电影院里人们可以共同欣赏一场电影，这体现了信息是（　　）。A.可再生的 B.有价值性的 C.可传递的 D.可共享的

题目
电影院里人们可以共同欣赏一场电影，这体现了信息是（　　）。

A.可再生的
B.有价值性的
C.可传递的
D.可共享的
相似考题

1.电影艺术欣赏是人们观赏电影作品时特有的精神活动，它的价值和功能主要表现在()A. 是实现电影社会作用的前提B. 使观众得到愉悦和教益C. 是推进电影创作的一种动力D. 是电影批评的基础

2.电影欣赏，就观众与作品的交流关系来看，可以分为()几个基本欣赏类型A. 接受性欣赏B. 消融性欣赏C. 臆断性欣赏D. 评判性欣赏

3.电影欣赏，就观众与作品的交流关系来看，可以分为接受性欣赏、消融性欣赏、评判性欣赏几个基本欣赏类型。()

4.电影评论是艺术评论原则和电影艺术规律特性的结合，其主要特点是()A. 以电影作品为主要对象B. 对电影艺术手段的电影功能做出评论C. 只需根据个人写作风格完成D. 是电影欣赏活动的一种完成形态

更多“电影院里人们可以共同欣赏一场电影，这体现了信息是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    如何从电影的画面、声音来更好的欣赏电影包括()。

    A.欣赏电影的画面是一个由浅人深、由表及里的过程

    B.欣赏电影的画面是一个由深人浅、由里及表的过程

    C.理解银幕上的声音常常是一种形象

    D.理解声音和画面共同创造着电影艺术的意境


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    阅读某教师教学叙事的片段，按要求答题。
    由于班级学生阅读量少，写作水平也不高，尤其是对写作缺乏兴趣，所以我选择了电影作为切入点。电影是一门综合艺术，包含文学、美术、摄影等多个领域，学生能从中找到兴趣点，容易获得成功的喜悦。我将专题确定为“科幻电影欣赏及评论写作”，期待达成两个目标：第一，借助网络阅读资料，学习欣赏电影的基本方法，在阅读与观影中聚焦欣赏点；第二，针对某一部或几部电影，选择某一个方面写出影评。可以写观影的主观感受，也可以评论电影的优劣。
    对上述内容的相关分析，不正确的是()。


    A.教师选择专题内容的依据是学生的学习兴趣

    B.整体教学设计体现出“跨媒介学习”的特色

    C.专题设置的目的是提升学生的电影欣赏水平

    D.学习目标中渗透着“读写结合”的教学理念

    答案：C
    解析：
    题干开头就提到了“学生阅读量少、写作水平不高，所以选择电影为切入点”。因此，专题设置的目的是提高学生的写作水平。

  • 第3题：

    具有共同的目标是组织存在的前提，电影院里的观众具有共同的目标，因此他们是一个完整意义上的组织。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    由叶伟信执导，甄子丹、熊黛林、任达华、樊少皇主演的动作电影。影片讲述了19世纪广州佛山武痴在一场场比拼中，扛起振兴中华的大旗的故事。这电影叫什么？


    正确答案:这电影叫叶问。

  • 第5题：

    某电影院发布通告，国庆节期间（10月1日至10月7日）看电影六折优惠。可小明10月8日才看到电影院的通告，没有能享受到看电影的优惠价格。这体现了信息的（）。

    • A、依附性
    • B、价值性
    • C、时效性
    • D、共享性

    正确答案:C

  • 第6题：

    观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多，也更有启发性。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    日本电影《追捕》，俄国电影《列宁在十月》，印度电影《流浪者》，越南电影《森林之火》，朝鲜电影《卖花姑娘》，法国电影《红》、《白》、《蓝》，意大利电影《天堂电影院》、西班牙电影《对她说》、韩国电影《八月照相馆》……这些电影译制片是深受中国观众欢迎的影片。通过这些电影，我们感受到不同国家人们的喜怒哀乐，欣赏不同背景下的文化。这说明（） ①电影是传播文化的一种手段 ②电影属于大众传媒 ③电影能够跨越时空的局限，传递不同的文化 ④传播文化的方式是多种多样的，电影是其中的一种

    • A、①②③④
    • B、①④
    • C、②③
    • D、①

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    女：明天我们去看电影吧？男：明天有一场足球赛，不看太遗憾了。问：男的是什么意思？
    A

    喜欢看电影

    B

    不喜欢看电影

    C

    不喜欢看球赛

    D

    不去看电影


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    我们在电影改编中必须提倡“（）”，这至少会给我们的电影改编带来三个好处：一、使得我们的电影改编在题材、品种、样式、风格等方面多样化，打破电影改编形成清一色的戏剧电影，避免十分单调的局面；二、使得我们观众的欣赏口味也变得多样起来。三、可以避免在改编工作中“削足适履”的做法，使改编忠实于原作的精神实质成为可能。

    正确答案： 探求与原作相适应的电影形式和电影表现手段
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    2004年，电影频道节目中心与上海国际电影节共同打造了（），旨在扶持中国电影产业、推动国产影片发展。
    A

    华语电影传媒大奖

    B

    百合奖

    C

    中国电影华表奖

    D

    大众电影百花奖


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    Internet提供很多动画、电影、音乐的多媒体信息，这需要通过一些浏览器的内挂（Plug-in）程序才可以欣赏到，请问下列哪个内挂（Plug-in）程序不能用来欣赏多媒体信息（）。
    A

    Flash Player

    B

    QuickTime Player

    C

    Acrobat Reader

    D

    Media Player


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    电影是音乐和绘画的结合。音乐是电影艺术中的一个重要组成部分。很多人喜欢在电影院里看电影是因为想感受声音的刺激。从开始到结束，大量的音乐使情节变得更丰富、更曲折了。
    A

    音乐可以丰富电影情节

    B

    电影院的吸引力变小了

    C

    电影比音乐更有吸引力

    D

    音乐对绘画有很大影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    Internet提供很多动画、电影、音乐的多媒体信息，这需要通过一些浏览器的内挂(Plug-in)程序才可以欣赏到，请问下列哪个内挂(Plug-in)程序不能用来欣赏多媒体信息()

    A. Flash Player

    B. QuickTime Player

    C. Acrobat Reader

    D. Media Player


    答案：C

  • 第14题：

    阅读某教师教学叙事的片段，按要求答题。

    班级学生阅读量小，写作水平也不高，尤其是对写作缺乏兴趣，所以我选择了电影作为切入点。电影是一门综合艺术，包含文学、美术、摄影等多个领域，学生能从中找到兴趣点，容易获得成功的喜悦。我将专题确定为“科幻电影欣赏及评论写作”。希望达成两个目标:第一，借助网络阅读资料，学习欣赏电影的基本方法在阅读与欣赏中聚焦欣赏点;第二，针对某一部或几部电影，选择一个方面写出影评，可以写对电影的主观感受，也可以评论电影的优劣。

    对上述内容的相关分析，不正确的是( )。


    A.教师选择专题内容的依据是学生的学习兴趣
    B.整体教学设计体现出跨媒介学习的特点
    C.专题设置的目的是提升学生的电影欣赏水平
    D.学习目标中渗透着读写结合的教学理念

    答案：C
    解析：
    知识点:语文教学中的作文教学，解题关键在于把握教师引入电影的意图为培养学生写作兴趣。

    A 项:该教师选择电影为切入点，旨在让学生能够从文学、美术、摄影等更多元素中找到兴趣点。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    B 项:该教学设计中把传统作文写作与影视艺术结合，突破传统纸媒教学的界限，融入电视媒介进行教学，激发学生兴趣。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    C 项:该专题的设置目的是提高学生阅读能力，培养写作兴趣。电影欣赏只是作文教学的一个切入点。表述错误，但符合题干要求，当选。

    D 项:第一个目标中通过阅读资料提高学生阅读能力、查找资料能力;第二个目标中通过写影评锻炼学生的写作能力。体现出读写结合的教学理念。表述正确，但不符合题干要求，排除。

  • 第15题：

    欣赏明星是大众性欣赏的特点之一，表现在（）。

    • A、戏曲欣赏
    • B、电视剧欣赏
    • C、电影欣赏
    • D、曲艺欣赏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    2004年，电影频道节目中心与上海国际电影节共同打造了（），旨在扶持中国电影产业、推动国产影片发展。

    • A、华语电影传媒大奖
    • B、百合奖
    • C、中国电影华表奖
    • D、大众电影百花奖

    正确答案:A

  • 第17题：

    欣赏电影最主要应欣赏（）。

    • A、电影的综合艺术
    • B、电影的表演艺术
    • C、电影的摄影艺术
    • D、电影的导演艺术

    正确答案:D

  • 第18题：

    某电影院发布通告，国庆节期间（10月1日至10月7日）电影票六折优惠。小明10月8日才看到通告，看电影时没有享受到优惠。这体现了信息的（）。

    • A、依附性
    • B、价值性
    • C、时效性
    • D、共享性

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    某电影院发布通告，国庆节期间（10月1日至10月7日）看电影六折优惠。可小明10月8日才看到电影院的通告，没有能享受到看电影的优惠价格。这体现了信息的（）
    A

    依附性

    B

    价值性

    C

    时效性

    D

    共享性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    由叶伟信执导，甄子丹、熊黛林、任达华、樊少皇主演的动作电影。影片讲述了19世纪广州佛山武痴在一场场比拼中，扛起振兴中华的大旗的故事。这电影叫什么？

    正确答案： 这电影叫叶问。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    具有共同的目标是组织存在的前提，电影院里的观众具有共同的目标，因此他们是一个完整意义上的组织。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某电影院发布通告，国庆节期间（10月1日至10月7日）电影票六折优惠。小明10月8日才看到通告，看电影时没有享受到优惠。这体现了信息的（）。
    A

    依附性

    B

    价值性

    C

    时效性

    D

    共享性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    欣赏电影最主要应欣赏（）。
    A

    电影的综合艺术

    B

    电影的表演艺术

    C

    电影的摄影艺术

    D

    电影的导演艺术


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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