第1题:
教学目标中的“表现性目标”取向,旨在强调()
第2题:
以下哪个不是教学模式的构成要素()
第3题:
布卢姆提出“绝大多数学生都能学到学校所教的一切东西”是以下哪种教学模式的内容?()
第4题:
在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。
第5题:
下列哪种教学追求体现了解放性教学追求的理念。()
第6题:
交互式教学模式旨在教学生哪儿种策略()
第7题:
情境--陶冶教学模式
示范--模仿教学模式
自学—指导教学模式
引导—发现教学模式
第8题:
提升学生生存和安全的技能
培养学生仁爱、诚信、友善、民主等观念
提升学生的一般智力水平
培养学生的自由之思想、独立之人格
第9题:
第10题:
教学的实践性特点
学生的外现性行为表现
培养学生的个性特点和创造性
教学内容的客观性
第11题:
技能操作类教学模式
情感发展类教学模式
问题解决类教学模式
社会调研教学模式
第12题:
“探究式”教学模式
“传递-接受式”教学模式
范例教学模式
“自学-辅导式”教学模式
第13题:
在教学中,教师为了培养学生合作学习的意识,采用下列哪种教学活动最合适?()
第14题:
由教师和一小组学生一起进行的,旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是()
第15题:
认知取向的教学设计模式基于学生的认知发展进行教学设计,其要旨在于发展学生的()能力和水平。
第16题:
情境教学"属于下列哪种教学模式()
第17题:
如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()
第18题:
课外活动的积极意义主要体现在:()。
第19题:
合作学习模式
程序化练模式
完形训练模式
交互式教学模式
第20题:
总结
提问
析疑
预测
复习
第21题:
第22题:
总结
提问
析疑
预测
第23题:
对
错