己所了解到的情况告诉当班干警,并请当班干警解决此事。
    解题思路:答题思路是:安抚情绪+分情况对待+解决问题+总结经验。此题考察了考生沟通协调、依法行政的能力。考生在回答问题时必须清楚地知道,此题考察考生在工作中处理问题、沟通协调的能力。此类题目的答题套路比较简单,按照逻辑顺序回答即可。

  • 第3题:

    有家长找到你,想让你教孩子学拼音。作为幼儿老师,你该怎么办?


    答案:
    解析:
    1.家长希望幼儿教育小学化的想法是错误的,我会帮助家长真正理解“以幼儿发展为本”的新思想,使其成为预防和避免幼儿教育小学化的主体之一。
    2.向家长讲述“月月事件”,即月月父母在月月四岁之前不断教其英法日等多种语言,最后导致6岁的月月由于语言学习过多而患上“失语症”。从而让家长意识到幼儿教育“小学化”的危害。
    3.我会以此为契机,与园长商量,在幼儿园召开家长会,并邀请幼教领域的权威专家进行讲解。通过专家的“现身说法”与“互动答疑”,让家长了解幼儿的身心发展特点,使他们明白如果按照小学生的标准强制灌输给幼儿知识,既违背了教育发展规律,又会令幼儿活泼好动的个性受到压抑、摧残,甚至使孩子产生厌学和恐惧情绪。
    4.我会积极开展“家长参观日”活动,向家长讲解我园的科学教育理念,并通过播放“幼儿成长记录片”等方式,使家长目睹孩子在园的风采,让家长意识到我园科学的教学方式更有利于幼儿健全人格的形成。

  • 第4题:

      【结构化试题】

      你所负责的班级里,有学生上课不认真听讲,课后不做作业,还和其他同学打架,你作为班主任跟家长说明情况,家长听后态度恶劣且袒护孩子。遇到这种情况,你会怎么办?


    答案:
    解析:
      作为一名班主任,需要对全班所有学生的思想、学习、健康和生活负责,同时也充当着沟通者的角色,及时解决学校教育与家庭教育之间的冲突。面对题中情况,我会从两个方面努力,争取家长的理解和支持。

      第一,平复家长情绪。在我与家长沟通过程中,可能过多的关注孩子表现不好的一面,语气和措辞不太恰当,造成了家长的反感,加深了误会,而家长护子心切也是人之常情。因此,我会立即调整自己说话的方式,诚恳的向家长表明,我们的目的是一致的,都是希望孩子能够更加健康的成长,孩子身上出现这些问题,作为老师十分焦急,以致刚才的语气过重,希望家长能够予以谅解。

      第二,有效解决问题。与家长重新建立信任后,我会把话题重点引向如何与家长共同努力解决孩子身上的问题。一方面在平时的教学中多关注这位同学,多引导和激发他的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯;另一方面也希望家长能够在家庭教育过程中多予以监督和督促,尤其是打架的问题,需要家长多加关注,与孩子深入交流,了解打架的原因,解开孩子的心结。只要家长和老师给孩子更多的关爱,一定可以帮助他尽快走出这种状态。

  • 第5题:

    单位让你组织一次会议,当会议时间快到的时候领导来了,还有一些与会人员没到,请问遇到这种情况你怎么办?


    正确答案:1)会议马上开始而一些与会人员未到,可能会影响领导和其他与会人员的情绪,甚至会导致的会议无法正常进行。作为会议的组织者,我对这件事情负有不可推卸的责任,因此,所以我会高度的重视,迅速的行动起来,使这一尴尬情况朝着的方向发展。
    2)我想,如何及时联系与会人员,保证会议正常开展,是我目前要解决的关键问题。
    3)因此,我会利用各种方式联系未到场的与会人员。比如联系未到场的与会人员的单位、学校、家里等,获知与会人员现在信息或其他可以联络到他们的方式;如果与会人员正在赶来的路上,我和同事会协商安排一些活动,比如观看视频、进行题目测试等方式暂缓会议,使领导和其他与会人员稳定,安抚其情绪;如果是由于我们宣传的不到位,很多人不了解我们的会议,所以未到场,我会联合同事做及时的宣传,比如联系某些单位宣传科、学校教务等,争取在最短的时间内使对会议有兴趣的人到场;如果大部分与会人员都已到达,只是很少一部分人员没有赶到,我会按照会议流程开展活动,如果其他没有到达的与会人员中途到达,我会安排他们从后门入场,或者在会议中场休息的时候集中入场,不要影响到会议的开展;如果大部分与会人员无法赶到,我会对会议流程和时间进行调整,并向到达的与会人员和领导做出真诚的道歉和合理的解释。
    4)这次失误是由于我工作疏忽导致,所以问题解决后,我会总结此次活动的经验教训,以后有类似活动,应事先确定好与会人员,做好活动的动员宣传,并确保可以随时联络,准备相关应急方案,出现意外情况时紧急启动。

  • 第6题:

    夏季幼儿容易中暑,遇到这种情况教师该怎么办?


    正确答案: 应为中暑的幼儿做以下工作:
    1、可用冷水、冰块或酒精擦体,或在患儿腋下、腹股沟放冰袋,给幼儿进冷饮,争取使体温降至38℃以下。
    2、设法降低室温,多让幼儿喝水。
    3、重症者立即送医院治疗。

  • 第7题:

    如果你的课堂上有个学生在睡觉,你去轻轻拍醒他,他说烦死了,又没影响你上课。你怎么办?


    正确答案: 我会让他接着睡。
    第一,正常完成教学。
    第二,课后谈话。
    第三,平时注意加强对学生的观察,发现各种情况及时采取措施。

  • 第8题:

    小明最近成绩下降严重,马上要模考了,他的妈妈很着急找到你,如果你是班主任,你会怎么办?


    正确答案:班主任与家长合作是家校合作的重要环节。班主任和家长在教育活动中建立起互相信任、协调一致的合作关系,有助于家校合作氛围的形成。如果出现了题干中的情况,作为班主任,我会从以下几个方面进行解决。
    首先,我会先安抚家长的情绪,然后和家长分析小明最近成绩下降的原因。如果是在教学过程中出现的问题,我会诚恳的向家长表示歉意,由于我的工作失误给学生的学习造成困扰,我会及时调整教学,来帮助学生。如果我的教学方法没有问题,是因为学生的个人原因或者家庭原因造成的我也会和家长一起找出小明成绩下降的原因,在我和家长的相互配合下帮助小明把成绩提高上去。
    其次,我会单独找到小明,跟他说明成绩是用来检验所学知识的一项手段,只有学习更多的知识才能为我们以后的生活和工作提供更大的可能,所以要小明好好学习。也会针对小明的情况对他进行因材施教。
    最后,我也会进行深刻的反思,在以后的工作中,多关心学生,发现问题及时解决。同时,我也会不断提高自己的教育教学能力,把班主任工作越做越好。
    总之,在平时工作中我会更加关注学生,并且努力学习提高自己的教育教学能力使每个学生都能够得到全面发展。

  • 第9题:

    朋友在得知你突然间有一笔钱之后就向你借,他有赌博嗜好,你怎么办?


    正确答案:当朋友遇到困难需要帮助的时候,只要要求合理并在我的能力范围内,我会及时伸出援助之手,帮助其尽快摆脱困难。
    我会先了解清楚朋友借钱的真正目的,不能仅仅因为他有赌博嗜好就武断地认为他会借钱去赌博,将其拒之门外无疑会将朋友推向另一个困境。我会根据具体情况,采取针对性的解决措施。
    如果朋友借钱不是为了赌博,而是急需一笔钱应付眼前的紧急情况,我会借钱帮助朋友度过难关,同时善意地提醒朋友,尽快摆脱赌博的束缚,毕竟众多事件证明,赌博是有百害而无一利的,同时要求朋友写下欠条,对朋友也起到一定的警示作用,并且对于朋友遇到的困难,我也会在借钱之外想办法提供帮助,帮其渡过难关。
    如果朋友借钱确实是为了赌博,作为朋友我会委婉地拒绝,并深入与朋友交流挖掘朋友痴迷赌博的原因及心理状态,想办法帮助朋友走出这样的尴尬处境,摆脱对赌博的心理依赖,在平时多邀请朋友参加一些积极的聚会和家庭聚餐出游活动,分散朋友的注意力,也让朋友感受到家庭和睦幸福与快乐,帮助朋友树立积极正确的心态。
    我们应该怀着一颗真诚、包容的心态去对待身边的朋友,当朋友遇到困难的时候我们应及时伸出援助之手,避免其陷入窘迫的境地。

  • 第10题:

    问答题
    地震时经常会遇到燃气泄露的情况,请问这种情况下你会怎么办?

    正确答案: 用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要使用明火,震后设法转移。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    有人说:“规划规划不如领导变化。”现在你就遇到这种情况,让你工作的时候往往抓不住重点、力不从心。你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    在“我邀市民看城管”的现场活动中,有群众当场指认,并声称:你的同事小王曾对他的店铺实施暴力执法,恰巧媒体记者也在现场。作为活动组织者,面对这种情况你会怎么办?

    正确答案: 主题活动的开展,本就是为了发现城管执法中存有的问题,广泛接受群众的监督与批评,为进一步改进城管执法工作提供有效借鉴。在活动开展中,遇到群众当场的当场指认与批评,我们会积极做好回应。
    首先,及时回应,给予承诺。面对群众的当场指认,我会对当场指认的群众表示歉意,并感谢他对此次活动的积极参与,感谢他对我们城管执法获得及时监督,并安抚他的情绪,做好相应事件的简单了解与记录工作,承诺在现场活动结束之后,定会第一时间解决处理此事,会给予市民以及本人满意的答复。
    其次,积极关注媒体,进行现场说明。面对媒体与记者恰巧在现场,我们会对媒体记者的积极参与本活动而万分感谢,并借用媒体,对我们城管工作往日所付出的努力与艰辛、以及城管工作作出的重大行动与业绩进行适时说明,于此同时,承认我们过往执法过程中的些许失职之处。但是,对于本件事情,我们也会客观调查,一经调查清楚,会在官方网站及时公开相应的取证过程与结果,希望媒体记者朋友能够给予更多的关注与支持。
    最后,活动结束,做好相应调查反馈工作。通过调取监控录像、与小王核实等过程,进行事件的了解,对于结果及时与领导汇报说明,将结果公示于官方网站,给现场指认的群众以及时反馈,并与现场活动中的媒体记者取得联系,将结果进行告知。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    会上你发现自己的方案与领导指示有偏差,和其他同事不同,轮到你发言了,你怎么办?


    答案:
    解析:
    (1)保持镇静,迅速确认我的发言与领导指示是否有原则性的偏差,如果不是原则性的问题,可以按照自己的发言陈述自己的观点,以供领导参考。
    (2)如果有原则性的偏差,在我发言的时候可以避重就轻,表示同意同事的方案,然后在不重要的地方谈几点自己的意见。
    (3)事后要反省自己,吸取教训,确保以后不再发生类似情况。
    答题思路是:冷静+对策+总结。

  • 第14题:

    你的好友到你那盖章,但没有按程序来,同时他的领导也给你的领导打了电话。要求尽快盖好章,你怎么办?


    答案:
    解析:
    (1)听取领导意见,服从领导安排;
    (2)如果领导表示仍要按程序来办的话,我会向我的好友表示歉意,同时帮他一起按照程序盖章,因为我对本单位比较熟悉,盖章用的时间相对会短一些。
    答题思路是:保持冷静+分情况对待+解决问题。此题考察了考生处理实际问题的能力和沟通的能力。公务员要有较强的法律意识、规则意识、法制观念;忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务。
    先向领导请示,听取领导意见,服从领导安排,如领导同意,则先盖好章,后面再及时联系好友补齐手续。如果领导表示仍按程序来办,则我会向好友表示歉意,同时帮他一起按照程序盖章,因为我对单位比较熟悉,时间相对会短一些

  • 第15题:

    住校生在课间回宿舍抽烟,你怎么办?


    答案:
    解析:
    如下处理
    第一,首先要进行多方面的观察、了解。
    第二,与抽烟的孩子单独沟通,分析孩子出现这种情况的原因,了解孩子吸烟的发展程度,是刚刚接触,还是偷着吸烟有一段时间了;还要注意观察同伴交往的情形,了解是和其他孩子结伴抽烟,还是单独进行;多和孩子沟通谈心,分析是在学校受到的影响,还是有家庭或其他生活背景的影响等等,这样进行细致到位的了解之后,才能找准孩子吸烟的真正成因,从孩子的心理发展和生活背景等角度来对吸烟行为加以矫正。
    第三,就此现象开班会“吸烟对青少年身体的危害”。让同学们真正了解吸烟的危害性,认识到怎样才算真正的成熟,怎样拒绝一些有害的“时尚”。
    总之,如果我是一名老师,万一发现孩子吸烟,我不会视如洪水猛兽,而是会辩证地、全面地去看,找到有针对性的解决方法,使教育行为能让孩子接受,避免造成“爱的伤害。

  • 第16题:

    地震时经常会遇到燃气泄露的情况,请问这种情况下你会怎么办?


    正确答案:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要使用明火,震后设法转移。

  • 第17题:

    如果你走在街上,突然有人说你偷了他100元钱怎么办?如果刚好你身上带了100元钱怎么办?刚好你单位同事看到了这一幕并回单位把这个情况告诉了大家怎么办?


    正确答案:首先要声明,我是绝对不会偷别人的东西的,那么面对这种假定的尴尬局面,我会如下处理:
    (1)我会明确地毫不含糊地告诉那人,我没有偷他的钱。
    (2)我会警告他,他这种毫无根据胡乱指控的行为已经涉嫌侮辱我的人格、侵犯我的尊严,希望他能立即停止。
    (3)如果他不听劝告,我会立即报警,并保留起诉他的权利。至于我身上是否带钱,带多少钱这不是问题。首先,他没有权利检查我的身体,我也没有义务让他搜查或主动出示。其次,民法通则有明确规定,谁主张,谁举证。因此,我没有必要证实我身上有没有100元钱,这100元钱从何而来,倒是他要证明凭什么说我偷了他的钱。可以在派出所或法庭进行。单位同事看到这一幕也不要紧。真的假不了,假的真不了。再说要相信同事的觉悟,是不会胡乱传播对我不利的言论的。如果有人问起这事,我可以把整个经过向大家讲述;如果无人问,则没有必要刻意去解释,日久见人心。

  • 第18题:

    你所负责的班级里,有学生上课不认真听讲,课后不做作业,还和其他同学打架,你作为班主任跟家长说明情况,家长听后态度恶劣且袒护孩子。遇到这种情况,你会怎么办?


    正确答案: 作为一名班主任,需要对全班所有学生的思想、学习、健康和生活负责,同时也充当着沟通者的角色,及时解决学校教育与家庭教育之间的冲突。面对题中情况,我会从两个方面努力,争取家长的理解和支持。
    第一,平复家长情绪。在我与家长沟通过程中,可能过多的关注孩子表现不好的一面,语气和措辞不太恰当,造成了家长的反感,加深了误会,而家长护子心切也是人之常情。因此,我会立即调整自己说话的方式,诚恳的向家长表明,我们的目的是一致的,都是希望孩子能够更加健康的成长,孩子身上出现这些问题,作为老师十分焦急,以致刚才的语气过重,希望家长能够予以谅解。
    第二,有效解决问题。与家长重新建立信任后,我会把话题重点引向如何与家长共同努力解决孩子身上的问题。一方面在平时的教学中多关注这位同学,多引导和激发他的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯;另一方面也希望家长能够在家庭教育过程中多予以监督和督促,尤其是打架的问题,需要家长多加关注,与孩子深入交流,了解打架的原因,解开孩子的心结。只要家长和老师给孩子更多的关爱,一定可以帮助他尽快走出这种状态。

  • 第19题:

    有位家长托人找到你想让他的孩子当班干部,你怎么办?


    正确答案:作为教师要做到廉洁从教,时刻注意自己的一言一行,遇到此类问题,我有以下处理办法:
    首先,我会和这为委托人表明自己的想法,不会同意这次的委托,接着,我会找到这位家长,主动和他沟通,我会先表明我的立场,作为教师,不会任何理由任何借口收授财务和委托,教师要平等公正的对待每一位学生,不会有差异化。如果这位家长的孩子真的是很优秀,有特长、有着极强的人际沟通交往能力,喜欢表现自己,那么我会和家长说明,孩子这么优秀,其他的学生以及老师们都会看到,是金子总会发光,不需要托关系的。如果孩子有着极强的表现欲,那我会在今后的学校活动中多鼓励他参加,锻炼并展示自己的风采。如果只是家长单方面的想为自己的孩子谋取一个职位,那么我会耐心的和家长解释,孩子有自己的想法,作为成人我们要尊重他,让他们自己去发挥,不要束缚他们,更不能横加干预。将自己的意愿强加给孩子。
    最后,我会反思自身,今后要多多注意自己的言行,平等对待学生,表明自己的立场,廉洁从教。杜绝此类事情的再次发生。

  • 第20题:

    有学生抽烟,你怎么办?


    正确答案:由于现在社会的发展,我们的学生总会出现各种各样的问题,抽烟这种现象不仅会影响自己的身体健康,还会影响班风班纪,作为老师,一定要认真对待,及时处理。我班上如果有学生抽烟,我会通过以下方式进行引导教育:
    首先,素质教育强调教育要面向全体学生,所以对于这种抽烟的学生,作为老师不能发脾气,也不能放任不管,更也不能放弃,要多关注学生的心理问题,让他认识到抽烟不是有益身体健康的,帮助他戒掉抽烟。
    其次,私下跟这位同学进行沟通交流,了解学生抽烟的原因,因为学生的任何行为都是会有原因的,我们应该找到原因并给予他一定的帮助。如果学生抽烟是因为他的好奇心,看到别人都抽烟,自己也想尝试,那么我会告诫他,我们可以保持一定的好奇心,但是对待事物要有正确的认知,不能因为好奇心而盲目的进行尝试;如果是学生因为家庭中有人抽烟,所以影响到自己的行为,那么我会和家长进行沟通,告诉家长,家长的行为会对孩子产生巨大的示范作用,为了自己孩子的健康发展,一定要正确的看待自己的行为,希望家长能在家庭中给学生一个正确的示范;如果是因为学生生活学习压力大,而使用的一种发泄方式,那么我会了解孩子在家里和学校的具体表现,了解孩子内心的想法,帮助他克服心理上的压力,给予正确的引导,让他能换一种合理的宣泄压力的方式,在日常的生活和学习中,我会及时的关注学生,帮助他们处理自己所遇到的问题。
    总之,我会结合学生的具体情况,对其进行心理辅导,并联合家长,教给家长科学的方法,形成家校合力,对该生进行正确的引导教育。

  • 第21题:

    问答题
    朋友在得知你突然间有一笔钱之后就向你借,他有赌博嗜好,你怎么办?

    正确答案: 当朋友遇到困难需要帮助的时候,只要要求合理并在我的能力范围内,我会及时伸出援助之手,帮助其尽快摆脱困难。
    我会先了解清楚朋友借钱的真正目的,不能仅仅因为他有赌博嗜好就武断地认为他会借钱去赌博,将其拒之门外无疑会将朋友推向另一个困境。我会根据具体情况,采取针对性的解决措施。
    如果朋友借钱不是为了赌博,而是急需一笔钱应付眼前的紧急情况,我会借钱帮助朋友度过难关,同时善意地提醒朋友,尽快摆脱赌博的束缚,毕竟众多事件证明,赌博是有百害而无一利的,同时要求朋友写下欠条,对朋友也起到一定的警示作用,并且对于朋友遇到的困难,我也会在借钱之外想办法提供帮助,帮其渡过难关。
    如果朋友借钱确实是为了赌博,作为朋友我会委婉地拒绝,并深入与朋友交流挖掘朋友痴迷赌博的原因及心理状态,想办法帮助朋友走出这样的尴尬处境,摆脱对赌博的心理依赖,在平时多邀请朋友参加一些积极的聚会和家庭聚餐出游活动,分散朋友的注意力,也让朋友感受到家庭和睦幸福与快乐,帮助朋友树立积极正确的心态。
    我们应该怀着一颗真诚、包容的心态去对待身边的朋友,当朋友遇到困难的时候我们应及时伸出援助之手,避免其陷入窘迫的境地。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    生活中有这样一种现象,当看到前面有人闻红灯过马路,后面就会有人陆续跟上,不再顾及红绿灯。对此你如何认识?如果在工作中遇到类似情况,你怎么办?结合工作来谈谈。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    单位让你组织一次会议,当会议时间快到的时候领导来了,还有一些与会人员没到,请问遇到这种情况你怎么办?

    正确答案: 1)会议马上开始而一些与会人员未到,可能会影响领导和其他与会人员的情绪,甚至会导致的会议无法正常进行。作为会议的组织者,我对这件事情负有不可推卸的责任,因此,所以我会高度的重视,迅速的行动起来,使这一尴尬情况朝着的方向发展。
    2)我想,如何及时联系与会人员,保证会议正常开展,是我目前要解决的关键问题。
    3)因此,我会利用各种方式联系未到场的与会人员。比如联系未到场的与会人员的单位、学校、家里等,获知与会人员现在信息或其他可以联络到他们的方式;如果与会人员正在赶来的路上,我和同事会协商安排一些活动,比如观看视频、进行题目测试等方式暂缓会议,使领导和其他与会人员稳定,安抚其情绪;如果是由于我们宣传的不到位,很多人不了解我们的会议,所以未到场,我会联合同事做及时的宣传,比如联系某些单位宣传科、学校教务等,争取在最短的时间内使对会议有兴趣的人到场;如果大部分与会人员都已到达,只是很少一部分人员没有赶到,我会按照会议流程开展活动,如果其他没有到达的与会人员中途到达,我会安排他们从后门入场,或者在会议中场休息的时候集中入场,不要影响到会议的开展;如果大部分与会人员无法赶到,我会对会议流程和时间进行调整,并向到达的与会人员和领导做出真诚的道歉和合理的解释。
    4)这次失误是由于我工作疏忽导致,所以问题解决后,我会总结此次活动的经验教训,以后有类似活动,应事先确定好与会人员,做好活动的动员宣传,并确保可以随时联络,准备相关应急方案,出现意外情况时紧急启动。
    解析: 暂无解析