关于教学目标的说法,下列选项中正确的一项是( )。A.三个教学目标是独立的,在教学实施中也是分别来完成的 B.新课标中教学目标分成三个层次,分别是知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标 C.相比较而言,情感态度与价值观目标比知识与能力目标更重要 D.教学目标是教师上课的指导,每节课都要按照三维目标来进行

题目
关于教学目标的说法,下列选项中正确的一项是( )。

A.三个教学目标是独立的,在教学实施中也是分别来完成的
B.新课标中教学目标分成三个层次,分别是知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
C.相比较而言,情感态度与价值观目标比知识与能力目标更重要
D.教学目标是教师上课的指导,每节课都要按照三维目标来进行

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  • 第1题:

    下列选项中,对安全图标的解释正确的是()。

    A.
    B.
    C.
    D.

    答案:A,B
    解析:
    C项图标是“禁止穿带钉鞋”的意思,一般设置在有静电火花,会导致灾害或有触电危险的作业场所,如:有易燃易爆气体或粉尘的车间及带电作业场所。D项图标是“禁止启动”的意思,一般设置在暂停使用的设备附近,如在设备检修、更换零件时等。A、B项解释正确。

  • 第2题:

    下列选项中,关于美术教学现代教育技术说法正确的是(  )。

    A.是社会发展的必然趋势
    B.已经取代了传统的教学
    C.学生自主运用技术完成学习
    D.没有办法激发学生兴趣

    答案:A
    解析:
    随着现代媒体技术的变革,现在课堂教学中开始越来越多的运用一些多媒体教学方式。所以现代媒体技术将会是社会发展的必然趋势,故选项A是正确的。我们现在教学的主要模式依旧是传统的教学方式,现代教育技术不能完全取代传统,B项说法过于片面,所以是错误的;选项C,现代媒体技术一般都是辅助学生更好学习,学生不能完全自主去运用一些技术;现代媒体技术最大的优点就是给予学生更好的理解和直观感受,可以有效的激发学生的学习兴趣,所以D选项是错误的。

  • 第3题:

    教学某教材语文必修(3)第12课《动物游戏之谜》时,以下选项中关于教学设计的说法不正确的一项是

    A、要将让学生全年了解课文中的知识作为教学重点
    B、科普说明文的教学,不仅要注意说明文体的特点,还要注意科普文自身的特点
    C、要注意对学生情感、态度、价值观的正确引导
    D、讲解时要将科学与生活联系起来,避免枯燥的知识讲解

    答案:A
    解析:
    学习科普文,让学生了解相关知识虽然你也是教学重点之一,但不能成为科学知识课,重点仍是语文方面的学习 ,培养学生语文能力##niutk

  • 第4题:

    对“教学目标”的正确理解是做好教学方案设计的前提,那么,关于“教学目标”,下面说法正确的一项是()

    • A、教学目标根据层次可以分为:教学总目标、课程目标,单元目标,课时目标
    • B、在教学设计中事先列出教学目标同“发现法”这种教学法的思想是一致的
    • C、教学目标的罗列能够完全反映学科的知识结果
    • D、所有的学习内容和学习时的心理过程都能够通过教学目标的描述反映出来

    正确答案:A

  • 第5题:

    关于教学方法的选择,下列选项中说法正确的是()。

    • A、教学方法的选择要考虑为教学目的服务
    • B、教学方法的选择与教学目的的关联性不强
    • C、教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑
    • D、教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素

    正确答案:A

  • 第6题:

    教学目标是教学设计的出发点和归宿点。下列关于教学目标的说法,错误的一项是()。

    • A、教学目标对教学活动起着明确的导向作用,并为教学评价提供依据
    • B、教学目标制约着教学的步骤、方法和组织形式,为教师分析教材、设计教学活动提供依据
    • C、教学目标让学习者了解预期的学习结果,可激发学习者的学习动机
    • D、教学目标的选择和编制带有一定的主观性,不宜用具体详细的行为术语来描述

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列选项中关于隐性课程的说法正确的是()

    • A、通过正式教学进行的
    • B、不在课程计划中反映的
    • C、始终促进教学目标的实现
    • D、对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

    正确答案:D

  • 第8题:

    关于注册商标的有效期,下列说法正确的是。()

    • A、注册商标的有效期为15年
    • B、每次续展的有效期为5年
    • C、续展次数不受限制
    • D、以上说法至少有一项正确

    正确答案:C,D

  • 第9题:

    下列选项中,关于标的资产的说法正确的有()。

    • A、实物期权实际操作中确定标的资产是十分关键的
    • B、看涨期权,其标的资产是当前资产带来的潜在业务或者项目所形成的资产
    • C、波动率是标的资产收益率的标准差
    • D、看跌期权,其标的资产是实物期权所依附的当前资产

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    关于开标的程序和内容中,下列选项顺序正确的一项是()。
    A

    密封情况检查-公证-拆封-唱标

    B

    密封情况检查-拆封-公证-唱标

    C

    密封情况检查-拆封-唱标-记录并存档

    D

    密封情况检查-拆封-公证-记录并存档


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列选项中关于隐性课程的说法正确的是()
    A

    通过正式教学进行的

    B

    不在课程计划中反映的

    C

    始终促进教学目标的实现

    D

    对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用


    正确答案: C
    解析: 隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程的主要表现形式有:(1)观念性隐性课程;(2)物质性隐性课程;(3)制度性隐性课程;(4)心理性隐性课程。

  • 第12题:

    单选题
    下列说法中不正确的一项是()
    A

    教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息

    B

    教学目标的层次要求不同,学屯的学习活动也不同

    C

    表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容

    D

    教学目标使州特定的行为术语来描述


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项关于BIM的运维系统架构流程说法正确的是()。


    答案:D
    解析:
    基于BIM的运维系统架构图。

  • 第14题:

    下列关于语文课堂教学评价的功能,说法不正确的一项是( )。

    A.批判功能
    B.导向功能
    C.诊断功能
    D.调节功能

    答案:A
    解析:
    A选项,语文教学评价是为了改善教师的教学,促进学生的学习,没有批判功能,综上,A选项正确。

    B、C、D选项,都是教学评价的功能,故排除。

    故正确答案为A选项。

  • 第15题:

    下列选项中,( )是体育教学设计的核心和重点。

    A.教学过程的设计
    B.教学目标的设计
    C.教学策略的设计
    D.教学内容的设计

    答案:C
    解析:
    本题考查的是体育教学设计的知识点。

    C项,教学策略的设计,是体育教学设计的核心和重点。主要解决的是体育教师“如何教”和学生“如何学”的问题。综上,C正确。

    A项,教学过程的设计,简明扼要表达各要素之间的相互关系,直观地表示体育教学的过程。故排除。

    B项,体育教学目标的设计,依据学生的需要、学习内容和学生在课堂表现分析的基础上设计和编写教学目标。同时,也为体育教学评价提供了依据。故排除。

    D项,对学习内容的分析,要了解学生需要学习哪些知识和技能,要达到什么程度和水平。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第16题:

    教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的,下列选项中属于确定教学目标的方法的是()。

    • A、领域学者方法
    • B、自主学习方法
    • C、领域专家方法
    • D、绩效技术方法

    正确答案:C,D

  • 第17题:

    在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。

    • A、教学目标的主体是教师
    • B、教学目标的表述要用教学的结果来表述
    • C、教学目标的行为词必须是具体的
    • D、教学目标的表述可以是内外结合的

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    关于教学设计的下列说法中,正确的是()。

    • A、教学设计是智能技术
    • B、教学设计强调系统方法的应用
    • C、教学设计与平常所说的"备课"没有区别,但是它更强调系统方法的应用
    • D、教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    下列说法中不正确的一项是()。

    • A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息
    • B、教学目标的层次要求不同,学生的学习活动也不同
    • C、表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容
    • D、教学目标使州特定的行为术语来描述

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列说法中不正确的一项是()

    • A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息
    • B、教学目标的层次要求不同,学屯的学习活动也不同
    • C、表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容
    • D、教学目标使州特定的行为术语来描述

    正确答案:C

  • 第21题:

    关于开标的程序和内容中,下列选项顺序正确的一项是()。

    • A、密封情况检查-公证-拆封-唱标
    • B、密封情况检查-拆封-公证-唱标
    • C、密封情况检查-拆封-唱标-记录并存档
    • D、密封情况检查-拆封-公证-记录并存档

    正确答案:C

  • 第22题:

    多选题
    下列选项中,关于标的资产的说法正确的有()。
    A

    实物期权实际操作中确定标的资产是十分关键的

    B

    看涨期权,其标的资产是当前资产带来的潜在业务或者项目所形成的资产

    C

    波动率是标的资产收益率的标准差

    D

    看跌期权,其标的资产是实物期权所依附的当前资产


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于双基描述正确的是()
    A

    教学中应把双基和能力培养分开来

    B

    知识、技能目标是三维目标中基础性的目标

    C

    双基是教学目标的全部

    D

    教学不需要双基


    正确答案: D
    解析: 暂无解析