参考答案和解析
答案:D
解析:
合作学习教学模式可以通过学生的合作加强学生的团队合作精神。
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  • 第1题:

    教学目标中的“表现性目标”取向,旨在强调()

    • A、教学的实践性特点
    • B、学生的外现性行为表现
    • C、培养学生的个性特点和创造性
    • D、教学内容的客观性

    正确答案:C

  • 第2题:

    以下哪个不是教学模式的构成要素()

    • A、理论基础
    • B、教学目标
    • C、培养学生
    • D、实现条件

    正确答案:C

  • 第3题:

    布卢姆提出“绝大多数学生都能学到学校所教的一切东西”是以下哪种教学模式的内容?()

    • A、“掌握学习”教学模式
    • B、“发消学习”教学模式
    • C、“非指导性教学”模式
    • D、“暗示教学”模式

    正确答案:A

  • 第4题:

    在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。

    • A、“探究式”教学模式
    • B、“传递-接受式”教学模式
    • C、范例教学模式
    • D、“自学-辅导式”教学模式

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列哪种教学追求体现了解放性教学追求的理念。()

    • A、提升学生生存和安全的技能
    • B、培养学生仁爱、诚信、友善、民主等观念
    • C、提升学生的一般智力水平
    • D、培养学生的自由之思想、独立之人格

    正确答案:D

  • 第6题:

    交互式教学模式旨在教学生哪儿种策略()

    • A、总结
    • B、提问
    • C、析疑
    • D、预测

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    单选题
    情境教学"属于下列哪种教学模式()
    A

    情境--陶冶教学模式

    B

    示范--模仿教学模式

    C

    自学—指导教学模式

    D

    引导—发现教学模式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列哪种教学追求体现了解放性教学追求的理念。()
    A

    提升学生生存和安全的技能

    B

    培养学生仁爱、诚信、友善、民主等观念

    C

    提升学生的一般智力水平

    D

    培养学生的自由之思想、独立之人格


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    认知取向的教学设计模式基于学生的认知发展进行教学设计,其要旨在于发展学生的()能力和水平。

    正确答案: 认知
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教学目标中的“表现性目标”取向,旨在强调()
    A

    教学的实践性特点

    B

    学生的外现性行为表现

    C

    培养学生的个性特点和创造性

    D

    教学内容的客观性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()
    A

    技能操作类教学模式

    B

    情感发展类教学模式

    C

    问题解决类教学模式

    D

    社会调研教学模式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。
    A

    “探究式”教学模式

    B

    “传递-接受式”教学模式

    C

    范例教学模式

    D

    “自学-辅导式”教学模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在教学中,教师为了培养学生合作学习的意识,采用下列哪种教学活动最合适?()

    • A、集体授课
    • B、个别化教学
    • C、小组活动
    • D、现场教学

    正确答案:C

  • 第14题:

    由教师和一小组学生一起进行的,旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是()

    • A、合作学习模式
    • B、程序化练模式
    • C、完形训练模式
    • D、交互式教学模式

    正确答案:D

  • 第15题:

    认知取向的教学设计模式基于学生的认知发展进行教学设计,其要旨在于发展学生的()能力和水平。


    正确答案:认知

  • 第16题:

    情境教学"属于下列哪种教学模式()

    • A、情境--陶冶教学模式
    • B、示范--模仿教学模式
    • C、自学—指导教学模式
    • D、引导—发现教学模式

    正确答案:A

  • 第17题:

    如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()

    • A、技能操作类教学模式
    • B、情感发展类教学模式
    • C、问题解决类教学模式
    • D、社会调研教学模式

    正确答案:B

  • 第18题:

    课外活动的积极意义主要体现在:()。

    • A、丰富学生的校园生活
    • B、培养学生的团队精神
    • C、拓展学生的知识领域
    • D、培养学生的创新能力
    • E、培养学生的多种兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    由教师和一小组学生一起进行的,旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是()
    A

    合作学习模式

    B

    程序化练模式

    C

    完形训练模式

    D

    交互式教学模式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()
    A

    总结

    B

    提问

    C

    析疑

    D

    预测

    E

    复习


    正确答案: D,C
    解析: 交互式教学模式主要用来帮助成绩差的学生阅读领会。它旨在教学生总结、提问、析疑、预测四种策略。

  • 第21题:

    填空题
    着眼于培养学生的自学能力,可采用()——指导教学模式。

    正确答案: 自学
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    交互式教学模式旨在教学生哪儿种策略()
    A

    总结

    B

    提问

    C

    析疑

    D

    预测


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析