第1题:
教育心理学的研究对象是( ) A.学生和教师的基本心理规律 B.学习过程和教学过程的基本心理规律 C.学校情境中学与教的基本心理规律 D.学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律
第2题:
在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【 】
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学
A.行为主义
第3题:
第4题:
第5题:
主张从人的直接经验和内部感受来了解人的心理,强调人的本性、尊严、理想和兴趣,认为人的自我实现和为自我实现而进行的创造才是人的行为的决定性力量的学习理论是()
第6题:
强调学生学习内容的基础性和建立学习内容的层级结构,是基于行为主义心理学理论提出来的。
第7题:
心理因素包括人的行为和心理历程,以下选项何者不属于心理历程?()
第8题:
学习理论研究的重点是()
第9题:
对
错
第10题:
行为主义心理学
机能主义心理学
人本主义心理学
精神分析心理学
第11题:
心理生理学理论
学习理论
心理动力理论
人本主义理论
以上都是
第12题:
职业生涯选择
自我实现过程
内职业生涯
外职业生涯
第13题:
有人认为马斯洛的心理学理论强调个人价值和潜能的自我实现,而忽视社会价值的实现,把人的自我实现同社会发展对立起来。你认为这种观点正确吗?为什么?
第14题:
第15题:
第16题:
强调心理社会因素通过何种生物学机制引起心身疾病的研究途径是( )
第17题:
认知主义学习理论的不足之处是过于强调学习过程的心理结构。
第18题:
建构主义心理学理论强调()的学习策略。
第19题:
哪一个心理学理论流派强调心理学应该要研究意识的功能?()
第20题:
学习的内部心理条件
人类间接经验的学习过程
学生学习的认知过程
人的自我实现
第21题:
心理生理学理论
行为学理论
心理动力学理论
学习理论二
认知心理学理论
第22题:
自下而上
自上而下
由简单到复杂
由复杂到简单
第23题:
心理生理学理论
学习理论
心理动力理论
人本主义理论
以上都是