《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容，主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”，如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片，如何进行背景和版面的设计。 请针对这节课内容进行科学的教学设计。

题目
《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容，主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”，如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片，如何进行背景和版面的设计。
请针对这节课内容进行科学的教学设计。

相似考题

1.销售型邮政贺卡分为（）和省版贺卡两种。A.企业版贺卡B.县市版贺卡C.国际版贺卡D.国家版贺卡

2.在PowerPoint2010中,下列属于“插入”选项卡工具命令的是()。A、表格、公式、符号B、图片、剪贴画、形状C、图表、文本框、艺术字D、视频、音频

3.在Word中绘制如图2-22所示的“5.13母亲节”贺卡，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。[要求]1．贺卡标题为“5.13母亲节”，贺卡正文内容如下。献给母亲的歌是谁 给了我们宝贵的生命是谁 具有宽阔的胸怀是谁 无怨无悔、任劳任怨是谁 无私奉献她一生的爱是她 我的伟大的母亲2．贺卡中所有的文字均为艺术字。3．在贺卡中插入一幅心形水印画，其样式、线条形状、填充颜色与所给图示一致。4．水印图和贺卡内容之间的位置编排可以根据自己的创意进行设置。

4.PowerPoint中，______操作不能用"插入"菜单下的命令实现。A：插入图片B：插入艺术字C：插入文本框D：插入背景

更多“《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容，主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”，如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片，如何进行背景和版面的设计。 ”相关问题

  • 第1题：

    请在Word软件中按照题目要求创意制作“庆祝教师节”贺卡。用Word的保存功能直接存盘。

    要求：

    1)贺卡标题“庆祝教师节”为艺术字。

    2)贺卡内容：世界因为有了你，显得分外美丽!

    一个小小的问候

    一份浓浓的真意

    祝教师节日快乐!

    3)贺卡中插入一幅水印画。

    参考图如下。水印图、字体、编排可以自己创意。

    注意：如答案直接粘贴题目附图，本题不得分。


    正确答案：
    解析：(1)插入艺术字。使用“插入”菜单下的“图片”命令，在其下级菜单中选择“艺术字”命令。
    (2)根据“艺术字”库提供的样式，确定一种艺术字样式，
    (3)插入图片。使用“插入”菜单下的“图片”命令，在其下级菜单中选择“剪贴画”或“来自文件”命令，在文档中插入切题的图片。
    水印画：打开“图片”工具栏，利用“图像控制”按钮制作水印画。

  • 第2题：

    下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域教学内容的是( )
    A．雕塑创作
    B．绘本创作
    C．油画欣赏
    D．贺卡制作


    答案：D
    解析：
    ABC三项的内容属于“造型·表现”和“欣赏·评述”学习领域的内容。

  • 第3题：

    《童年——设计六一节贺卡》一课中合适的教学活动是( )
    A．教师设计构思，学生尝试制作
    B．学生在探究的基础上设计并制作贺卡
    C．教师提供贺卡范本，学生集体仿制
    D．学生交换购买来的贺卡，相互祝福


    答案：B
    解析：
    A选项的内容以教师为主，这与“以学生为主体”的新课程理念是不相符的;C选项体现了师傅带徒弟的授课方式，也不是新课程提倡的教学活动方式；D选项的内容与本节课的主题不符。答案是B。

  • 第4题：

    贺卡词是贺卡的灵魂和感情的凝聚。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在PowerPoint2003中，用户可以选择“插入”菜单“图片”子菜单中的“（）”命令，来选择和插入图片。

    • A、自选图形
    • B、图片
    • C、艺术字
    • D、剪贴画

    正确答案:B

  • 第6题：

    PowerPoint2003中实现插入图片的方法是（）

    • A、插入→图片→剪贴画或来自文件
    • B、插入→图片→文本框
    • C、插入→表格
    • D、插入→图表

    正确答案:A

  • 第7题：

    让学生实际动手制作贺卡、图片、模型等物品，以培养其创造性的方法是（）。

    • A、发散思维训练
    • B、头脑风暴训练
    • C、自我设计训练
    • D、推测假设训练

    正确答案:C

  • 第8题：

    在PowerPoint2003中，插入来自文件的图片的操作是（）。

    • A、单击工具栏中的"插入艺术字"按钮
    • B、选择"插入"菜单中的"图片/来自文件"
    • C、选择"插入"菜单中的"文本框"
    • D、单击工具栏中的"插入剪贴画"按钮

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    (2015河南三门峡)让学生实际动手去制作贺卡、图片、模型等物品，以培养其创造性的方法是()。
    A

    发散思维训练

    B

    头脑风暴

    C

    推测假设

    D

    自我设计


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    让学生实际动手制作贺卡、图片、模型等物品，以培养其创造性的方法是（）。
    A

    发散思维训练

    B

    头脑风暴训练

    C

    自我设计训练

    D

    推测假设训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在PowerPoint2003中，用户可以选择“插入”菜单“图片”子菜单中的“（）”命令，来选择和插入图片。
    A

    自选图形

    B

    图片

    C

    艺术字

    D

    剪贴画


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在PowerPoint2003中，插入来自文件的图片的操作是（）。
    A

    单击工具栏中的插入艺术字按钮

    B

    选择插入菜单中的图片/来自文件

    C

    选择插入菜单中的文本框

    D

    单击工具栏中的插入剪贴画按钮


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在PowerPoint2003中，用户可以选择“插入”菜单“图片”子菜单中的“()”命令，来选择和插入图片。

    A.自选图形

    B.图片

    C.艺术字

    D.剪贴画


    正确答案：B


  • 第14题：

    案例：
    展示贺卡作品
    (1)贺卡的内涵及艺术特点
    贺卡是在重大节日、纪念日、生日等互相赠送的具有纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心、表达美好的祝愿，给我们增添欢乐、友谊和节日的气氛。贺卡多以热烈、欢快、优雅、温馨为基调;内容及外在形式高雅大方，庄重喜庆。
    (2)贺卡的结构样式
    学生出示课前收集好的贺卡、贺卡图片等资料，尝试探讨分类。
    ①种类：生日卡、节日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡等。
    ②结构形式：立体结构、音响结构、光学结构等，形式有单页式、复页式等。
    设计意图：让学生自主获取知识。变教师操纵式的授予知识为学生自主的建构知识。
    (3)贺卡的制作材料与方法
    展示毕加索的雕塑作品《山羊》
    提问：艺术大师雕塑作品《山羊》是用什么材料做成的?
    引导欣赏：四只蹄子由木头和废铁组成，尾巴是铁做的，羊角和山羊胡以葡萄藤为材料，耳朵则是由纸板代替等，都是由一些废弃材料以石膏粘合塑形，然后用铜铸浇器表制成的。
    展示环保贺卡引导探讨：制作环保贺卡的工具材料与方法。
    结论：废弃材料再生利用，绘画法、剪贴法。
    放映环境被破坏的相关图片。
    当前，环境污染、树木砍伐、垃圾污染、资源短缺。利用废弃材料制作贺卡就是一种环保行为，变废为宝，减少垃圾污染，可以制成有自己格调的、传递真情的贺卡。
    设计意图：用事实告诉学生，废弃材料是可以利用的，是可以制成成功的作品的。对学生进行德育，通过节约能源、废弃材料再生利用，增强其环保意识。
    案例中应用了哪些学习方法?其优点有哪些?


    答案：
    解析：
    本节课应用了讨论、合作、探究的学习方法。引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。本课中学生出示课前收集好的贺卡、贺卡图片等资料，尝试探讨分类。同时在教师展示环保贺卡时讨论制作环保贺卡的工具材料及方法。能给学生足够的空间，让学生大胆地表达自己的想法，在小组的讨论、探讨中培养团队意识，对于学生发展起到了重要的作用。

  • 第15题：

    教师节就要到了,一位教师设计了这样一次实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?


    答案：
    解析：
    如果我是那位老师,有学生在活动开始时提出质疑,我要正确理智地对待学生,不能因为学生的质疑而批评学生。 首先我会肯定学生的想法是正确的,同时反思自己在这个活动之前没有考虑到环保这个方面,对这个学生提出表扬。 其次我会向全班提出这样的问题:“那我们应该采取怎样的方法既能环保,又能表达学生对老师的感情呢?”让学生展开讨论,充分发挥学生的积极性。同时,我会给予学生一定的指导和帮助。 当学生讨论出合适的方案以后,我会鼓励学生按方案实施,用自己的方式表达对教师的敬爱之情。 经过这次活动,我要及时总结经验,在日后的教学中,一方面要充分考虑自己教学设计的可行性,另一方面还要注意发挥学生的主体地位,让学生成为学习的主人。

  • 第16题：

    科技可以为艺术插上腾飞的翅膀，以下哪种贺卡的出现，开启了人们对贺卡设计与制作的新篇章？（）

    • A、电子
    • B、折叠
    • C、立体
    • D、平面

    正确答案:A

  • 第17题：

    刘伟同学要送一份电子贺卡给朋友，在搜索引擎中输入关键字“贺卡＋友情－同学”，该条件的含义是（）。

    • A、查找有关“友情”的贺卡
    • B、查找有关“友情”且含有“同学”的贺卡
    • C、查找有关“同学”的贺卡
    • D、查找有关“友情”，但不包含“同学”的贺卡

    正确答案:D

  • 第18题：

    在Word中，下列有关图形和图片的说法正确的是（）。

    • A、图形只适用于非正式文档，如节日贺卡；对于业务相关的材料，最好使用图片
    • B、创建图形对象需要一定的绘画技能。所以，如果想要插入图形，应当做好绘画准备
    • C、可以在"插入"菜单中的"图片"命令中插入图形和图片
    • D、要插入图形，只能使用"插入"菜单上的"图片"命令

    正确答案:C

  • 第19题：

    PowerPoint中下面哪一项操作不能用“插入”菜单下的命令实现（）。

    • A、插入图片
    • B、插入文本框
    • C、插入背景
    • D、插入艺术字

    正确答案:C

  • 第20题：

    在PowerPoint2003中，如何在幻灯片中插入艺术字：（）

    • A、插入菜单中图片级联菜单中的艺术字命令
    • B、单击绘图工具栏上的插入艺术字命令
    • C、文件菜单中图片级联菜单中的艺术字命令
    • D、单击Web工具栏上的插入艺术字命令

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    多选题
    PowerPoint 2003中，在制作幻灯片时，可以根据需要插入哪些对象来丰富幻灯片中的内容（）
    A

    文本框

    B

    艺术字

    C

    剪贴画

    D

    动画图片


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    谁送你这么多贺卡呀？
    A

    贺卡多

    B

    贺卡好看

    C

    没什么事

    D

    学生送的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    刘伟同学要送一份电子贺卡给朋友，在搜索引擎中输入关键字“贺卡＋友情－同学”，该条件的含义是（）。
    A

    查找有关“友情”的贺卡

    B

    查找有关“友情”且含有“同学”的贺卡

    C

    查找有关“同学”的贺卡

    D

    查找有关“友情”，但不包含“同学”的贺卡


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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