参考答案和解析
答案:
解析:
一是违背了幼儿发展规律,不利于幼儿健全人格的形成,严重损害了幼儿心理健康。 二是遏制幼儿智力的全面发展,错过了幼儿教育的“关键期”。学前教育“小学化”强调向幼儿“灌输”知识,忽视幼儿在游戏中主动、探索性的学习。
三是不利于幼儿身体的正常发育,危害了幼儿的身体健康。学前阶段的幼儿正处于长身体的阶段,机体和神经系统还都比较弱,决定了他们还不是“坐下来学习”意义上的学生,幼儿教育的主要形式是游戏,这是由幼儿所处的特殊年龄阶段身心特点所决定的。
四是扼杀了幼儿的天性,剥夺幼儿快乐幸福的童年。幼儿天性是爱游戏的,专家指出,幼儿在成人意义上的“玩”,其实都是在学习。
五是忽视幼儿非智力因素的培养,不利于幼儿良好行为习惯的形成。游戏是幼儿学习的最基本的形式,这是由幼儿的年龄特点决定的。
六是拔苗助长,对幼儿入小学后的学习造成负面影响。
七是摧毁教育的系统性和循序渐进性。
更多“请谈谈你对“幼儿教育小学化”的看法?”相关问题
  • 第1题:

    请简述聋人心理特征,并谈谈你的看法。


    正确答案: 聋人心理特征主要表现在:
    (1)个性缺陷
    (2)学习障碍
    (3)社交障碍
    (4)意志行为障碍
    (5)易网络成瘾
    (6)恋爱心理障碍

  • 第2题:

    谈谈你对中国城市化道路的看法。


    正确答案: 城市化道路,在中国有特定含义,主要是指什么类型的城市为主实现城市化。

  • 第3题:

    关于我国城市化有几种观点?谈谈你对我国城市化道路的看法。


    正确答案:自上世纪80年代以来,关于我国城市化有三种观点:小城镇重点论;中等城市重点论;大城市重点论;并举论。
    个人认为,我国城市化要根据国情,要适应社会经济的发展,要适应人民生活的需求。赞成“并举论”。

  • 第4题:

    请联系保险的最大诚信原则,谈谈你对我国保险业诚信问题的看法。


    正确答案: (1)积极推进保险条款通俗化;
    (2)加强保险代理人的教育与管理;
    (3)建立保险人的信用评级制度;
    (4)促进保险知识的普及、推广;
    (5)科学监管;
    (6)转变保险人的经营理念,注重社会管理功能。

  • 第5题:

    谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。


    正确答案: 长期以来,传统的中学体育教育模式主要是以竞赛体育作为主要内容;常规的教学方法是以教师为中心,教师通过讲解、示范等把教学内容传递给学生或灌输给学生,学生被动的接受知识与技能。因此在体育教学中,学生往往都是在教师的统一指令下,疲于听讲解,看示范,反复练习,而没有时间去感受和体验健身运动的乐趣,教学过程过分的强调“统一”、且教法“单一”,学生缺乏主动,体育课缺乏生机,使教学显得机械呆板,从而使学生丧失了对体育的兴趣,体育教学效果的提高无法谈起。这种片面强调发挥教师主导作用,忽视学生主体作用,不注重学生体育兴趣培养的传统教学方法和教学模式,已不能适应现代体育教育的发展和素质教育的需求。

  • 第6题:

    请就木桶原理,谈谈你的看法。


    正确答案: (1)木桶原理指一只木桶的装水容量,取决于构成木桶的最短的那块板。
    (2)这个原理说明个人要进步,就必须补不足之处,取长补短;社会要发展,就应该各个群体共同进步,这就需要社会帮助弱势群体,只有这块短板问题解决了,社会才能继续进步。

  • 第7题:

    对于‚少白头,老不愁‛,请结合实际谈谈你的看法。


    正确答案: 对于‚少白头,老不愁,我认为其意思是年少的时候努力了,通过自己的拼搏,使自己有了足够的积蓄,年老的时候就不用发愁了。这就是在教育我们这些年轻人趁着现在有精力有体力的时候要上进,要勤奋,多想一些,多做一些,多积累一些,为自己的将来打好基础。
    这句话还让我想起了另一句话,叫做‚少壮不努力,老大徒伤悲‛,说的是年少时不努力,年老了只能空悲伤,从反面证明了同一个道理。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤,什么事都要从一开始就打好基础:房屋建筑就要有一个好地基,否则就要倒塌;人才教育就要从娃娃抓起,否则就难以成才。我们的人生也是如此,只有从一开始就辛勤的耕耘,我们才能在人生的尽头得到收获。
    在我国五千年的历史长河中,流淌着无数这样的故事。闻鸡起舞,祖逖每日鸡鸣必起,练武习文,使他成了一名文武双全的旷世名将;书法二王,王献之从小练字,用尽了18口大缸的水,他的成绩甚至赶超其父亲王羲之,成为不朽佳话;孔融让梨,小孔融严格
    要求自己,四岁就知道把大梨让给别人,使他成为一代圣贤。这些古时候的圣人们用自己的经历告诫着我们要珍惜现在的时光,只有从小就开始努力、从现在就开始奋斗,才会使自己有一个美好的明天。
    总之,珍惜今天就是成就明天,希望天下每一个人都能够从今天做起、从现在做起,努力,奋斗!共创我们更加美好的明天。

  • 第8题:

    新闻的定义是什么?请分析比较几条有关新闻的定义,谈谈你对它们的看法。


    正确答案:新闻:是新近发生的(变动)事实的报道。
    几条定义:①新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事;②“报纸”;③新闻事业;④新闻报道

  • 第9题:

    问答题
    请联系保险的最大诚信原则,谈谈你对我国保险业诚信问题的看法。

    正确答案: (1)积极推进保险条款通俗化;
    (2)加强保险代理人的教育与管理;
    (3)建立保险人的信用评级制度;
    (4)促进保险知识的普及、推广;
    (5)科学监管;
    (6)转变保险人的经营理念,注重社会管理功能。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请结合实际,谈谈你对数学素质的看法。

    正确答案:
    在我认为数学素质应该包含以下特征:
    (1)教学素质归根到底是一种文化素质,数学教育也就是一种文化素质的教育。
    (2)数学素质的形成非一朝一夕,是长期积累的过程。
    (3)评价一个人的数学素质,不仅仅是从他的数学考试成绩上推断,更重要的衡量标准是他是否能够在日常生活中准确、灵活地运用数学知识。
    (4)真正的数学知识的准确灵活地应用,需要有对数学的敏感性。
    (5)要提高数学素质,绝不是多做题就可以解决的,必须要有对数学的热爱。
    (6)数学素质就是在数学教育的影响下,能够用数学知识和数学的思想方法去观察和分析问题、解决问题的一种素质。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    谈谈你对君子这一文化现象的看法。

    正确答案: (1)从文化特性上讲,中国古代的君子被界定为道德修养极高的人,君子必须表现出“谦谦”的风范;在封建法制结合得越来越紧密的时候,君子被看成是社会的中坚力量,以道德人格感召着社会成员,从而达到稳定封建统治的目的。
    (2)君子与“小人”的划分被“义”“利”之别,因此,在新的经济生活中,萌生出新的“君子”,他们有经济事例,以融通的观念看待义利,于关键食客,能舍利取义,在精神上与“君子”相通,却又具有时代气息。
    (3)今天我们谈到君子,不再指那种受过上等封建教育的谦谦君子,而更注重个体的人格魅力和出众的才华。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合小学教育特点,谈谈你对实施素质教育的看法。

    正确答案: 素质教育:是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发学生的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
    应试教育与素质教育的比较:
    相同点:
    ①教育目的相近
    ②价值取向相同
    不同点:
    A、应试教育:
    ①趋向于社会本体论
    ②知识技能的框架
    ③注重学科成绩上的发展。
    B、素质教育:
    ①倾向于个人需要
    ②强调人的全面发展而不只是知识技能
    ③人的素质的全面发展
    ④完成教育目的过程中形成原因
    ⑤从应试教育转变为引导教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    谈谈你对君子这一文化现象的看法。


    正确答案:(1)从文化特性上讲,中国古代的君子被界定为道德修养极高的人,君子必须表现出“谦谦”的风范;在封建法制结合得越来越紧密的时候,君子被看成是社会的中坚力量,以道德人格感召着社会成员,从而达到稳定封建统治的目的。
    (2)君子与“小人”的划分被“义”“利”之别,因此,在新的经济生活中,萌生出新的“君子”,他们有经济事例,以融通的观念看待义利,于关键食客,能舍利取义,在精神上与“君子”相通,却又具有时代气息。
    (3)今天我们谈到君子,不再指那种受过上等封建教育的谦谦君子,而更注重个体的人格魅力和出众的才华。

  • 第14题:

    结合小学教育特点,谈谈你对实施素质教育的看法。


    正确答案: 素质教育:是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发学生的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
    应试教育与素质教育的比较:
    相同点:
    ①教育目的相近
    ②价值取向相同
    不同点:
    A、应试教育:
    ①趋向于社会本体论
    ②知识技能的框架
    ③注重学科成绩上的发展。
    B、素质教育:
    ①倾向于个人需要
    ②强调人的全面发展而不只是知识技能
    ③人的素质的全面发展
    ④完成教育目的过程中形成原因
    ⑤从应试教育转变为引导教育。

  • 第15题:

    你如何看待媒体中的攻击行为,请结合实际谈谈你的看法?


    正确答案: 榜样、模仿、观察学习和直接强化。
    如何帮助孩子对待媒体中的攻击行为:
    1.增加与孩子的交流。
    2.与孩子一同看电视。
    3.转移孩子们对电视的兴趣
    4.让高科技成为帮手。

  • 第16题:

    谈谈你对新闻娱乐化现象的看法


    正确答案: 新闻传媒在现代生活中还具有提供娱乐,满足受众求趣、求乐心理需要的功能。人们对那些能够引发自己情趣的信息,能够给自己带来愉悦和乐趣的信息总是情有独钟。所以,增强新闻的趣味性,始终是一些新闻传媒追逐的目标.人们对各种新鲜、奇特、反常、变态和具有人情味的事情都感兴趣,应当说这是一种正常的心理需求。因此,媒体适当地提供些这样的信息,可以满足受众求趣心理的需要。但是,一些媒体利用“煽情主义”的手法,绘声绘色地报道一些名人丑闻和渲染一些色情逸闻,或是详细描写犯罪细节以刺激受众感官,迎合受众口味的做法是不足取的。媒体还可以通过提供一些能引发和促成人们娱乐的传播内容及传播形式.来满足受众从中寻求愉悦和乐趣的需要,使媒介成为受众的一种休闲娱乐的手段。

  • 第17题:

    请从艺术性与商业性的角度谈谈你对“贺岁档”电影的看法。


    正确答案: 一影视既是艺术,更是商品,“贺岁档”概念的提出是顺应了电影的商业性需求。
    二电影应该做到商业性与艺术性的统一。

  • 第18题:

    定位决定成就。请结合自身,谈谈你对定位的看法。


    正确答案:"定位"简而言之是我们对于自己有一个正确的认知,能够明确自己所处的位置。当我们只有找准自己的定位时,知道自己处于什么水平时,才能进一步找出自己与设定目标的差距,从而进一步缩小差距奔向成功的顶端。由此看来,"定位决定成就"这一观点很有道理,值得我们所有人重新审视与反思自己。
    在当今社会,我们有的人没有目标,浑浑噩噩,碌碌无为,对于自己的定位不明确,实现不了目标,或者付出了极大的努力,却收效甚微。这是由于自我定位与设定目标不一致,这种背离削弱和降低了我们的努力和付出,而正确的定位才可以找出我们自己与他人的差距,同时发现自己的优势扬长避短,且让我们在竞争中立于不败之地。相对于自身而言,自己对于吉他一直情有独钟,但自己一直缺乏自信,也没有充足的时间,更重要的是觉得自己的先天条件不够优越,手短不适合进行吉他的学习,所以对于学习吉他的念头逐渐淡化,但是后来凭借自己的执着,加上老师的指点,再加上自己勤奋刻苦的练习,自己吉他取得八级的考级,得到了他人的认可,也带来了音乐对于自己精神上的满足。由此自己认识到原来藏在自己内心的一直是一个错误的过时的自我定位。
    因此,我们青年一代,要想真正在自己的岗位上实现自己的人生价值,做好自己的本职工作,首先,应及时更新自己的定位。使定位与目标一致,不好高骛远,也不妄自菲薄,不断调整工作计划,达到事半功倍效果;其次,我们要学会放弃。面对各种各样的诱惑善于选择、勇于放弃,放弃对于自己过高或过低的定位,放弃无谓的干扰,让自己坚定的轻装上阵;最后,我们要有坚持不懈的实际行动。坚持行动是实现自我定位的法宝,只有坚持到底的行动我们才能真正按照既定的道路走下去,我们才能将理论用于实践当中。

  • 第19题:

    请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。


    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。
    有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。

  • 第20题:

    问答题
    结合汉语的特点,谈谈你对汉字拼音化的看法。

    正确答案: 文字上记录语言的书写工具,必须适应语言的结构特点。
    汉语言是以单音节语素为基本构成材料的,汉字的语素—音节文字体系基本上符合汉语的结构特点。
    从文字本身的状态看,拼音文字虽然有易学易用的优点,但它只能跟一时一地的语音挂钩,难以沟通方言,更无法贯通古今。而汉字能跨时间、贯穿古今;跨地域,沟通方言区。
    我们悠久的历史文化都是靠汉字记录下来的,而且古今汉字又有很大的不同,汉字拼音化,很可能会中断我们的文化历史传统。
    综上,我们还没有看到汉字拼音化的必要性和可能性。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    谈谈你对中国城市化道路的看法。

    正确答案: 城市化道路,在中国有特定含义,主要是指什么类型的城市为主实现城市化。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    谈谈你对新闻娱乐化现象的看法

    正确答案: 新闻传媒在现代生活中还具有提供娱乐,满足受众求趣、求乐心理需要的功能。人们对那些能够引发自己情趣的信息,能够给自己带来愉悦和乐趣的信息总是情有独钟。所以,增强新闻的趣味性,始终是一些新闻传媒追逐的目标.人们对各种新鲜、奇特、反常、变态和具有人情味的事情都感兴趣,应当说这是一种正常的心理需求。因此,媒体适当地提供些这样的信息,可以满足受众求趣心理的需要。但是,一些媒体利用“煽情主义”的手法,绘声绘色地报道一些名人丑闻和渲染一些色情逸闻,或是详细描写犯罪细节以刺激受众感官,迎合受众口味的做法是不足取的。媒体还可以通过提供一些能引发和促成人们娱乐的传播内容及传播形式.来满足受众从中寻求愉悦和乐趣的需要,使媒介成为受众的一种休闲娱乐的手段。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。

    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。
    有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。
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